人教版二年級上冊語文期末測試題

1、人教版小學(xué)語文二年級上冊期末試卷班級 姓名 得分一、我會看拼音，寫詞語。（8分）hun qng z x zihi yngbo（ ）（ ）（ ） （ ）g ning xi x yzhu blng（ ） ( ) ( ) ( )二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“”。（9分）興（xng xng）奮 歡樂（l yu） 淹沒（m mi）漂（pio pio）流 彎曲（q q） 好（ho ho）奇上當(dāng)（dng dng） 首都（du d） 背（bi bi）課文三、我會填寫正確的字。（8分）一（ ）樹 一（ ）魚 一（ ）馬 一（ ）衣服一把（ ）一盤（ ）一張（ ）一頭（ ）四、比一比，再組詞。（8分）區(qū)( )

2、 壞( ) 休( ) 吸( )云( ) 可( ) 己( ) 京( )運( ) 河( ) 記( ) 景( )五、我會寫意思相反的詞語。（8分）愛( ) 丑( ) 傷心( ) 虛假( )多( ) 黑( ) 饑寒( ) 復(fù)雜( )六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。（4分）例：連忙趕緊著名（ ）漂亮（ ）特別（ ）立刻（ ）七、我能補充成語。（8分）( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無( )無( )八、我會連。（12分）1、學(xué) 電腦 梳理 羽毛 做 圖案 觀賞 旗幟拼 作業(yè) 揮舞 風(fēng)景2、歡快的 陽光 認(rèn)認(rèn)真真

3、地 走路先進(jìn)的 腳步急急忙忙地 上課溫暖的 科技九、我會給句子加上正確的標(biāo)點。（3分）1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（ ）2、明天你能和我一起去小剛家嗎（ ）3、天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看啊（ ）十、我能照樣子寫句子。（6分）1、湖水像一面鏡子。_像_。2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。_是_，_也是_。3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。 他把教室掃得干干凈凈。_十一、按課文內(nèi)容填空。（10分）1、老師_在風(fēng)里_，那是我們給你_，幫您_一天的疲倦。2、田野獻(xiàn)上_的果實，楓林舉起_的旗幟，藍(lán)天飛著_的鴿子，大海奏起_的樂曲。3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜 ，_

4、。4、兒童相見不相識，_。十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（8分） 音樂療(lio)法 牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(min)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tn)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(m)系統(tǒng)(x tn)正常工作，對各種病都有療效(lio xio)呢！”1、這段話共有（ ）句話。2、牛伯伯因為_，所以住進(jìn)了_。3、“哪有什么魔法呀對各種病都有療效呢！”這句話是_對_說的。4、音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“”畫出來。5、下面加點