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1、校園生活700字初一作文 我們的校園是一個大集體,這里的生活是豐富多彩的。在這里我學(xué)會了共處,學(xué)會了關(guān)愛,學(xué)會了幫助,學(xué)會了求知。以下是第一為大家的700字初一,希望你們喜歡。 豐富多彩的校園生活 校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。 “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們急急忙忙地跑進(jìn)教室,坐在位置上。這一節(jié)是語文課,老師說過要評演作文我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了,臺詞準(zhǔn)確形象,提示語也寫得惟妙惟肖,大家提議讓她們組上臺表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強、申卓林上臺了,只聽宋佳琪說:“我們劇本的題目是0.1毫米的心靈誤差?!鼻疲思业念}目就與眾不同。接著,她們開始了表演。在演出的過

2、程中,李國強好像很害羞似的,總是拿本子遮著臉,背靠著黑板,像個做錯事的孩子一樣不敢露面。挨著他說臺詞了,他依舊拿本子遮著臉輕輕地說:“你們兩個都把我的錢花光了,我打死你們倆!”按照劇情,李國強應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下,而李國強卻到申卓林身上輕輕地摸了一下,那動作就像在哄嬰兒睡覺,非?;?,惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著說:“李國強的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑,李國強窘迫的滿臉通紅。下課了,同學(xué)們還不愿走出教室,紛紛抱怨這節(jié)課的時間太短。 快樂的時刻總是接二連三,精彩不斷。圣誕節(jié)快到了,我們自己動手裝扮教室,自編自導(dǎo)地排練節(jié)目,想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個

3、圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生買了圣誕老人的帽子戴上,李金銘甚至還買來棉花糖粘在下巴上,像個壽星,他一走進(jìn)教室就惹得我們捧腹大笑?!袄蠋焷砹?老師來了!”不知是那位同學(xué)拉響了警報,大家快速把買來的“秘密武器”藏在身后,準(zhǔn)備給老師一個“驚喜”。劉老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們立即拿起“武器”準(zhǔn)備掃描,但劉老師是何等人物,她一眼就識破了我們的詭計,連忙搖著手說:“大家不要噴,老師說幾句話就走。你們已經(jīng)上六年級了,長大了,以后要多聽話,祝愿在以后的日子里大家快快樂樂!”老師剛說完,同學(xué)們像是計劃好似的,不約而同地一擁而上,劉老師無力招架,被噴成了“大雪人”。 這就

4、是我的校園生活!豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢著歡樂和喜悅! 校園生活 生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無常。 20xx年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏80級的特 _。 為了盡快幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校開展了義賣活動。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情非常高漲。 在琳瑯滿目的物品中,義賣活動開始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西??商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎么無人問津?怎么只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫助他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒有一個人

5、來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎么辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來;當(dāng)想到孩子被救出來敬了個隊禮時;當(dāng)我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會放過這大好時機!于是迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其是書,文學(xué)類的有兒童文學(xué)、海底兩萬里,幻想類的有哈利波特等”,“那有描寫小

6、動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于是,我回答:“有啊。法布爾的昆蟲記 _的書。他描寫了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱愛昆蟲?!蔽艺f著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因為我通過自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。 我們的校園是一個大集體,這里的生活是豐富多彩的。在這里我學(xué)會了共處,學(xué)會了關(guān)愛,學(xué)會了幫助,學(xué)會了求知。 校園的生活多么美好! 校園生活 當(dāng)我們從教學(xué)樓出來,眼前的景色這是美極了,如一幅風(fēng)景畫。地面上好像換了一種顏色,我漫步在這銀杏葉鋪好的地面,聞著銀杏葉的味道

7、,顯得很自然,而眼前有一種情景顯得特別不自然,有的同學(xué)在樹旁拿球去打掉上面的葉子,他們好像是在感受下銀杏雨,他們感覺這樣很有氣氛。而我看到并不自然,路面上還有人用銀杏葉拼成心,可以看出他們對眼前的景色是很欣賞的,有的同學(xué)用銀杏葉來扔,他們用同樣的心情來看這次的風(fēng)景,銀杏葉好像也對我們熟悉了,自己落在我們的頭發(fā)上衣服上,特別的活潑,好玩。 我們拿著蛋糕去了美麗的弦歌湖,在小椅上過的生日,我懷這好奇的心情打開了蛋糕的盒子,小心翼翼的拿了出來,上面寫著“祝女兒生日快樂”蛋糕的周圍全是用紅心包圍這。我當(dāng)時眼眶濕潤了,因為這一天是我母親最痛苦的一天,當(dāng)時也是我剛來到這美麗的世界,而我卻在這里開開心心的過生日,母親卻深知當(dāng)時的痛苦,當(dāng)時我更想哭了,朋友看見了我,說“大壽星不能哭啊今天你生日要開開心心的”她們當(dāng)時并不知道我心里在想什么,我當(dāng)時有一種沖動很想抱住母親。朋友催我,趕緊許愿吧,我都餓了?!蔽覀兌夹α耍议]上了眼睛,許完了愿,我說:吃吧,大饞貓?!贝蠹叶加袣g聲笑語,一會我感到了不對勁,她們好像忘了什么,有一個人咳嗽了,用了一個眼色。有一個朋友要我在閉上眼,她們嘀嘀咕咕的不知道在說什么,

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