湖北師范學院第五屆“求職面試爭霸賽”活動策劃書

1、湖北師范學院第五屆“求職面試爭霸賽”活動策劃書湖北師范學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會二一二年三月三日主辦單位：湖北師范學院招生就業(yè)處 承辦單位：湖北師范學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會活動時間：2012年3月20日2012年4月16日活動背景：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。而今很多的大學生不知道如何撰寫簡歷、如何去面試，使自己的才能不能很好的表現(xiàn)出來，從而錯失良機。那么競選者如何在競爭中脫穎而出，競選到自己滿意的崗位呢？面試就成為了一個改變個人命運的重要時機。而對于在校大學生而言面試是一個非?，F(xiàn)實的問題，對于面試我們只是有所耳聞，卻不曾經(jīng)歷，只有親身

2、經(jīng)歷才能掌握更多的面試技巧，才能在以后的面試中從容不迫，更勝一籌！活動目的：面對在校大學生的求職面試問題，我們希望通過模擬求職面試場景讓同學們真切感受求職面試的實況，使學生能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長，作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學生實現(xiàn)自身價值的目的。以模擬面試為切入點，增強大學生對就業(yè)形勢和就業(yè)壓力的認識，普及人才招聘的系列知識，幫助學生更好地實現(xiàn)理想，為大學生走出校門，走進社會打好基礎?；顒又黝}：展現(xiàn)精彩自我，成就美好未來！活動對象：我院全日制普通本、?？茖W生（主要是針對大三、大四等實習或即將畢業(yè)的學生，大一、大二同學亦可報名參加）?；顒痈艣r:一、初賽：簡歷海選，初露鋒芒

3、1.初賽時間：2012年3月20日4月5日2初賽簡介：由各部長聯(lián)系各院系學生會招生就業(yè)部或?qū)W習部，向其下發(fā)下發(fā)活動通知。各院自行開展簡歷作品征集，參賽選手將自己的簡歷作品上交至院系相關(guān)負責部門。由各院系自行評選出初賽優(yōu)秀作品進入全校復賽。3. 參賽簡歷撰寫要點： 簡歷的四部分：1、扉頁：扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、院（系）別、班級、聯(lián)系電話、E-MAIL等相關(guān)信息。2、正文：向用人單位詳細地展示自己，包括自己的詳細個人信息、競職崗位(可準對具體企業(yè)具體崗位)、競職意向、學歷情況、相關(guān)的技能等級證書、獲獎證書、實踐經(jīng)歷及其他。3、自薦書：向用人單位推薦自己4、附件：可附上自己的獲獎證書、相關(guān)

4、的技能等級證書的復印件；若有發(fā)表的文學作品或科研成果及其他成果也可復印附上。4.晉級作品遞交方式：電子文檔：以附件方式發(fā)送到職業(yè)發(fā)展協(xié)會電子信箱： 書面文檔：（1）交給職協(xié)各院系聯(lián)系人；（2）直接交至職業(yè)發(fā)展協(xié)會辦公室（新食堂三樓招生就業(yè)處辦公室）（3）交與職業(yè)發(fā)展協(xié)會負責人：會長 張清 (676313)副會長 張攀 （633802） 徐文 (653585) 附注：所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。5.篩選要求：各院系晉級人數(shù)約為10人（初賽晉級人數(shù)可根據(jù)各院系具體情況上下浮動）。6.評審標準：a. 簡歷電子文檔可以選用Microsoft Word、Microsoft PPT等辦公軟件進行

5、制作。紙質(zhì)檔須A4標準復印紙打印，字體采用常用的宋體或楷體，排版美觀大方； b. 沒有或極少出現(xiàn)錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤；c. 不能憑空編造經(jīng)歷，所述情況如實。要求能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現(xiàn)當代青年人的職業(yè)新人形象。；d竟職簡歷求職意向明確、針對性強；結(jié)構(gòu)嚴謹，富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強的閱讀興趣。二、復賽：專家復審，脫穎而出1.復賽時間：2012年4月6日4月10日2.復賽簡介：由學校招生就業(yè)處各資深老師及合作企業(yè)人力資源專家組成復審評審小組討論，從各院系選送上來的優(yōu)秀作品中甄別出具有突出特色的作品15份，并在決賽前期并對這些選手及其作品進行相應的指導

