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文檔簡介

1、20XX年主管教學(xué)副校長兼教導(dǎo)主任述職述廉報(bào)告太吉河鎮(zhèn)中心小學(xué)雷秀鳳我叫雷秀鳳,現(xiàn)年37歲,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。93年參加工作,一直工作于太吉河鎮(zhèn)中心小學(xué),99年擔(dān)任教導(dǎo)主任至今,09年秋幸得上級領(lǐng)導(dǎo)信任,擔(dān)任中心小學(xué)副校長 兼教導(dǎo)主任,主抓校本部內(nèi)教育教學(xué)管理及教研工作。十幾年的教育教學(xué)經(jīng)歷,讓我感到十分榮幸。隨著學(xué)校的改革和發(fā)展, 我始終努力踐行著在平凡的工作崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著為人師的苦與樂。此時(shí)我最想說的還是真心實(shí)意的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我 的信任和支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細(xì)微之處見真情。 幾年的工作讓我引以為榮的是:我們學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是

2、有能力的個(gè)體, 我 很愿和大家一起為我們的學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。分管教學(xué)工作幾年來,我深知肩頭的責(zé)任重大, 而個(gè)人的力量是微 不足道的,個(gè)人的思維是有局限性的, 近三年來,我校教學(xué)質(zhì) 量的穩(wěn)步提升唯有依靠眾人艱辛的努力,才能換來今天豐碩的成果。今天借此機(jī)會,剖析自己工作的得失, 希望能在今后的 日子里與大家一起同舟共濟(jì),攜手并進(jìn),現(xiàn)將本年度工作向各位領(lǐng)導(dǎo)同志作以匯報(bào),懇請指出寶貴的意見。一、虛心學(xué)習(xí),完善自我。教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹立, 讓我越發(fā)感 到,如果管理者專業(yè)知識, 管理理論不廣博,那么工作就會膚 淺,治表不治本,因此多渠道向書本學(xué)習(xí)

3、,向同事學(xué)習(xí),在實(shí) 踐中反思尤為重要。(一)、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。 本年度中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理 論知識方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi) 涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作, 始終如一的貫徹黨的教育 方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各 類培訓(xùn)活動(dòng),撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得, 政治理論水平和思想 認(rèn)識水平有了不同程度的提高。(二)、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,堅(jiān)持以人 為本,全面發(fā)展,安全第一、質(zhì)量立校的管理宗旨,從各方面 嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)

4、新精神的領(lǐng)導(dǎo), 為促進(jìn)學(xué)校健康 快速發(fā)展而不懈努力。 我能夠以愛崗敬業(yè)、 教書育人、為人師 表、誠實(shí)守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀, 增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行教育法、教師法中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 規(guī)定的義務(wù)和職責(zé), 恪守公民 基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明 禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。(三)、夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點(diǎn)都是做 對學(xué)生有利有益的事。 分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好每節(jié)課,對 學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會課標(biāo),精通教材,上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間

5、就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生 興趣,提高效率,同時(shí)利用一切時(shí)間多聽名師講課。(四)、積淀理論知識。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),先 學(xué)先行,學(xué)無止境。有空時(shí),我經(jīng)常閱讀教育文摘 、陜西 教育教師報(bào)、幫你認(rèn)識新課程等,不斷地充實(shí)自己業(yè) 務(wù)能力和管理水平。(五)、向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。 教師是良心工作,待遇和地位 都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生,求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里, 記在心里。我也告誡自己必須是隊(duì) 伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、 黨員同志的高風(fēng)亮節(jié), 都值得我去學(xué)習(xí) 借鑒。從合作伙伴中我感

6、受到了互助與高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校學(xué)校要生存就要靠發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實(shí)力, 實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作面廣,量大、事雜, 我能與大家一起沖鋒陷陣, 背負(fù)重任努力前行,用自己微薄之 力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。(一)、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。 質(zhì)量是學(xué) 校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的重要尺度之一,也 是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅(jiān)決按照教育

7、規(guī)律辦事,把”課堂改革“工作與”確保質(zhì)量“緊密聯(lián)系起來,圍 繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程設(shè)置與開 發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等反面 做了不少的嘗試。(二)、工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早讀、晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽課,課后及時(shí)評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校; 加強(qiáng)教案和作業(yè)批改 的檢查和評價(jià)工作,每月教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查一次;認(rèn)真組 織月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成 績,及時(shí)召開成績分析會,和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時(shí)改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量

8、逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我能以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作, 吃苦耐 勞的精神和良好的社會氛圍,我校在08-09學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測中取得了全縣第一的好位次。(三)、認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。針對我校青年教師多,部分教師又是初出校門、 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的不利現(xiàn) 實(shí),學(xué)期初結(jié)合我校實(shí)際, 對個(gè)別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn),認(rèn)真做好教師課堂 教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。 一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃, 加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,提高教師的學(xué)歷層次和 教學(xué)水平;三是借助遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺,以遠(yuǎn)

