育才中學(xué)實習(xí)報告例文總結(jié)報告模板

1、育才中學(xué)實習(xí)報告例文總結(jié)報告模板育才中學(xué)實_報告例文總結(jié)報告模板 育才中學(xué)實_報告為期一個月的實_已經(jīng)結(jié)束了， 短短的一個月， 讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不 到的知識。從3月 8日進入育才中學(xué)的那一刻起， 我就深知自己不再只是一名學(xué) 生，而且還扮演著人民教師和心理咨詢師的角色。所謂為人師表， 我都時刻注意 著自己的著裝， 力圖為老師和同學(xué)留下一個好的印象。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下， 我 的指導(dǎo)教師是育才中學(xué)初 xx 班的班主任 xxx 老師，工作是班主任助理，并且在 學(xué)校心理咨詢室做咨詢老師。因為不是師范類專業(yè)， 沒有教學(xué)任務(wù)， 所以班主任助理的工作就為周一升旗和 平時的跟班，觀察學(xué)生，并且做了一期道

2、德認知發(fā)展的主題班會。同時，在咨詢 室和另外兩名一起實_的同學(xué)為學(xué)校辦了兩期心理健康的板報， 宣傳心理健 康知識。第一部分：道德兩難判斷海因茲偷藥”班會活動第一部分：道德兩難判斷海因茲偷藥”班會活動、活動目的目前我國學(xué)校道德的途徑多種多樣， 有學(xué)科教學(xué)滲透， 有純粹課堂道德教 學(xué)（如思想品德課），有校園文化建設(shè)的環(huán)境性、隱性的課程影響，有日常行為 規(guī)范養(yǎng)成等等。然而在實_中， 德育工作往往是死板的說教， 反而因其明示特性 過于強烈而引發(fā)學(xué)生的逆反心理， 顯得蒼白無力。在育才中學(xué)實_期間我也發(fā)現(xiàn) 了這類問題。因此，我希望嘗試一種輕松愉快的方式（主體發(fā)展性德育模式）對 學(xué)生的道德認知水平進行了解，

3、 并促進積極的道德思維從而促進其道德認知的發(fā) 展。二、理論基礎(chǔ)也是美國當(dāng)代著名的心理學(xué)家和家， ） 1987 /1927 （勞倫斯 下列溫度值最接c,溫度計的工作原理是利用液體的_熱脹冷縮_。.攝氏溫度規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為近實際的是 a.120c.讓人感覺 b.100.健c晨，草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于 固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)康成年現(xiàn)象.曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)精很快現(xiàn)象.擦在皮膚上的酒變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)c.90現(xiàn)象下面是四位同學(xué)用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是所示方）4 下列溫度最 23 c的是_,.人體的正常體水的溫溫讓溫暖、舒適的房間溫化。下度當(dāng)溫度發(fā)生變化

4、時，物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是度是_42_ .初秋的早 ii illi i illi illi ii ii 1111 制成的.在使用 該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)10.物質(zhì)通常有三種狀態(tài)： 固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。在個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5 c的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中，有固定的體積和形狀的是鐵_,既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的此時的示數(shù)約為確的是21 c 9把糖、醋、白霧、碗、變化與的適宜水溫是60 c第一節(jié)物態(tài)計測液溫度.在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點是0 c.下面分別表示幾位同學(xué)在練_用溫度體的溫度實驗中的做法，正確的是勺子）8子）8.如圖所示的溫度計，關(guān)于

5、它的說法正確的是、 制成以離開的.在使用該溫度計測量物體溫度時， 精20c.冰的上表面為 490 10 c,下表面是c,且精c.整個冰層的溫度都是-確度高10，可用c.整個冰層的溫度都是于檢查電子線c路.冰層下表面的溫度是.在寒 2某地某里的平水蒸氣、二氧化碳、干冰按物質(zhì)的 狀態(tài)進行分類：屬于氣態(tài)的是；屬于液態(tài)的是_;屬于固態(tài)的是_。均填序號）12.氣象學(xué)均氣溫是一日當(dāng)中的時、時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值，若日這四個時刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是 _5 c_,最低氣溫是一c _, 一天的溫差為_7 c_，平均氣溫是_1.25 co 13）a.碳納米管的體積在 18 c490

