中學(xué)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié)

1、中學(xué)實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 工作總結(jié) （精選多篇 ）第一篇： 20142014 學(xué)年中學(xué)實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)從 xx 年年新學(xué)年開始，國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) （以下簡稱標(biāo)準(zhǔn)）在全國 各級各類學(xué)校全面實(shí)施。我校按照領(lǐng)導(dǎo)到位，積極負(fù)責(zé)，慎重穩(wěn)妥，注重實(shí)效， 分層指導(dǎo)， 整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想， 廣泛開展實(shí)施工作。 在此，將我校實(shí)施標(biāo)準(zhǔn) 的情況進(jìn)行簡要總結(jié)， 以便鞏固成績， 改進(jìn)不足，促進(jìn)提高， 更好地落實(shí)標(biāo)準(zhǔn) 的實(shí)施工作。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高思想認(rèn)識。國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 的正式發(fā)布， 是教育部， 國家體育總局積極貫徹落 實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定 和國務(wù)院

2、關(guān) 于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定的一次重要舉措，是學(xué)校教育要樹立“健康第 一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體措施。 標(biāo)準(zhǔn)是國家體育鍛 煉標(biāo)準(zhǔn)的組成部分，是國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校的具體實(shí)施，是學(xué)生體質(zhì) 健康的具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施， 強(qiáng)調(diào)的是促進(jìn)學(xué)生身體的正常生長和發(fā)育， 促進(jìn)形態(tài)機(jī) 能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展， 促進(jìn)身體健康素質(zhì)的全面提高和激勵學(xué)生主動自覺的參加經(jīng) 常性的體育鍛煉，淡化了測試的甄別和選拔功能。二、加強(qiáng)組織管理，推動實(shí)施進(jìn)程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，其實(shí)施效果不僅取決于標(biāo) 準(zhǔn)本身結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的適應(yīng)性與科學(xué)性， 而且在很大程度上， 取決于實(shí)施過

3、程中 組織管理的質(zhì)量。因此，加強(qiáng)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的組織管理工作是十分重要的。1 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施前，我校組建了由主管校長負(fù)責(zé)、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué) 生會、體育組、校醫(yī)務(wù)室、班主任協(xié)同配合的組織體系。2 、實(shí)施過程中，組織分工明確，落實(shí)到人；計(jì)劃具體明確，落實(shí)方案；檢查 監(jiān)督明確，落實(shí)制度。3 、一年來，組織管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)文件，并作好廣泛宣傳， 組織學(xué)生的日常鍛煉，測試評價(jià)和統(tǒng)計(jì)分析工作。一年來， 標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作 進(jìn)展順利。三、重視聯(lián)系實(shí)際，全面實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)是國家的一項(xiàng)體育和教育制度， 與學(xué)校體育的各項(xiàng)組織形式和各個環(huán) 節(jié)都有著密切的關(guān)系。推行標(biāo)準(zhǔn)可進(jìn)一步推動和督促學(xué)校體育工作。因此， 在學(xué)校

4、體育教學(xué)和各項(xiàng)體育工作中， 都應(yīng)積極貫徹和體現(xiàn) 標(biāo)準(zhǔn)的精神，使標(biāo) 準(zhǔn)的實(shí)施與學(xué)校工作的各種組織形式緊密配合，互相促進(jìn)，互為因果。1 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與宣傳發(fā)動相結(jié)合。我校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，切實(shí)提高校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生對實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的 認(rèn)識，通過升旗儀式，體育課堂教學(xué)，校黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等各種途徑積極 開展標(biāo)準(zhǔn)的宣傳工作，提高對標(biāo)準(zhǔn)目的意義的理解和認(rèn)識，激發(fā)了學(xué)生 積極鍛煉身體的主動性和自覺性， 并將標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施納入學(xué)校管理的日常工作， 真正做到學(xué)校體育以標(biāo)準(zhǔn)為抓手，讓“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處。2 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合加強(qiáng)培訓(xùn)，提高實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量，我校嚴(yán)格按照先學(xué)習(xí)后實(shí)踐，先培 訓(xùn)后上

