2021電力班組安全獎懲制度

1、電力班組安全獎懲制度 班組是電力企業(yè)最基層的生產組織，只有保障了班組的生產安全，才能保障電力企業(yè)的生產安全，因此搞好班組安全是實現(xiàn)電力企業(yè)安全目標的關鍵。以下是我對班組安全管理的5點體會。 (1) 班組長要起帶頭作用。 班組長負責班組的全面工作，是班組的安全第一責任人，其素質決定了班組的管理水平。班組長的一舉一動，會對班組成員產生直接的影響。如果班組長能加強自身建設，嚴于律己、以身作則，能明辨是非并采納他人的合理意見，能充分調動班組成員的積極性，使之充分發(fā)揮自身技術特長，能狠抓違章違紀、嚴守規(guī)章，為全班做出好的榜樣；那么，就一定能造就出一個思想作風優(yōu)良、安全基礎過硬的班組。 (2) 班組長應嚴

2、格執(zhí)行各項安全管理制度和措施。 班長應能正確理解并嚴格執(zhí)行各項安全管理制度和安全措施，做到班組安全管理制度化、規(guī)范化。要按照所簽訂的安全生產責任書，把班組的安全生產目標真正分解落實到班員。要組織制定符合本班組實際的、具有可行性的班組經濟責任獎懲制度并嚴格執(zhí)行，真正做到“有功必獎”、“違章必罰”。在事故處理上，要克服人情觀念，堅持“四不放過”的原則。還要根據本班人員和設備存在的具體問題和薄弱環(huán)節(jié)，不斷調整班組安全生產工作的管理重點，及時消除不安全因素，實行動態(tài)管理。 (3) 明確安全職責，理順關系，各負其責。 班組長是班組的安全生產第一責任人，同時又是完成班組生產任務的核心，但是，班組長不可能把

3、一個班的安全工作都包下來。這就需要充分發(fā)揮組長(即工作負責人)和全體班員在安全生產中的保證作用。因此，在班組的安全工作中，班組長和組員都有各自的安全職責。只要班組成員各有其職，并各負其責，班組的安全基礎就會夯實，班組的安全工作就會從根本上得到保障。在班組內層層落實安全生產責任制，是抓好班組安全工作的重點，是做好班組安全工作的根本。 (4) 要定期開展班組“安全日”活動。 開展班組“安全日”活動是電力企業(yè)保證安全生產的有效方法，是夯實安全基礎的有力保障。組織“安全日”活動必須做到“四要”：一要聯(lián)系實際；二要目的明確；三要重點突出；四要精心組織。通過學習事故通報，讓班組成員分析事故過程，找出事故原

4、因，從中吸取教訓，杜絕類似事故的發(fā)生。但班組“安全日”活動依然存在一些問題：一是對安全活動的認識不足，覺得“安全日”活動每周搞老一套沒意思；二是弄虛作假，編造活動記錄；三是“安全日”活動結合實際的內容少，缺乏針對性。筆者認為，落實班組的安全工作，關鍵在于真抓實干，“安全日”活動中存在的問題必須加以克服。 (5) 堅持不懈地抓好班組反習慣性違章工作。 抓好班組反習慣違章，首先是各級領導要深入基層班組，調查研究，找出薄弱環(huán)節(jié)，制定相應措施，幫助班組解決實際問題；其次是引導班組積極主動地抓好反習慣性違章工作，使職工養(yǎng)成遵章守紀的良好習慣。各級安全生產管理人員，要把反違章作為安全管理的重點。要通過各種

5、形式，如利用事故錄像片、典型的事故案例或發(fā)生在身邊的違章事故，經常對班員進行教育，提高班員對違章危害性的認識，消除違章的思想根源，使他們在作業(yè)過程中能自覺地用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，做到遵章守紀。 班組安全xx-09-15 15:28 | #2樓 班組是企業(yè)的“細胞”，是企業(yè)各項工作的落腳點。因此，必須加強班組的安全生產管理，務實安全生產的這個“根基”。要做好班組安全工作，應當著重在“嚴”、“細”、“實”三個方面下功夫。 “嚴”，就是對班組的安全生產工作嚴格管理。認真執(zhí)行“安全第一、預防為主”的方針，把班組的安全工作放在首位。對安全生產工作要按年初制定的計劃及時考評，堅決執(zhí)行。管生產必須管安全