6、 c 之間隨溫度變化很小，可忽略不計.金屬鎵的體積在18c露、霧、冰.冬天晾在室外的濕衣服里的水會結(jié)地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資燒化深秋，清晨的霧在太陽出來后散去一一水時在液化.嚴冬，堆起的雪人逐漸變小一一升華列她們序號過程；放入衣箱中的樟腦球變小的過程；冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是 _,屬于吸熱過程的是 填寫。5對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是7.早春，上的水了這是因為衣服上的冰升華成水蒸氣_。有下列物態(tài)變化：灑在地慢慢變干的過程；，丨ii ii ii i i i i i illi i i中.積雪放熱熔化成水歸入大海 11.英國

7、科學(xué)家研發(fā)出一種激光橡皮。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接升華填物態(tài)變化中的水 吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空名稱為高溫碳蒸氣，字跡消失；經(jīng)過特殊冷卻裝置， 高溫碳蒸氣又直接凝華成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利現(xiàn)象，需要需要吸吸熱.夏天會看到冰棒周圍冒白氣，是汽化現(xiàn)象，用，可熱.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，是液化現(xiàn)象， 需要放外飄起熱.寒冷的冬天室了雪花， 是凝固現(xiàn)象，需要放熱10.關(guān)于自然界的水循環(huán)， 下列說法中正確的是有效地.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小節(jié)約水珠.冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至是量成是凝華現(xiàn)象，放出熱8.以下常見的物態(tài)變化實例中，放熱的空中.江.春天，冰雪夏天

8、，消融.積水干態(tài)變化涸.秋天，草木上出現(xiàn)了霜.冬天， 冰凍的衣服變干9.下列有關(guān)物的判斷，正確的是河湖海上的酒.擦在皮膚精很快變干，是升 華丨丨丨c以下，晚氣溫如迅速降到中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜時，水蒸氣會_液化成小水珠，附著在空氣成水的過程中需要吸熱。15.陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地_汽化成水蒸氣；夜間氣溫降低蒸氣會。逐漸變溫度急劇下降， 空氣中的水蒸氣 遇冷_凝華_成小冰粒，冰粒大而下落，下落過程中遇到暖氣流就 熔化_成水滴，水滴降 落就形成了雨均填物態(tài)變化名稱 )14 .農(nóng)諺說霜前冷，雪后寒，其中蘊含的道理是：氣溫低 的時候水凝華形成霜，雪熔化形 二氧化現(xiàn)實。技的發(fā)吸，升

9、華區(qū)年平態(tài)變化面有小.資源并保護環(huán)境。12夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表水珠，擦干后很快又形成， 這個過程中發(fā)生的物是 液化_;南極地均氣溫是-，但這 25 c,降水量很小里的空氣卻 很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象過程需要吸熱選填熱或放熱。13.隨著科展，過去呼風(fēng)喚雨的神話已成為人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰固態(tài)碳，干冰在空氣中迅速吸熱升華，使周圍空氣丨丨丨丨100c。請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯誤 的原因：熱水溫度低于碘的熔點，碘不可能熔化_。(3)為了進一步探究此類現(xiàn)象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰固態(tài)二氧化沸點是碳，此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生

10、，同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由 干冰升華吸熱 形成的。水面上大量的白霧是由_水蒸氣遇冷液化 形成的17 某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實在試管中放入少量碘。塞緊蓋子 放入熱水中，觀管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M（1）此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華填物態(tài)變化名稱。（2）在上述實驗明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察驗證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點是113.5 c;碘的沸點是水的184.4 c;你家窗戶的玻璃| | |）a.鋼水澆鑄成火車輪下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是蓋地膜）a 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中10 c,也不霜，但此時農(nóng)作物早壞了，農(nóng)民們稱這種“黑霜”。（1）是由水蒸直接變?yōu)樾〕傻?，對?yīng)的物態(tài)變 i ii i ii ii i ii ii ii i化現(xiàn) 象春天，早晨經(jīng)常出現(xiàn) 大霧，是汽象水中的溫度比岸上的氣溫高人的皮膚產(chǎn)生的錯覺風(fēng)把身上的熱量帶走了填“吸現(xiàn)象，成是葉上出題圖或“放吸熱過程中沸點是化的圖熱過程圖是對的燈泡露水凝.清晨，草的葉子上有結(jié).用久了的鎢絲比新時如圖是草現(xiàn)的露珠，露珠的形液化形成的過程中需要放 _（選”或“放”）熱。張家界景區(qū)雨后云霧猶如仙境。關(guān) 于霧，法中正確的是氣液化