5、崗的基本要求， 采取多種形式， 有計(jì)劃、 分層次地做好體育教師和測試人 員的全員培訓(xùn)工作，力保測試數(shù)據(jù)科學(xué)、準(zhǔn)確。3 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與體育新課程相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施是對學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行個體評價(jià)， 而且更重要的是促進(jìn) 學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展， 激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段， 而體育新課程要求 教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣， 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會體育的基本知識、 基本技術(shù)和基本 技能，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。將標(biāo)準(zhǔn)與體育新課 程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，是標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作健康穩(wěn)步發(fā)展的主要手段。4 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與課外文體活動相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)施質(zhì)量的好壞， 不僅取決于測試的結(jié)果， 更重要的是取決于開展活 動的

6、過程和學(xué)校體育活動的開展程度。 我校作為常州市體育學(xué)科基地， 我們有目 的，有計(jì)劃，有系統(tǒng)地開展豐富多彩的大課間、藝體小課間和課外體育活動，根 據(jù)學(xué)生年齡特征， 興趣愛好和學(xué)校場地設(shè)施成立了學(xué)生體育俱樂部， 由學(xué)生擔(dān)任 俱樂部部長每個俱樂部安排老師指導(dǎo)， 學(xué)生在自愿自選的基礎(chǔ)上定時(shí)參加俱樂部 活動，掌握了一技之長，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)了學(xué)生的自主性、積極 性和創(chuàng)造性。使標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施真正落到實(shí)處。5 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與校內(nèi)外群體工作相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與各項(xiàng)校內(nèi)外日常體育活動結(jié)合起來，通過校內(nèi)各種體育活動、 運(yùn)動競賽， 校外社區(qū)體育活動， 各種體育俱樂部等活動形式。 激勵學(xué)生積極鍛煉 身體，提高體育成

7、績，保證標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作健康穩(wěn)步地發(fā)展。6 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與校醫(yī)務(wù)室工作相 （ 好 范文網(wǎng) ） 結(jié)合。 校醫(yī)要深入課堂、體育活動、體育比賽現(xiàn)場進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督，指導(dǎo)測試工作，并 及時(shí)將檢查獲得的資料和監(jiān)督結(jié)果及早反饋給體育教師、 班主任及學(xué)生， 使標(biāo) 準(zhǔn)地實(shí)施做到有的放矢。四、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)，改進(jìn)實(shí)施方案。標(biāo)準(zhǔn)的測試結(jié)果和評價(jià)成績，既是檢查實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)效果的重要指標(biāo)，也 是青少年身體健康狀況進(jìn)行調(diào)查研究的寶貴資料。 為此， 我校在測試前， 校領(lǐng)導(dǎo) 進(jìn)行了統(tǒng)一部署， 統(tǒng)一了測試要求， 規(guī)范了數(shù)據(jù)的采集方法， 并由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行 了數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計(jì)分析。實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 的工作，是我校貫徹落實(shí)好中央 7 號文

8、件的一 項(xiàng)重要工作， 與兄弟學(xué)校相比還有一定差距， 我們將面對實(shí)際知難而進(jìn)， 爭取在 新的學(xué)年，努力提高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施水平。第二篇： 2014年實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)（20142014年度）根據(jù)上級文件要求，我校開始實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 。經(jīng)過全校上下的共 同努力，在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)中取得了可喜的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：一、進(jìn)一步健全組織和管理網(wǎng)絡(luò)學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是做好這項(xiàng)工作的組織保證。我校就根據(jù)實(shí)際情 況，召集體育教師和各年級班主任召開會議， 會上大家明確任務(wù)，暢談對計(jì)對策， 估足困難，會上還成立了以校長為組長，體育老師為副組長，各年級班主任為組 員的學(xué)生體

