下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、家長英語老師會(huì)發(fā)言稿 家長英語老師會(huì)發(fā)言稿范文 各位家長朋友們: 大家好!能與大家時(shí)隔兩年再次相遇在美麗的樂學(xué)班教室里,這本身就是一種緣分。我們都應(yīng)該珍惜這次面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。作為本班學(xué)生的英語老師,我準(zhǔn)備談?wù)撘韵滤狞c(diǎn)內(nèi)容: 兩年前給大家介紹過一次咱班的教師隊(duì)伍。今天還要說的是,兩年的時(shí)間足以讓我們積累更多的教育教學(xué)、擷取和收集更多的與孩子們之間發(fā)生的點(diǎn)滴故事。而且,咱班同學(xué)足夠幸運(yùn)。三年里語數(shù)英老師和班主任都沒有換過。這在四個(gè)班里是唯一的。所以不必要出現(xiàn)不斷適應(yīng)新老師教學(xué)方式的情況。我們每一個(gè)老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)和諧。有極大的信心帶好這個(gè)畢業(yè)班。班主任強(qiáng)艷老師更是從一個(gè)剛畢業(yè)的新教
2、師成長為倍受領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可的優(yōu)秀教師。她組織的每一次活動(dòng),包括歌詠比賽、體操比賽、或朗誦比賽,都能出其不意,與眾不同,獲得突出的成績。這一點(diǎn),貼在墻上的一張張獎(jiǎng)狀最有說服力。大家把孩子交給我們,請(qǐng)你們放心。 咱班的孩子大都乖巧懂事、沉穩(wěn)內(nèi)斂、知恩懂禮。課堂上大多數(shù)都能認(rèn)真聽講,積極思考問題。課后作業(yè)練習(xí)也都能按時(shí)完成。課余時(shí)間里,時(shí)常能聽到孩子們的一聲聲問好。經(jīng)常有幫老師打水或做值日的學(xué)生。他們跟老師的關(guān)系也相處和諧融洽。常以朋友的角色當(dāng)面議論老師的穿著打扮,判斷老師每日心情的陰晴?;蚋蠋熣?wù)撻喿x感悟和他們喜歡的球星歌星等。那一刻定是把老師也當(dāng)成和他們一般大的孩子了。以致我有一次上樓時(shí),順便
3、摟著高霞同學(xué)的肩膀走上來。彼此竟都感到很正常。郭楊榮同學(xué)夸我衣服漂亮的同時(shí)手指頭也跟上來要戳我裙子上的小洞。這些都充分說明我們之間關(guān)系的親密。可一旦跟有關(guān),必是嚴(yán)師與乖徒的角色。要說學(xué)生們存在的缺點(diǎn)的話,是他們普遍回答問題不夠積極。只有少數(shù)同學(xué)積極舉手,更多的學(xué)生則習(xí)慣于只是傾聽和做筆記。這一點(diǎn),很讓我著急。 作為英語老師,我結(jié)合自身所教科目,給各位家長匯報(bào)一下學(xué)生們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)方面的情況。 1、所做之事 三年來,我們是全校唯一一直堅(jiān)持做著“每日英語”活動(dòng)和學(xué)生的.“值日匯報(bào)”活動(dòng)的班級(jí)。不管是從知識(shí)的積累,還是學(xué)生英語口語能力的提高方面,都取得了明顯的效果。而且學(xué)生們上臺(tái)更加自信大膽、評(píng)價(jià)更加
4、客觀真誠、背誦更加快速熟練、所談內(nèi)容也從簡單的興趣愛好的介紹逐步擴(kuò)展到生活的方方面面。就這件事情本身,孩子們能做到三年如一日的堅(jiān)持,已經(jīng)很了不起。“堅(jiān)持就是勝利?!毕胍晒蛷膱?jiān)持做好一件小事開始。這樣說的話,我們的這一舉措便是很有意義了。 2、考試成績 本次英語考試成績很令人失望。大部分同學(xué)甚至沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。第二卷非選擇題失分較多。究其原因,主要是我在平日教學(xué)過程中把學(xué)生們的常規(guī)練習(xí)沒有抓嚴(yán)、抓細(xì)。只是講過說過,學(xué)生是否記住、弄明白我并不清楚。在后半學(xué)期里,我會(huì)想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和競爭意識(shí)。狠抓學(xué)生的常規(guī)練習(xí)。爭取在期末考出好成績,給家長一份滿意的答卷。 也許
5、為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,我們大多數(shù)人把更多的注意力投入到了孩子們的能力發(fā)展和素質(zhì)提高上,使得教學(xué)成績一度變得不那么重要。我也曾經(jīng)這么認(rèn)為??墒墙裉?,我不那么想了。真正的素質(zhì)教育并不避免對(duì)分?jǐn)?shù)的追求。而且成績才能體現(xiàn)最終的價(jià)值。孩子們明年就要迎來人生中第一次重要的轉(zhuǎn)折。作為他們的老師,我很擔(dān)心我的學(xué)生明年是否再有學(xué)上。高中大門是否會(huì)為他們打開。如果孩子這一輩子的學(xué)習(xí)生涯在明年就要結(jié)束該怎么辦?作為家長的你們更應(yīng)該思考,更是焦慮吧?而決定這一切的是他們明年的中考成績。也關(guān)乎我們對(duì)他們的引領(lǐng)與教導(dǎo)。 所以,從此刻起,教育自己的孩子先放下暫時(shí)的玩樂、輕松和美夢(mèng)。先從學(xué)習(xí)知識(shí)、取得分?jǐn)?shù)開始。家長們對(duì)他們學(xué)習(xí)的重視程度也能決定他們的學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030全球非電動(dòng)助殘?jiān)O(shè)備行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球智能媒體芯片行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 課件:《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》學(xué)習(xí)宣講
- 進(jìn)修學(xué)習(xí)合同書
- 2025深圳市建設(shè)工程施工合同(適用于招標(biāo)工程固定單價(jià)施工合同)
- 工程可行性研究報(bào)告模板
- 終端設(shè)備維護(hù)服務(wù)合同
- 2025出租車輛承包合同范本
- 鋼筋綁扎勞務(wù)合同范本
- 醫(yī)院裝修合同
- 人教版《道德與法治》四年級(jí)下冊(cè)教材簡要分析課件
- 2023年MRI技術(shù)操作規(guī)范
- 辦公用品、易耗品供貨服務(wù)方案
- 自行聯(lián)系單位實(shí)習(xí)申請(qǐng)表
- 醫(yī)療廢物集中處置技術(shù)規(guī)范
- 媒介社會(huì)學(xué)備課
- 2023年檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)質(zhì)量手冊(cè)(依據(jù)2023年版評(píng)審準(zhǔn)則編制)
- 三相分離器原理及操作
- 新教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)每節(jié)課后練習(xí)+答案(共28份)
- 葫蘆島尚楚環(huán)??萍加邢薰踞t(yī)療廢物集中處置項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告
- 全國物業(yè)管理項(xiàng)目經(jīng)理考試試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論