最新大學(xué)教師年度考核個人總結(jié)精選5篇范文

1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號： 2021大學(xué)教師年度考核個人總結(jié)精選5篇The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報告人：XXXX日期：二 年 月 日2021大學(xué)教師年度考核個人總結(jié)精選5篇溫馨提示：本報告

2、文件應(yīng)用在個人或機構(gòu)組織在定時或不定時情況下進行的近期成果匯報，表達方式以敘述、說明為主，內(nèi)容包含分析，綜合，新意，重點等，最終實現(xiàn)對未來的良好規(guī)劃。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據(jù)自己的需求進行套用。隨著一年教學(xué)工作的落幕, 也許身為大學(xué)教師的大家都會心有感慨, 畢竟我們都是熱愛教育事業(yè)的, 因此需要在年度考核之際進行總結(jié)。以下是由筆者為大家整理的大學(xué)教師年度考核個人總結(jié), 僅供參考, 歡迎大家閱讀。大學(xué)教師年度考核個人總結(jié)(一)時間猶如白駒過隙, 轉(zhuǎn)眼就到了年底, 這是一個辭舊迎新的時刻, 更是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作, 現(xiàn)將這一年來的學(xué)習(xí)與工作進行總結(jié)。一

3、、思想政治方面作為大學(xué)教師, 我十分注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高, 在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國, 熱愛教育事業(yè), 時時處處以教師的職責(zé)鞭策自己。作為一名教師, 師德師風(fēng)十分重要, 其身正, 不令而行;其身不正, 雖令不從。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。我用心上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)專網(wǎng), 認真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡, 用心參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動。透過這些學(xué)習(xí), 我深刻的認識到教師肩上的重大職責(zé)。認識到要培養(yǎng)人才, 務(wù)必以學(xué)生為本, 構(gòu)成高度的職責(zé)心和愛心, 同時要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿, 努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。二

4、、工作方面由于本人報到的時間比較晚, 因此這一年沒排上課, 院里領(lǐng)導(dǎo)研究后安排我行政坐班, 主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)。雖然沒有走上講臺, 理解教學(xué)實踐的鍛煉, 但我多次旁聽觀摩同行的授課, 以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語言以及肢體語言的表達, 并結(jié)合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗, 找出自身的不足, 以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改善。同時透過多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè), 透過這些接觸, 我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備, 對我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益。在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中, 我每一天按時上下班, 并認真負責(zé)的按時完成教研室與

5、教科辦交給的任務(wù)。參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作, 評估期間的會議記錄整理。對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。透過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實驗大綱的查找, 對物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時學(xué)分、實驗課、學(xué)期安排等進行了仔細的修訂。還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù), 如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎, 但我本著認真負責(zé)的態(tài)度來做, 學(xué)到了一些待人處事的方式方法。三、存在的不足與展望目標在這一年的工作當中, 我存在的最大不足之處在于沒有寫出必須水準的科研論文并進行發(fā)表, 我反思了一下, 這種結(jié)果有兩個原因：一是由于我在經(jīng)過一

6、年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學(xué)習(xí)管理研究的方法, 尤其是定量分析與實證方法, 并積累材料和研究課題, 為以后寫作具有必須水準的管理類論文打下基礎(chǔ)。在新的一年里我必須要抓緊時間, 用心著手科研工作, 在工作中要更加嚴格地要求自己, 謙虛謹慎, 戒驕戒躁, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗, 更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。大學(xué)教師年度考核個人總結(jié)(二)都說時光如梭, 轉(zhuǎn)眼一年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂, 我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上, 傾注于每一個學(xué)生身上。一年來, 無論是思想方面, 還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面, 我都有了長足的

7、進步, 在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：一、思想政治方面我積極要求進步, 在思想上嚴于律己, 鞭策自己, 力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為教師, 我們自然會關(guān)注教育, 身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師, 當然更加關(guān)注職業(yè)教育。另外, 我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動, 服從學(xué)校的工作安排, 配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中, 我會在同事們的幫助下, 通過自己的努力, 克服缺點, 取得更大的進步。二、恪盡職守, 認真做好本職工作我擔任物理教學(xué)工作, 作為青年教師, 我能夠深挖教材, 抓好重難點, 認真鉆研