9、質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確體育老師、班主任的工作職責(zé)， 做到各司其職，協(xié)調(diào)配合。二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，切實(shí)提高思想認(rèn)識利用學(xué)校的國旗下講話、晨會、家長會、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳工具和陣地，以 多種形式認(rèn)真做好實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的宣傳發(fā)動工作，既要大力宣傳實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的 意義，又要使學(xué)生對測試內(nèi)容、方法、測試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解，更要通過我們的 宣傳鼓動激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動性和自覺性。三、規(guī)范測試、補(bǔ)測和上報(bào)工作測試是學(xué)校實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我學(xué)校充分 利用體育課的時(shí)間進(jìn)行測試，做到公平、公正、公開的評價(jià)每一個學(xué)生，并對每 一個學(xué)生提出努力的方向。國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試結(jié)果和評

10、分成績， 既是檢查實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)效果的重要指標(biāo)，也是對青少年兒童的 身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制 度，及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。四、注意加強(qiáng)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的安全措施學(xué)校切實(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想， 加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育：一是對學(xué)生 日常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故的發(fā)生；二是測試前檢查和了解學(xué) 生的身體健康狀況，有病或身體狀況不好的學(xué)生，不得參加測試，實(shí)行緩測或免 測；三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求；四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求，引起重視五、加大管理檢查力度，健全獎懲制度在測試工作中，還加強(qiáng)管理和檢查，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題。

11、我校把測試工 作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來，與評選文明班級結(jié)合起來。對實(shí)施標(biāo)準(zhǔn) 工作做得好的班級和個人予以表揚(yáng)獎勵。六、點(diǎn)面結(jié)合，全面提高我們在抓學(xué)生 達(dá)標(biāo) 成績?nèi)嫣岣叩耐瑫r(shí)， 還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的 輔導(dǎo)，對于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo)，傾注了體育老師和班主任很多的精力，首先，要 從思想上改變其害怕心理， 樹立“我能行”的思想。 其次， 教師給這些學(xué)生多些 關(guān)愛、指導(dǎo)、鼓勵、信心，從而使之建立信心，并取得良好的效果。而在體育尖 子的培養(yǎng)上，我們采取重視個性發(fā)展、提高要求的方法，并與田徑隊(duì)訓(xùn)練、校運(yùn) 會相結(jié)合。由此，我校在達(dá)標(biāo)工作中總體成績穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上，及格率達(dá) 100%，優(yōu)秀率也有所提高

12、。雖然完成了今年的工作任務(wù)，但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索。 學(xué)生體質(zhì) 健康標(biāo)準(zhǔn)的測試工作是一項(xiàng)長期、艱苦的工作，任重而道遠(yuǎn)，我校將一如既往 抓好測試工作，在今后的工作中，揚(yáng)長避短爭取取得更好得成績。施河鎮(zhèn)中心小學(xué)2014 年 6 月第三篇：實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié) 36-7)- 戶縣紙房學(xué)校實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)戶縣紙房學(xué)校二零一二年十二月戶縣紙房學(xué)校實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的工作總結(jié)2014 年的國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試上報(bào)工作在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下，圓滿的完成了工作任務(wù)，現(xiàn)就這項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)：一、結(jié)合實(shí)際，制定事實(shí)方案。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求，測試在每一年度的 9月份進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合

13、實(shí)際制定了適 合本學(xué)校的實(shí)施方案，并對實(shí)施中的具體問題加以說明。二、加強(qiáng)宣傳教育在實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，利用升旗儀式向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育， 深入進(jìn)行思想發(fā)動， 幫助學(xué)生了解健 康的意義和鍛煉的目的。 讓學(xué)生了解實(shí)施 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 的目的是為 了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉， 提高體質(zhì)健康水平； 讓學(xué)生意識到健康對人的一生進(jìn)步發(fā) 展的重要性， 擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ)， 讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持 經(jīng)常參加體育活動， 養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣， 才能增強(qiáng)體質(zhì)， 提高健康水 平。三、切實(shí)加強(qiáng)安全措施學(xué)校切實(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育： 一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全

14、要求， 防止傷害事故的發(fā)生； 二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況， 有病或身體 狀況不好的學(xué)生，不得參加測試，實(shí)行緩測或免測；三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求；四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求， 引起重 視。四、認(rèn)真組織測試測試是學(xué)校實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我學(xué)校充分利用體育課的時(shí)間進(jìn)行測試， 做到 公平、公正、公開的評價(jià)每一個學(xué)生，并對每一個學(xué)生提出努力的方向。五、做好數(shù)據(jù)資料的收集、整理、分析和保存國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試結(jié)果和評分成績，既是檢查實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健 康標(biāo)準(zhǔn)效果的重要指標(biāo)，也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶 貴資料。學(xué)校建