6、”的原則，杜絕出現(xiàn)“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。對“三違”現(xiàn)象，要堅決制止，并做到嚴格按規(guī)章制度處理。同時，還要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，嚴格執(zhí)行安全管理制度及安全技術和組織措施。在生產中力求做到“操作前有預測，操作中有預防，應急時能控制”。當發(fā)生事故、故障或不安全行為時，要嚴格按照“三不放過”的原則認真處理。 “細”，就是安全工作要做得細。班組在生產中對安全工作要做到勤檢查、細檢查，使每個操作環(huán)節(jié)，每一次交接-班都符合安全生產的規(guī)范要求。班組成員在生產過程中要努力做到不忽視每一處疑點，不放過每一個隱患，及時準確地發(fā)現(xiàn)問題，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。 “實”，就是要認真落實安全

7、生產責任制，做到責任明確，考核項目、考核標準相獎勵辦法明確。努力實現(xiàn)“三包”：“班組長包班員、師傅包徒弟、老工人包新工人”。耍在班組中實行安全崗位動態(tài)管理，使安全責任落實到人，班組成員遵章守紀好，在安全生產中做出貢獻的可給予物質和榮譽獎勵；違章違紀危及安全生產者則按條例處罰，造成責任事故者應當受到重罰重處。 安全生產是班組工作永恒的主題和頭等大事，必須做到“有組織、有計劃、有布置、有檢查、有總結評比”。這樣，才能筑好安全生產的第一道防線。 班組管理者應該當好“三種人” 企業(yè)班組是最基層的管理組織，班組管理者的水平高低直接關系著企業(yè)安全、文明生產和管理教育等各項任務的完成，因此班組管理者在企業(yè)管

8、理中具有非常重要的作用。處于深化改革中的電力企業(yè)，正面臨著廠網分離、競價上網、競爭上崗的機遇與挑戰(zhàn)。在這種形勢下，班組管理者以什么樣的精神狀態(tài)組織引導職工提高素質，對于企業(yè)和職工來說，都具有十分重要的意義。筆者認為，班組管理者應努力當好“三種人”。 1 技術上做值得職工信服的人 班組是完成生產任務的前沿陣地。掌握一手過硬的專業(yè)技術是完成各項工作的前提，作為班組管理者，要積極引導職工不斷更新專業(yè)知識，掌握先進技術，這既是時代的需要，也是發(fā)展的要求。作為班組管理者，應該在技術上努力學習新知識、掌握新技能，吃苦耐勞，作值得職工群眾信服的人，成為同行業(yè)的尖子、學徒尊重的老師;敢叫響“向我看齊，照我的樣

9、子做”，使職工群眾看到“師傅”的真才實干和榜樣作用，使自己真正成為技術上的領頭雁。榜樣的力量是無窮的，只有這樣，才能真正為職工群眾所信服。 2 管理上做值得職工信任的人 在班組建設中，思想管理工作是實現(xiàn)安全生產的保證，它貫穿于工作生活的方方面面?，F(xiàn)代企業(yè)職工民-主意識 逐漸增強，作為管理者要始終明白一視同仁是管理工作的要旨，是帶“兵”的第一信條;要堅持原 則，又要公道公正，“一碗水端平”，特別是在職工聚焦的日常問題上，如：任務分配、工時考核、獎金分配，以及政治生活中，如：參政議政、選舉先進等工作上，要公道正派，充分發(fā)揚民-主;要克服以個人好惡為標準，忌辦事離心離德;要以職工的背景為準則，忌論資

10、排輩、喪失原則、做老好人。要使班組無腐-敗之亂耳，無違紀之勞形，真正得到職工的信任。 3 生活上做值得職工信賴的人 處于深化改革之中的電力職工，新的機遇與挑戰(zhàn)并存。個人工作、家庭生活等社會現(xiàn)實問題交織而來，職工思想波動在所難免。作為職工的直接管理者，在崗位上要鼓勵他們抓緊時間練好技能，迎接挑戰(zhàn)，和他們打成一片;在生活上要多關心、多幫助，經常性地深入到職工中，了解群眾的呼聲，聽取他們在想什么、 干什么、盼什么，有什么困難和要求，這樣才知道該怎么辦，自己的工作才得心應手。要克服拉幫結派、酒肉朋友、信口許愿等言行，真正做職工信賴的人，使職工有話愿意跟你說，有事愿意跟你講。只有這樣，才能擰成一股勁，創(chuàng)

11、造性地搞好班組建設。 班組是實現(xiàn)安全生產的第一道防線 班組生產是企業(yè)安全管理的前沿陣地，安全又具體統(tǒng)一于生產過程之中。班組直接與自然災害作斗爭，現(xiàn)場直接決定著班組成員的安全，從而影響著整個企業(yè)的生產效益和人心穩(wěn)定。由此可見，班組安全管理是企業(yè)的重要組成部分。 企業(yè)的各項工作需要通過班組去落實，特別是各項安全規(guī)章制度的具體實施，安全措施的執(zhí)行，像一支箭一樣，通過科隊射向班組，需要班組去承擔。 班組是實現(xiàn)安全生產的第一道防線，在生產過程中，安全與生產發(fā)生矛盾屢見不鮮，能否處理好安全與生產的關系，關鍵在班組。不安全因素、隱患能否及時消除在于班組，尤其是當班組生產任務較重，出現(xiàn)了不安全因素或其它事故隱