8、教材教法, 精心備課, 堅持寫詳案。我運用任務(wù)型教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法, 采取合作學(xué)習(xí)的方式, 充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位, 給學(xué)生一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍, 真正讓學(xué)生在樂中學(xué), 學(xué)以致用。我始終相信, 只要辛勤耕耘, 就一定會有所收獲的。平時的教育教學(xué)工作, 我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待, 注重因材施教, 不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗, 學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法, 提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教, 經(jīng)常和同仁交流, 努力夯實自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動, 切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在我工作有缺點的時候, 有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在

9、我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時, 我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報, 我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去, 為學(xué)校服務(wù), 為孩子服務(wù), 為家長服務(wù)。三、生活方面在生活上, 我尊敬領(lǐng)導(dǎo), 團結(jié)同事, 熱心幫助同志;教育目的明確, 態(tài)度端正, 鉆研業(yè)務(wù), 勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生, 愛護學(xué)生, 為人師表, 有奉獻精神, 能夠盡自己的力量幫助別人。因此, 我擁有良好的人際關(guān)系。我深知終身學(xué)習(xí)的重要性, 所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅實的功底, 我仍能堅持通過閱讀大量的報刊、雜志來豐富自己的課外知識, 提高自身素質(zhì)。但一年來, 我在學(xué)習(xí)和工作方面也不免存在著一些不足, 在今后的學(xué)習(xí)

10、和工作中, 我要更進一步地嚴格要求自己, 克服不足, 爭取早日在各個方面更上一層樓。大學(xué)教師年度考核個人總結(jié)(三)一年來, 本人熱愛教育事業(yè)。思想端正, 作風(fēng)正派, 服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排, 辦事認真負責(zé)。以下是我的工作總結(jié)。一、在工作中能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒, 合理運用教學(xué)手段, 以學(xué)生為主體, 教師作主導(dǎo), 以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境, 開拓學(xué)生思維, 發(fā)揮學(xué)生的想象力, 切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初, 能很快要組織好班委會, 選出班級骨干, 努力培養(yǎng)班級骨干。能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè), 創(chuàng)建優(yōu)良的班集體, 形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二、在教學(xué)工作中做到認真?zhèn)湔n,

11、 認真批改作業(yè), 作業(yè)格式工整、規(guī)范, 并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生, 能悉心輔導(dǎo), 經(jīng)常面批作業(yè), 找出知識的薄弱環(huán)節(jié), 及時進行補漏。自己經(jīng)常利用課余時間, 落班輔導(dǎo)學(xué)生, 有針對性地制定幫教計劃, 有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上, 采用多提問, 多檢查, 及時疏導(dǎo), 及時反饋的形式, 努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時, 在班級中開展互幫互學(xué)小組, 進行一幫一的學(xué)習(xí)活動, 使學(xué)生端正思想, 互相學(xué)習(xí), 互想促進, 形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時, 自己還注意兩手抓：一方面培養(yǎng)好尖子生, 一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生, 以先進幫助后進, 以好帶差, 促進雙贏效果。學(xué)期初

12、, 我制定了幫教計劃, 開展伸出你的雙手, 幫助你的朋友的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查, 發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué), 及時表揚, 獎勵。這樣, 就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 掀起學(xué)習(xí)熱潮。三、在學(xué)生的思想教育工作中做到諄諄善誘, 耐心疏導(dǎo), 耐心教育。我采取和學(xué)生經(jīng)常談心的方法, 與學(xué)生交朋友, 做學(xué)生的知心人, 與家長緊密配合, 發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚、鼓勵, 通過教育, 學(xué)生的進步很快。在工作之余, 本人還努力鉆研教材, 分析每堂課成功在哪里, 哪里存在不足, 不斷的總結(jié)經(jīng)驗, 不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué), 在班級中, 學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了, 組織紀律性變好了,