15、立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。六、不斷探索研究實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)需要在今后的工作實(shí)踐中不斷探索和研究，改進(jìn)組織管理方法，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出行之有效的 組織管理方法，使標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作能夠更加持久深入的開展，使我們的學(xué)生 身體更強(qiáng)壯，更健康。雖然完成了今年的工作任務(wù)，但還有許多問題要繼續(xù)研究 和探索，建立一套更加完善的方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，為全面建設(shè)社會主 義小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。戶縣紙房學(xué)校二零一二年十二月第四篇：國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試，我校按照領(lǐng)導(dǎo)到位，積極負(fù)責(zé)，慎重穩(wěn)妥，注重實(shí)效，分層指導(dǎo)，整體推

16、進(jìn)的指導(dǎo)思 想，廣泛開展實(shí)施工作，圓滿的完成了測試、上報(bào)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。在此，將我 校實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的情況進(jìn)行簡要總結(jié)，以便鞏固成績，改進(jìn)不足，促進(jìn)提高，更 好地落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作。 一、結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案。根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求，測試在每一年度的 9月份進(jìn)行。學(xué)校 結(jié)合實(shí)際制定了適合本學(xué)校的實(shí)施方案，并對實(shí)施中的具體問題加以說明。二、加強(qiáng)宣傳教育在實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，深入進(jìn)行思想發(fā) 動，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。 讓學(xué)生了解實(shí)施 國家學(xué)生體質(zhì)健 康標(biāo)準(zhǔn)的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉， 提高體質(zhì)健康水平； 讓學(xué)生意識到健 康對人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性，擁

17、有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ)， 讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動， 養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣， 才能增 強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平。三、切實(shí)加強(qiáng)安全措施學(xué)校切實(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想， 加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育： 一是對學(xué)生 日常的體育鍛煉提出安全要求， 防止傷害事故的發(fā)生； 二是測試前檢查和了解學(xué) 生的身體健康狀況，有病或身體狀況不好的學(xué)生， 不得參加測試， 實(shí)行緩測或免測； 三是測試前要檢查場地 器材是否符合安全要求； 四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求， 引起重 視。四、認(rèn)真組織測測試是學(xué)校實(shí)施 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。 我校充分利 用體育課和課外活動的時(shí)間

18、進(jìn)行測試， 做到公平、公正、公開的評價(jià)每一個學(xué)生， 并對每一個學(xué)生提出努力的方向。五做好數(shù)據(jù)資料的收集、整理、分析和保存國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 的測試結(jié)果和評分成績， 既是檢查實(shí)施 國家學(xué)生 體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 效果的重要指標(biāo)， 也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研 究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。六、不斷探索研究實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 需要在今后的工作實(shí)踐中不斷探索和研究， 改 進(jìn)組織管理方法，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出行之有效的組織管理方法，使國家學(xué) 生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 的實(shí)施工作能夠更加持久深入的開展， 使我們的學(xué)生身體更強(qiáng) 壯，更健康。七叉中心學(xué)校2014 年 1

19、 月 30 日第五篇： 2014年國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)2014 年國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)2014 年的國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試上報(bào)工作在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下，圓滿的完成了工作任務(wù)，現(xiàn)就這項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)：一、結(jié)合實(shí)際，制定事實(shí)方案。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求，測試在每一年度的 9月份進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了適合本學(xué)校的實(shí)施方案，并對實(shí)施中的具體問題加以說明。二、加強(qiáng)宣傳教育 在實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，利用升旗儀式向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，深 入進(jìn)行思想發(fā)動， 幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。 讓學(xué)生了解實(shí)施 國 家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉， 提高體質(zhì)健康水平； 讓 學(xué)生意識