12、患，也只有班組成員在現(xiàn)場真正樹立了安全第一的思想，行動才會自覺，采取措施及時處理事故隱患，消除不安全因素，這樣才能使安全和生產得到保障。事實證明，不僅產量、質量通過班組獲得，安全工作更需要班組去落實。 然而，就安全管理現(xiàn)狀而言，仍存在著許多問題，仍然有待于加強!只有找準這些問題的實質所在，才能有針對性的改進，實施“對癥下藥”，從根本上加強班組安全管理的力度。 班組安全管理存在的問題 通過調查，筆者發(fā)現(xiàn)部分企業(yè)班組安全管理存在著職工安全素質偏低、班組安全教育薄弱、安全激勵監(jiān)督不力等問題。 1、班組職工安全素質偏低 班組職工缺乏必要的安全知識，導致職工安全素質普遍偏低。一部分職工對自主保安、互助保

13、安都缺乏必要的認識，他們在實際操作中缺乏必要的安全系統(tǒng)知識，往往以經驗辦事，作習慣性的誤操作，屬于“經驗型”的人，更談不上運用科學的安全管理手段。 2、班組安全教育薄弱 在企業(yè)生產中，安全工作年年講，月月講，天天講，時時講，為什么還出安全事故?好像是講安全沒起到作用，不!主要還是講安全片面化，沒有形成系統(tǒng)的講安全。安全教育沒有針對性，沒有深入性，沒能真正促進職工接受安全的意識，在班組職工中形成的安全影響不大。班組長、安全員、安全網員沒有發(fā)揮應有的作用。 3、班組安全激勵監(jiān)督不力 筆者對重慶某煤礦一掘進隊進行抽查后發(fā)現(xiàn)，該隊在安全管理中，缺乏必要的安全激勵機制和辦法，組員在生產中安全工作成績大小

14、都一個樣，沒有形成獎罰制度，沒有作為各項工作考核的硬指標，沒有真正激發(fā)職工在安全管理工作的積極性。為此，該隊安全事故頻繁，主要原因還是安全考核不逗硬，安全激勵制度不到位，安全監(jiān)督不力所造成的。 加強班組安全管理的途徑 1、建立健全班組安全管理標準 班組作業(yè)場所有限，流動性大，現(xiàn)場條件經常變化，因此，必須建立健全班組安全管理標準，即：(1)有完善的班組安全生產責任制和安全技術、操作規(guī)程;(2)根據班組生產工藝與崗位特點制定安全管理制度，如安全生產制度，安全自檢、互檢和定檢制度;(3)設立必要的原始記錄，安全活動記錄，違章違紀記錄，考核與安全教育記錄;(4)建立巡回檢查制，明確檢查內容、檢查范圍、

15、 _位、檢查責任者，并納入考核，獎罰分明。 2、公正、公平地進行班組安全考核 落實各項安全管理標準和制度是安全考核的依據，班組安全的考核獎懲，包括行政手段的獎懲、經濟手段的獎懲和安全否決制，具有責、權、利緊密結合的特征，對促進班組安全管理起重要的保證作用。各項考核應實事求是，公正客觀，實行公開監(jiān)督。據悉，重慶市松藻礦務局石壕煤礦安全否決制，主要有對管理者晉升評優(yōu)和對生產者獎勵評定的否決，這一制度的實行對確保礦工的根本利益人身安全有特殊的意義。 3、強化安全教育，做到“三堅持” 安全教育應多層次、多形式、全方位進行。筆者在重慶石壕煤礦200多個班組中調查發(fā)現(xiàn)，他們做到班組安全教育三“堅持”。即：

16、堅持安全教育責任化、堅持安全教育科學化、堅持安全教育經常化。 除此之外，還可以實行班組安全風險抵押金制度、提高班組職工安全素質等途徑。綜上所述，搞好班組安全管理，應充分發(fā)揮班組成員現(xiàn)場直接把關的作用，切實把安全措施落到實處，以班組安全來保證科隊的安全，以科隊安全來保證企業(yè)以及行業(yè)的安全。 班組現(xiàn)代化安全管理要做到“六堅持” 班組安全管理是企業(yè)安全生產的基礎，抓好班組安全管理就抓好了企業(yè)安全生產的關鍵。筆者在工作實際中逐漸認識到：班組安全管理要做到“六堅持”。 1堅持每周一次的安全活動 班組安全活動要堅持每周開展一次，組織職工學習上級有關勞動保護-法規(guī)和企業(yè)安全生產規(guī)章制度，學習本行業(yè)、本崗位的