13、 作業(yè)能依時完成, 勞動積極肯干, 誠實有禮, 互助互學(xué), 使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。大學(xué)教師年度考核個人總結(jié)(四)這一年本人在主管校領(lǐng)導(dǎo)和團委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下, 在學(xué)工部、團委各位同事的幫忙下, 在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都有了很大的收獲和進步?，F(xiàn)將各方面總結(jié)如下：一、工作方面在工作方面我嚴格要求自己, 熱愛自己的工作, 不斷學(xué)習(xí)各類知識, 努力提高自己的辦事潛力, 保質(zhì)保量的完成本職工作。用心的調(diào)整心態(tài)和工作方法, 以便盡快在工作中有新的突破。在校團委期間負責(zé)團委的日常工作, 協(xié)調(diào)各學(xué)院團總支的工作。指導(dǎo)校學(xué)生會的日常工作的開展, 帶領(lǐng)學(xué)生突擊抽查學(xué)生的寢室衛(wèi)生以及學(xué)校小商品擺攤點, 加大了對晚自

14、習(xí)檢查力度, 努力端正學(xué)生上晚自習(xí)的態(tài)度, 多次與學(xué)生交談, 了解學(xué)生的想法和認識。二、在德、廉方面在做學(xué)生工作時, 時刻謹記教師職業(yè)道德, 在工作時, 堅持原則, 不拉幫結(jié)派、不偏不坦, 作決定時公正、民主。遵守勞動時間, 不會無故離校, 對開展校園文化活動, 善于去思考, 精細化活動, 力爭讓活動每年上一新層面。在廉政方面, 我始終認為這是工作中的高壓線碰不得, 對自己時刻警鐘長鳴, 提醒自己。所以, 無違紀違規(guī)現(xiàn)象。三、存在的問題和不足這一年的工作上總體來說我始終認真工作, 由于缺少工作經(jīng)驗, 和對一些事物缺乏必須的敏感性, 往往會有一些失誤, 理論學(xué)習(xí)還不夠主動, 理論水平還不夠好,

15、對理論學(xué)習(xí)有時只是在表面上理解, 還不能夠?qū)ο嚓P(guān)理論進行系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會;沒有深入學(xué)生中了解狀況, 對學(xué)生的思想狀況的波動變化掌握不夠及時;工作還不夠細致, 辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學(xué)、合理;對團委傳統(tǒng)的校園文化活動, 缺乏創(chuàng)新意識和動力, 活動缺少新穎和亮點。我相信自己今后的工作中在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下, 嚴格要求, 與時俱進, 工作中敢于創(chuàng)新, 刻苦鉆研, 不斷鞏固專業(yè)理論水平, 為我院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。大學(xué)教師年度考核個人總結(jié)(五)這一學(xué)期, 在教育教學(xué)工作中, 我面向全體學(xué)生, 教書育人, 為人師表, 確立以學(xué)生為主體, 以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想, 重視學(xué)生

16、的個性發(fā)展, 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力, 培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己, 熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己, 鞭策自己, 力爭在思想上、工作上取得進步, 得到提高, 使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要, 適應(yīng)崗位競聘的需要。現(xiàn)對這學(xué)期工作加以總結(jié)。一、加強學(xué)習(xí), 不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)一學(xué)期來, 我積極參加各類學(xué)習(xí), 深刻剖析自己工作中的不足, 找出自己與其他教師間的差距, 寫出心得體會, 努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時, 服從學(xué)校的工作安排, 配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。學(xué)海無涯, 教無止境, 作為一名教師, 只有不斷充電, 才能維持教學(xué)的青春和

17、活力。隨著社會的發(fā)展, 知識的更新, 也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以, 本學(xué)期, 除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外, 我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng), 使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò), 認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論, 學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí), 讓自己樹立了先進的教學(xué)理念, 也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)我明白, 工作再苦、再累, 我也不能落后, 應(yīng)該盡力去作好本職工作, 特別是教學(xué)工作。課前, 我認真鉆研教材、教參, 課程標準, 認真分析教材, 根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向

18、有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材, 找準重點、難點。課堂上, 我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中, 積極利用遠程教育資源, 運用課件, 運用多種教學(xué)方法, 精講精練。從學(xué)生的實際出發(fā), 注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維, 力求用活教材, 實踐新理念, 增加課堂教學(xué)的吸引力, 增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色, 形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式, 更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求, 提高教學(xué)質(zhì)量?？傊? 不管在課堂教學(xué)中, 還是在課外輔導(dǎo)中, 我都以培養(yǎng)學(xué)生能力, 提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標, 力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨, 完成學(xué)校其他工作我在工作之余, 把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來, 并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,