6、。在各選手對其作品作了修改之后，再由評審小組商討從中選出優(yōu)秀作品進入決賽。3.復賽評分標準:評比總分為100分，各簡歷分數(shù)由以下部分構(gòu)成：項目權(quán)重評分要點評分標準好中差簡歷表面分30整體是否美觀大方107104603書面排版是否得體107104603簡歷是否整潔完整107104603簡歷語言分20語言是否流暢7104603用詞是否得體7104603簡歷內(nèi)容分30個人信息是否完整7104603內(nèi)容是否有條理7104603求職意向是否明確7104603簡歷創(chuàng)新分20簡歷是否具有創(chuàng)新性142081207三、決賽：精英薈萃，巔峰對決1.決賽時間：2012年4月11日4月16日 2.決賽簡介：由學校招就

7、處老師對進入決賽選手進行賽前培訓，以增強決賽質(zhì)量。決賽現(xiàn)場，主要由依據(jù)參賽選手就業(yè)傾向邀請的相關(guān)專業(yè)人士及合作企業(yè)人力資源專家和學院就業(yè)工作負責人組成的決賽評審組對決賽選手進行模擬面試。 3決賽流程： （1）、主持人介紹面試官、評委、出場嘉賓以及參賽選手，簡要說明整個比賽的流程、比賽規(guī)則、比賽紀律以及比賽過程中的注意事項（2）、參賽選手每人進行3分鐘的競職演講（附帶參賽作品PPT展示）；（3）、評委針對選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品展示進行現(xiàn)場提問（現(xiàn)場模擬面試環(huán)節(jié)，期間不限時，但原則上不能超過3分鐘）；（4）、依據(jù)評委打分，從上述環(huán)節(jié)中選出表現(xiàn)優(yōu)異的10名選手隨機分成兩組準備進行無領(lǐng)導小組討論。（5）、

8、工作人員后臺布置無領(lǐng)導小組討論場地，同時邀請校藝術(shù)團在前臺進行一個文藝節(jié)目表演。附注：無領(lǐng)導小組討論注意事項u 無領(lǐng)導小組討論程序：（a）主考官宣讀討論的注意事項和討論題目，選手閱讀題目，獨立思考，準備個人發(fā)言。（b）個人發(fā)言階段 選手在集體討論之前初步闡述自己的觀點（不超過2分鐘）。（c）集體討論時間 選手討論的內(nèi)容既可以是對自己最初觀點的補充與修 正，也可以是對他人的某一觀點與方案進行分析或者提出不同見解，還可以是在對大家提出的各種方案的比較基礎上提出更加有效、可行的行為方案。（不超過15分鐘）（d）達成一致的討論意見 要求小組中必須推出一位負責人，在討論結(jié)束時向面試官匯報結(jié)果；面試官及評

9、委就討論結(jié)果提問，可以由負責人回答或其他組員回答，也可由面試官指定人來回答；u 無領(lǐng)導小組討論評分重點：根據(jù)具體情況，重點評估參賽選手的溝通表達能力、邏輯分析能力、協(xié)調(diào)推進能力、市場分析能力，以及過程中的參與程度、影響力、團隊合作精神、決策程序和能力、人際影響方式等。u 無領(lǐng)導小組討論評分方法： 總分通過被測評者所在層級各測評要素的相應權(quán)重與各評要素的實際得分，按照加權(quán)平均的法則得到。（6）由評委作總結(jié)性發(fā)言，可對選手表現(xiàn)和全場比賽進行適當評價。同時，工作人員匯總評委打分，確定各選手成績和證書。（7）由評委老師為獲獎選手頒獎，并合影留念。最后由主持人宣布大賽結(jié)束。4.決賽評分規(guī)則：書面簡歷占總

10、成績30%，模擬面試中競職演講占總成績30%，現(xiàn)場提問回答環(huán)節(jié)占20%，無領(lǐng)導小組討論環(huán)節(jié)占20%?，F(xiàn)場評分細則：項目權(quán)重評分要點評分標準好中差綜合分析20對事物能從宏觀方面總 體思考，能從微觀方面考慮各個組成部分，能注意整體和部分之間的關(guān)系以及個部分之間的有機協(xié)調(diào)組合152081407言語表達15理解他人意思，口齒清晰流暢，內(nèi)容有條理，富有邏輯性，他人能理解并且具有一定的說服能力，用詞準確恰當有分寸111561005應變15有壓力狀況下思維敏捷考慮問題周到111561005計劃組織協(xié)調(diào)能力15依據(jù)部門目標遇見未來的要求機會和不利因素，并且作出計劃，看請沖突個方面關(guān)系，根據(jù)顯示需要和長遠效果做