20、到健康對人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性， 擁有一個健康的體魄是邁向成功 的重要基礎(chǔ)， 讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動， 養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好 習(xí)慣，才能增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平。三、切實(shí)加強(qiáng)安全措施學(xué)校切實(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想， 加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育： 一是對學(xué)生 日常的體育鍛煉提出安全要求， 防止傷害事故的發(fā)生； 二是測試前檢查和了解學(xué) 生的身體健康狀況， 有病或身體狀況不好的學(xué)生， 不得參加測試， 實(shí)行緩測或免 測；三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求； 四是測試前要給學(xué)生講清測 試細(xì)則和安全要求，引起重視。四、認(rèn)真組織測試測試是學(xué)校實(shí)施 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。

21、 我學(xué)校充分 利用體育課的時(shí)間進(jìn)行測試，做到公平、公正、公開的評價(jià)每一個學(xué)生，并對每 一個學(xué)生提出努力的方向。五做好數(shù)據(jù)資料的收集、整理、分析和保存國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 的測試結(jié)果和評分成績， 既是檢查實(shí)施 國家學(xué)生 體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 效果的重要指標(biāo)， 也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研 究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。六、不斷探索研究實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)需要在今后的工作實(shí)踐中不斷探索和研究，改進(jìn)組織管理方法， 不斷積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出行之有效的組織管理方法，使標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作能夠更 加持久深入的開展，使我們的學(xué)生身體更強(qiáng)壯，更健康。雖然完成了今年的工作任務(wù)， 但還有許多問題

22、要繼續(xù)研究和探索， 建立一套更 加完善的方法， 促進(jìn)學(xué)生身心健康成長， 為全面建設(shè)社會主義小康社會和構(gòu)建社 會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第一篇： 20142014 學(xué)年中學(xué)實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)從 xx 年年新學(xué)年開始，國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) （以下簡稱標(biāo)準(zhǔn)）在全國 各級各類學(xué)校全面實(shí)施。我校按照領(lǐng)導(dǎo)到位，積極負(fù)責(zé)，慎重穩(wěn)妥，注重實(shí)效， 分層指導(dǎo)， 整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想， 廣泛開展實(shí)施工作。 在此，將我校實(shí)施標(biāo)準(zhǔn) 的情況進(jìn)行簡要總結(jié)， 以便鞏固成績， 改進(jìn)不足，促進(jìn)提高， 更好地落實(shí)標(biāo)準(zhǔn) 的實(shí)施工作。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高思想認(rèn)識。國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 的正式發(fā)布， 是教育部， 國家體

23、育總局積極貫徹落 實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定 和國務(wù)院 關(guān) 于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定的一次重要舉措，是學(xué)校教育要樹立“健康第 一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體措施。 標(biāo)準(zhǔn)是國家體育鍛 煉標(biāo)準(zhǔn)的組成部分，是國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校的具體實(shí)施，是學(xué)生體質(zhì) 健康的具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施， 強(qiáng)調(diào)的是促進(jìn)學(xué)生身體的正常生長和發(fā)育， 促進(jìn)形態(tài)機(jī) 能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展， 促進(jìn)身體健康素質(zhì)的全面提高和激勵學(xué)生主動自覺的參加經(jīng) 常性的體育鍛煉，淡化了測試的甄別和選拔功能。二、加強(qiáng)組織管理，推動實(shí)施進(jìn)程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，其實(shí)施效

24、果不僅取決于標(biāo) 準(zhǔn)本身結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的適應(yīng)性與科學(xué)性， 而且在很大程度上， 取決于實(shí)施過程中 組織管理的質(zhì)量。因此，加強(qiáng)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的組織管理工作是十分重要的。1 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施前，我校組建了由主管校長負(fù)責(zé)、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué) 生會、體育組、校醫(yī)務(wù)室、班主任協(xié)同配合的組織體系。2 、實(shí)施過程中，組織分工明確，落實(shí)到人；計(jì)劃具體明確，落實(shí)方案；檢查 監(jiān)督明確，落實(shí)制度。3 、一年來，組織管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)文件，并作好廣泛宣傳， 組織學(xué)生的日常鍛煉，測試評價(jià)和統(tǒng)計(jì)分析工作。一年來， 標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作 進(jìn)展順利。三、重視聯(lián)系實(shí)際，全面實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)是國家的一項(xiàng)體育和教育制度， 與學(xué)校體育的各項(xiàng)組織形式

