五年級(jí)作文敘事憶讀書900字

1、五年級(jí)作文敘事憶讀書_900字本人年方十一，是個(gè)不折不扣的小書迷。無論是記錄著各群芳們各自的悲、凄、怨、憤的紅樓夢，還是以其久不衰的魅力，感染著一代又一代的人的愛的教育，我都愛津津有味地啃著。這次讀書節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“與父母一起品味書香”的讀書活動(dòng)，為的就是讓我們能與父母一起讀書?；叵肫疬@個(gè)活動(dòng)開始的前幾天，這之中還有一些好玩的小插曲呢！、插曲一：普通話不標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)錯(cuò)字。過程：“陽陽，這個(gè)字怎么讀？是不是讀為字？”你瞧，爸爸又捧著書，來請教我這個(gè)小老師了?！盀椋窟@不是為，這是蘆葦?shù)娜敚　蔽夷托牡卣f。“哦，知道了，蘆葦?shù)娜敚　卑职忠贿呎f一邊讀那本書?！斑?？這個(gè)句子怎么讀不通？”“你讀讀！”我

2、說?！奥淙~在空中飛尾，拆說這飛翔的快樂。”爸爸迷惑不解地讀?！敖o我看看！”我接過爸爸手中的書，頓時(shí)目瞪口呆?！笆裁达w尾?。渴秋w舞，這個(gè)句子應(yīng)該這樣讀：落葉在空中飛舞，訴說著飛翔的快樂。”我對爸爸說。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)看了下去插曲二：亂放書，老是找不到。每次都要費(fèi)很長時(shí)間找書。過程：自從爸爸媽媽看了書，每天都著了魔似的，一看就是幾個(gè)鐘頭。可是他們看好書后，總是亂放：書桌上擺著，書柜上放著，連枕頭底下也有書在安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺有一次，我想看海底兩萬里?？墒菚裆蠜]有，書桌上也沒有，枕頭底下也沒有它的蹤影，到底在哪里呢？我問爸爸，爸爸說不知道，于是，我和他就開始找，最后在沙發(fā)縫里找到了海底兩萬里。原來

3、，媽媽看好書，順手把它放在了沙發(fā)上。我也沒在意，就讓它在沙發(fā)縫中呆了幾天。在我家，你還可以聽到許多像這樣的話：“咦？我的書呢？”、“我的書不見了。會(huì)在哪里呢？”唉！這都是亂放東西造成的結(jié)果。插曲三：老是搶書看。不懂得謙讓。過程：“我要看，我要看！”“這是我先拿到的，應(yīng)該我看！”“應(yīng)該我看的！”你瞧，我家正在開展一次搶書比賽。我、爸爸和媽媽手里都拿著一本書青銅葵花?！斑青辍！睍姆饷姹凰撼闪藘砂??！拔倚膼鄣臅?！”“哇，哇，哇”愛書如命的我看到自己喜愛的書就這樣被撕成了兩半，淚水終于忍不住從眼眶中流下來。搶書比賽就這樣以平局落幕。這就是我們家的讀書小插曲，是不是很有趣？在這里，我要提醒大家：看書時(shí)，可千萬不要認(rèn)錯(cuò)書中寫的字，不能亂放書，拿出來的書看好了要放回原處，也不能三個(gè)人都爭一本書看，要每