17、生產工藝技術和安全衛(wèi)生技術知識，結合技術練兵、崗位安全操作技能訓練：使班組成員對本班組、本崗位的安全規(guī)章制度做到會講、會背、會用。通過典型事故案例教育，增強職工的安全意識和自我保護能力?；顒觾热菀Y合本企業(yè)、本班組的生產實際，活動要有計劃性、針對性，形式要靈活多樣。 2堅持召開班前會、班后會 堅持開好班前會，交待清楚生產中的主要危險因素和安全對策，使班組成員全面了解生產任務、生產過程和生產環(huán)境，掌握工作技術標準，熟悉生產工藝和安全措施，同時分配工作，做到責任到人，各負其責。 開好班后會，及時總結生產過程中存在的問題，吸取工作過程中的教訓，達到消除事故隱患的目的。 3堅持開展“一班三檢”制度 首

18、先，班前要做好交接檢查。交接-班時要做到全面交接，認真聽取交-班人員匯報系統(tǒng)運行情況和本班組安全工作，并與交-班人員共同巡視設備運行情況。 其次，班中要做好設備檢查。嚴格遵守安全操作規(guī)程，自覺按規(guī)定定期巡視班組設備，認真寫好記錄。 再次，班后要搞好現(xiàn)場檢查。重點做好現(xiàn)場有無不安全因素，安全措施有無遺漏，交清設備、工具的安全狀況和數(shù)量。 4堅持“三不三無”制度 要堅持嚴格遵守安全操作規(guī)程，力爭做到“三不傷害”(不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害)，達到“三不違章”(不違章指揮，不違章操作，不違反勞動紀律)。對作業(yè)中暴露出的麻痹僥幸思想要及時消除;對違反操作規(guī)程的習慣性違章和冒險蠻干的行為要及時

19、制止;對沒有穿戴防護用品的要及時糾正;對出現(xiàn)的隱患要及時整改;對違章作業(yè)的指令要堅決杜絕， _消除班組內的不安全因素。 5堅持對事故隱患采取“四不放過”的原則 班組對發(fā)生的各類事故和未遂事故，要本著“四不放過”(事故原因未查清不放過、責任人未受教育不放過、未 _清除隱患不放過、未采取防范措施不放過)的原則，組織班組成員認真分析原因，避免類似事故的發(fā)生;對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患要做好記錄，及時整改，對出現(xiàn)的事故要舉一反三，積極做好防范措施， _將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 6堅持推廣應用現(xiàn)代化安全管理方法 班組要積極推廣新技術、采用新方法，不斷探索適合自己的安全管理模式。要結合自己的特點，逐步運用系統(tǒng)安全檢

20、查表等現(xiàn)代科學管理方法，作為事故的預防預測手段。對班組過去發(fā)生的各類事故要進行科學分析，聯(lián)系生產實際，開展群眾性的事故預想預知活動，制訂預防措施。 班組安全管理的重點在現(xiàn)場管理 生產現(xiàn)場是職工利用生產資料和機器設備按照一定的工藝方法，生產符合質量指標的產品，創(chuàng)造出社會財富的工作場所。每個生產現(xiàn)場所分擔的任務，都是企業(yè)生產總任務和總目標的一部分。搞好現(xiàn)場安全管理，必須把和影響安全生產的主要因素(即人、機、料、法、環(huán))有機地結合起來，組合良好，使生產現(xiàn)場按預定的目標生產。因此，班組安全管理的重點在現(xiàn)場。 1、班組現(xiàn)場安全管理的內容 生產現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生，無臟亂差死角，安全衛(wèi)生設施完善，工作區(qū)域溫度

21、、濕度、亮度符合生產要求，“三廢”排放、噪聲等指標符合要求。操作室、交-班室、更-衣室等場所窗明壁凈。機器、設備、管理整潔，安全附件齊全，溝見底、軸見光、設備見本色。班組人員對本崗位的設備做到“四懂、三會”，嚴格執(zhí)行設備巡回檢查制度，及時消除事故隱患，及時消除跑早冒滴漏。班組人員經安全培訓合格，做到持證上崗，會正確穿戴和使用勞保用品，嚴格執(zhí)行安全紀律、工藝紀律、勞動紀律，定時、定點、定線進行巡檢，各種原始記錄做到標準化、規(guī)范化、書寫工整。材料、半成品、產品擺放整齊，各種工具器材實行定置化，做物流有序，安全標志齊全，安全色標醒目。崗位工藝技術規(guī)程、設備維護檢修規(guī)程、安全技術規(guī)程齊全，班組和崗位有安全規(guī)章制度，重要崗位實行操作票制度。班組在生產現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時了解安全生產情況，及時處理生產中反映出