25、和各個環(huán) 節(jié)都有著密切的關(guān)系。推行標(biāo)準(zhǔn)可進(jìn)一步推動和督促學(xué)校體育工作。因此， 在學(xué)校體育教學(xué)和各項(xiàng)體育工作中， 都應(yīng)積極貫徹和體現(xiàn) 標(biāo)準(zhǔn)的精神，使標(biāo) 準(zhǔn)的實(shí)施與學(xué)校工作的各種組織形式緊密配合，互相促進(jìn)，互為因果。1 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與宣傳發(fā)動相結(jié)合。我校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，切實(shí)提高校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生對實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的 認(rèn)識，通過升旗儀式，體育課堂教學(xué)，校黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等各種途徑積極 開展標(biāo)準(zhǔn)的宣傳工作，提高對標(biāo)準(zhǔn)目的意義的理解和認(rèn)識，激發(fā)了學(xué)生 積極鍛煉身體的主動性和自覺性， 并將標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施納入學(xué)校管理的日常工作， 真正做到學(xué)校體育以標(biāo)準(zhǔn)為抓手，讓“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處。2 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與培

26、訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合 加強(qiáng)培訓(xùn)，提高實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量，我校嚴(yán)格按照先學(xué)習(xí)后實(shí)踐，先培 訓(xùn)后上崗的基本要求， 采取多種形式， 有計(jì)劃、 分層次地做好體育教師和測試人 員的全員培訓(xùn)工作，力保測試數(shù)據(jù)科學(xué)、準(zhǔn)確。3 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與體育新課程相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施是對學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行個體評價(jià)， 而且更重要的是促進(jìn) 學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展， 激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段， 而體育新課程要求 教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣， 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會體育的基本知識、 基本技術(shù)和基本 技能，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。將標(biāo)準(zhǔn)與體育新課 程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，是標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作健康穩(wěn)步發(fā)展的主要手段。4 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與課外文體

27、活動相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)施質(zhì)量的好壞， 不僅取決于測試的結(jié)果， 更重要的是取決于開展活 動的過程和學(xué)校體育活動的開展程度。 我校作為常州市體育學(xué)科基地， 我們有目 的，有計(jì)劃，有系統(tǒng)地開展豐富多彩的大課間、藝體小課間和課外體育活動，根 據(jù)學(xué)生年齡特征， 興趣愛好和學(xué)校場地設(shè)施成立了學(xué)生體育俱樂部， 由學(xué)生擔(dān)任 俱樂部部長每個俱樂部安排老師指導(dǎo)， 學(xué)生在自愿自選的基礎(chǔ)上定時(shí)參加俱樂部 活動，掌握了一技之長，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)了學(xué)生的自主性、積極 性和創(chuàng)造性。使標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施真正落到實(shí)處。5 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與校內(nèi)外群體工作相結(jié)合 標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與各項(xiàng)校內(nèi)外日常體育活動結(jié)合起來，通過校內(nèi)各種體育活動、 運(yùn)動競

28、賽， 校外社區(qū)體育活動， 各種體育俱樂部等活動形式。 激勵學(xué)生積極鍛煉 身體，提高體育成績，保證標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作健康穩(wěn)步地發(fā)展。6 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與校醫(yī)務(wù)室工作相 （ 好 范文網(wǎng) ） 結(jié)合。 校醫(yī)要深入課堂、體育活動、體育比賽現(xiàn)場進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督，指導(dǎo)測試工作，并 及時(shí)將檢查獲得的資料和監(jiān)督結(jié)果及早反饋給體育教師、 班主任及學(xué)生， 使標(biāo) 準(zhǔn)地實(shí)施做到有的放矢。四、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)，改進(jìn)實(shí)施方案。標(biāo)準(zhǔn)的測試結(jié)果和評價(jià)成績，既是檢查實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)效果的重要指標(biāo)，也 是青少年身體健康狀況進(jìn)行調(diào)查研究的寶貴資料。 為此， 我校在測試前， 校領(lǐng)導(dǎo) 進(jìn)行了統(tǒng)一部署， 統(tǒng)一了測試要求， 規(guī)范了數(shù)據(jù)的采集方法， 并由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行