9、教課堂實(shí)錄為切入點(diǎn), 以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實(shí)錄、交流體會、撰寫心得、吸納融會、課堂實(shí)踐等各環(huán)節(jié)的落實(shí),兼容并蓄、取長 補(bǔ)短,切實(shí)革新教學(xué)方法, 提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體 教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對現(xiàn)有的微機(jī)室、及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,分層嘗試和開展模式一和模式二兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每兩周至少可以上 一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新 知識、新教法、新思路有了展示的平臺,教學(xué)能力得到了不斷 的提升。(四)、以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。每學(xué)期都對學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢

10、測, 面對我校的特殊地理位置, 學(xué)生 生源雜、程度不齊,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師整體素質(zhì)。 分別召開畢業(yè)班、部分年 級學(xué)科教師專題研討會, 與大家分析原因,尋找對策。平時(shí)教 導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)流程管理、 質(zhì)量調(diào)研力度,每次月考后都進(jìn)行認(rèn) 真分析。多次召開家長會,贏得家長對教學(xué)的配合, 形成合力。 三年來我校畢業(yè)班語數(shù)英等綜合成績、部分年級抽測學(xué)成績均名列同類學(xué)校前茅。三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。 站立三尺講臺,親近學(xué)生,從 中我體味到了煩惱與快樂。 因?yàn)榉止芙虒W(xué)的領(lǐng)導(dǎo), 不管任教哪個(gè)班級,潛意識里壓力都很大, 教好理所當(dāng)然,教不好自己無 能,我對自己很挑剔,常常給自己

11、施加壓力。 每天步履匆匆出 入管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開會、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。 多年來,我所帶的檢測學(xué)科成績一直名列鎮(zhèn)內(nèi)第一。四、以德立身,為人師表?!皯B(tài)度決定水平” “細(xì)節(jié)決定成敗” 對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工 作態(tài)度,面對一項(xiàng)項(xiàng)工作,我總是能努力的去思考怎樣來完成 它,然后再去想怎樣來完善它, 在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā) 揮、去創(chuàng)造。幾年來,無論做教師還是管理者,我都力求對待 工作一絲不茍,對同志以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地 無私天地寬。1、嚴(yán)于律己,為人正直。 平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制 度,嚴(yán)格規(guī)

12、范約束自己言行, 凡事能自己做的就多做些, 要說 的當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)要傳達(dá)到位, 講清工作思路和方 法,當(dāng)然各項(xiàng)工作有布置就有檢查。善于發(fā)現(xiàn)同志優(yōu)點(diǎn),指出不足,不會一味的說好話,對教師能公正、公平的批評,言行 舉止不違背做人的原則。2、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管教學(xué)工作每天牽扯到教職員工,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?,做好做壞的現(xiàn)象,最 容易吃力不討好,甚至有怨言和過激行為。 這些經(jīng)歷讓我學(xué)著 去克服,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題, 努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃 虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣, 但單位和家庭有別,不能圖一時(shí) 之快而挫傷別人,這是

13、對別人的不信任和不理解。3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校的形象,多年來,我一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和 言行,遵守國家法律,遵守工作紀(jì)律,遵守教師職業(yè)道德,與 同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,共同致力于學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng), 告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀, 情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政, 把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求; 廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。一學(xué)期來,在“廉政”建設(shè)方 面,時(shí)常提醒自己,提高警惕,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)亂收費(fèi)責(zé)任制, 嚴(yán)格按照上級

14、要求做,在工作中不受賄、不行賄,用人重才能, 用物重質(zhì)量,不徇私舞弊。五、克服缺點(diǎn),繼續(xù)努力。 總結(jié)過去,是為了更好地把握 展望未來。由于自己的能力和水平有限, 盡管主觀上積極努力, 但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。1、存在的問題與不足: 一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,盡管注 意了學(xué)習(xí),但往往忙于日常事務(wù)時(shí)而有所放松; 二是修養(yǎng)不夠。 主觀上想把工作搞好,任務(wù)完成好,但方式方法還有待提高。 三是與廣大教師的溝通交流不夠,有時(shí)溝通交流的方式缺乏藝 術(shù),今后要善于凝聚人心。四是思考管理的角度缺乏深層次, 要著眼全局。五是學(xué)校教科研工作力度不夠, 要加強(qiáng)研究,讓 教師學(xué)有提高。這些問題和缺點(diǎn)今后我都要認(rèn)真克服。2、今后努力方向: 在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不 畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不

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