11、適當選擇，及時決策111561005人際交往20人際間合作主動，人際間的適應有效溝通傳遞信息，處理人際關(guān)系原則性與靈活性結(jié)合152081407舉止儀表15著裝打扮得體，舉止言行符合一般的理解，無多余動作1115610055.獎項設置： 一 等 獎： 1名 二 等 獎： 2名三 等 獎： 3名最佳個人簡歷設計獎： 1名面試之星獎： 1名所有獲獎選手將榮獲由院招生與就業(yè)工作處、院學生社團聯(lián)合會和職業(yè)發(fā)展協(xié)會聯(lián)合頒發(fā)的榮譽證書，并將為前三名獲獎選手其提供相應的暑期帶薪實踐機會。四、崗位實習及經(jīng)驗交流根據(jù)活動安排及與企業(yè)協(xié)調(diào)，安排獲得實習機會的選手于暑假期間到相關(guān)應聘企業(yè)參加崗位實習，切身體驗實際工作

12、環(huán)境，學習基本工作技能，真正做到融入企業(yè)工作生活。參加實習的選手將于暑期結(jié)束后，返校與同學們進行實習經(jīng)驗交流會，傳授實習經(jīng)驗及感想，從而讓更多在校大學生提前了解企業(yè)環(huán)境、職場文化。賽事宣傳 賽事宣傳與大賽同時進行，要求宣傳形式多樣化、宣傳時間持續(xù)化。宣傳活動大致可分為三個階段：賽前宣傳，大賽期間宣傳，賽后宣傳。一、賽前宣傳： 1.宣傳時間：2012年3月20日4月5日 2.宣傳目的：通過前期宣傳，爭取廣大師生對活動的支持，吸引更多參賽作品。 3.宣傳形式： （1）展板宣傳：要求制作2塊具有活動特色的展板，分別放置于湖師大道與瓊林苑交口處和科教大樓門口處。 （2）橫幅宣傳：在湖師大道懸掛相關(guān)活動

13、橫幅。 （3）廣播宣傳：向校廣播臺聯(lián)系，爭取利用校廣播臺進行活動宣傳及報道。 （4）人員宣傳：通過各部長與各院系學生會間的交流，向其進行活動宣傳。通過會員進行宣傳。 (5)企業(yè)宣講會：條件允許的情況下，可與合作企業(yè)舉行相關(guān)企業(yè)宣講會。贊助企業(yè)將為廣大學子提供相關(guān)假期實習、兼職崗位，他們將走進湖師，宣揚企業(yè)歷史文化、工作環(huán)境，并強調(diào)企業(yè)的用人要求。通過與學生的互動，介紹相關(guān)的簡歷制作、求職面試技巧；并現(xiàn)場收取參賽、應聘學生的簡歷作品，招攬合適的崗位候選人。二、大賽期間宣傳： 1.宣傳時間：2012年4月6日4月16日 2宣傳目的：通過對賽事進程的宣傳，爭取廣大師生對大賽保持關(guān)注，提升大賽質(zhì)量與影

14、響力。 3.宣傳形式： （1）、海報宣傳：通過紅紙海報對比賽進程、情況進行相關(guān)報道宣傳。同時，在決賽前由宣傳策劃部制作、張貼入圍決賽選手宣傳彩噴。 （2）、廣播宣傳：利用廣播臺，對大賽進程、優(yōu)秀選手進行報道宣傳。三、賽后宣傳： 1.宣傳時間：2012年4月17日4月20日 2.宣傳目的：通過對大賽優(yōu)秀獲獎選手的宣傳，引起廣大師生對求職面試問題的持續(xù)關(guān)注，為大家樹立優(yōu)秀學習榜樣，引導在校大學生更好的撰寫個人簡歷，注重面試過程。 3.宣傳形式： （1）、優(yōu)秀簡歷作品展：在湖師大道設立優(yōu)秀簡歷作品展。 （2）、校報宣傳：邀請校報對大賽進行宣傳報道 （3）、網(wǎng)絡宣傳：在湖師就業(yè)信息網(wǎng)、職協(xié)社區(qū)等網(wǎng)絡平臺，對比賽進行宣傳。賽事咨詢服務： 1、聯(lián)系人: 會長 張清 （676313） QQ：297160480副會長 張攀 （633802） QQ: 1198951672徐文 (653585) QQ: 47924135