29、 了數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計(jì)分析。實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 的工作，是我校貫徹落實(shí)好中央 7 號文件的一 項(xiàng)重要工作， 與兄弟學(xué)校相比還有一定差距， 我們將面對實(shí)際知難而進(jìn)， 爭取在 新的學(xué)年，努力提高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施水平。第二篇： 2014年實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)（20142014年度）根據(jù)上級文件要求，我校開始實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 。經(jīng)過全校上下的共 同努力，在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)中取得了可喜的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、進(jìn)一步健全組織和管理網(wǎng)絡(luò)學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是做好這項(xiàng)工作的組織保證。我校就根據(jù)實(shí)際情 況，召集體育教師和各年級班主任召開會議， 會上大家明確任務(wù)， 暢談對計(jì)

30、對策， 估足困難， 會上還成立了以校長為組長， 體育老師為副組長， 各年級班主任為組 員的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確體育老師、班主任的工作職責(zé)， 做到各司其職，協(xié)調(diào)配合。二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，切實(shí)提高思想認(rèn)識利用學(xué)校的國旗下講話、晨會、家長會、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳工具和陣地，以 多種形式認(rèn)真做好實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的宣傳發(fā)動工作，既要大力宣傳實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的 意義，又要使學(xué)生對測試內(nèi)容、方法、測試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解，更要通過我們的 宣傳鼓動激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動性和自覺性。三、規(guī)范測試、補(bǔ)測和上報(bào)工作測試是學(xué)校實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我學(xué)校充分 利用體育課的時(shí)間進(jìn)行測試，做到公平

31、、公正、公開的評價(jià)每一個學(xué)生，并對每 一個學(xué)生提出努力的方向。國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試結(jié)果和評分成績， 既是檢查實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)效果的重要指標(biāo)，也是對青少年兒童的 身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制 度，及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。四、注意加強(qiáng)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的安全措施學(xué)校切實(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想， 加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育：一是對學(xué)生 日常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故的發(fā)生；二是測試前檢查和了解學(xué) 生的身體健康狀況，有病或身體狀況不好的學(xué)生，不得參加測試，實(shí)行緩測或免 測；三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求；四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求，引

32、起重視。五、加大管理檢查力度，健全獎懲制度在測試工作中，還加強(qiáng)管理和檢查，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題。我校把測試工 作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來，與評選文明班級結(jié)合起來。對實(shí)施標(biāo)準(zhǔn) 工作做得好的班級和個人予以表揚(yáng)獎勵。六、點(diǎn)面結(jié)合，全面提高我們在抓學(xué)生 達(dá)標(biāo) 成績?nèi)嫣岣叩耐瑫r(shí)， 還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的 輔導(dǎo)，對于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo)，傾注了體育老師和班主任很多的精力，首先，要 從思想上改變其害怕心理， 樹立“我能行”的思想。 其次， 教師給這些學(xué)生多些 關(guān)愛、指導(dǎo)、鼓勵、信心，從而使之建立信心，并取得良好的效果。而在體育尖 子的培養(yǎng)上，我們采取重視個性發(fā)展、提高要求的方法，并與田徑隊(duì)訓(xùn)練、校

33、運(yùn) 會相結(jié)合。由此，我校在達(dá)標(biāo)工作中總體成績穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上，及格率達(dá) 100%，優(yōu)秀率也有所提高。雖然完成了今年的工作任務(wù)，但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索。 學(xué)生體質(zhì) 健康標(biāo)準(zhǔn)的測試工作是一項(xiàng)長期、艱苦的工作，任重而道遠(yuǎn)，我校將一如既往 抓好測試工作，在今后的工作中，揚(yáng)長避短爭取取得更好得成績。施河鎮(zhèn)中心小學(xué)2014 年 6 月第三篇：實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié) 36-7)- 戶縣紙房學(xué)校實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)戶縣紙房學(xué)校二零一二年十二月戶縣紙房學(xué)校實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的工作總結(jié)2014 年的國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試上報(bào)工作在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下，圓滿的完成了工作任務(wù)，現(xiàn)就

34、這項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)：一、結(jié)合實(shí)際，制定事實(shí)方案。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求，測試在每一年度的 9月份進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了適 合本學(xué)校的實(shí)施方案，并對實(shí)施中的具體問題加以說明。二、加強(qiáng)宣傳教育在實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，利用升旗儀式向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育， 深入進(jìn)行思想發(fā)動， 幫助學(xué)生了解健 康的意義和鍛煉的目的。 讓學(xué)生了解實(shí)施 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 的目的是為 了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉， 提高體質(zhì)健康水平； 讓學(xué)生意識到健康對人的一生進(jìn)步發(fā) 展的重要性， 擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ)， 讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持 經(jīng)常參加體育活動， 養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣， 才能增強(qiáng)體質(zhì)， 提高健康水 平。三、切實(shí)加強(qiáng)安

35、全措施學(xué)校切實(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育： 一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求， 防止傷害事故的發(fā)生； 二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況， 有病或身體 狀況不好的學(xué)生，不得參加測試，實(shí)行緩測或免測；三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求； 四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求， 引起重 視。四、認(rèn)真組織測試測試是學(xué)校實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。 我學(xué)校充分利用體育課的時(shí)間進(jìn)行測試， 做到 公平、公正、公開的評價(jià)每一個學(xué)生，并對每一個學(xué)生提出努力的方向。五、做好數(shù)據(jù)資料的收集、整理、分析和保存國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 的測試結(jié)果和評分成績， 既是

36、檢查實(shí)施 國家學(xué)生體質(zhì)健 康標(biāo)準(zhǔn)效果的重要指標(biāo)， 也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶 貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。六、不斷探索研究實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)需要在今后的工作實(shí)踐中不斷探索和研究， 改進(jìn)組織管理方法， 不斷積累經(jīng)驗(yàn)， 總結(jié)出行之有效的 組織管理方法，使標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作能夠更加持久深入的開展，使我們的學(xué)生 身體更強(qiáng)壯， 更健康。雖然完成了今年的工作任務(wù)， 但還有許多問題要繼續(xù)研究 和探索， 建立一套更加完善的方法， 促進(jìn)學(xué)生身心健康成長， 為全面建設(shè)社會主 義小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。戶縣紙房學(xué)校二零一二年十二月第四篇：國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)

37、準(zhǔn)工作總結(jié) 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié) 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試，我校 按照領(lǐng)導(dǎo)到位，積極負(fù)責(zé)，慎重穩(wěn)妥，注重實(shí)效，分層指導(dǎo)，整體推進(jìn)的指導(dǎo)思 想，廣泛開展實(shí)施工作，圓滿的完成了測試、上報(bào)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。在此，將我 校實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的情況進(jìn)行簡要總結(jié)，以便鞏固成績，改進(jìn)不足，促進(jìn)提高，更 好地落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作。 一、結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案。根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求，測試在每一年度的 9月份進(jìn)行。學(xué)校 結(jié)合實(shí)際制定了適合本學(xué)校的實(shí)施方案，并對實(shí)施中的具體問題加以說明。二、加強(qiáng)宣傳教育在實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，深入進(jìn)行思想發(fā) 動，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。 讓學(xué)

38、生了解實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健 康標(biāo)準(zhǔn)的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉， 提高體質(zhì)健康水平；讓學(xué)生意識到健 康對人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性，擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ)， 讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動， 養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣，才能增 強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平。三、切實(shí)加強(qiáng)安全措施學(xué)校切實(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想， 加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育：一是對學(xué)生 日常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故的發(fā)生；二是測試前檢查和了解學(xué) 生的身體健康狀況，有病或身體狀況不好的學(xué)生，不得參加測試，實(shí)行緩測或免測；三是測試前要檢查場地 器材是否符合安全要求；四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求， 引起重 視。四、認(rèn)真組織測測試是學(xué)校實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校