小學(xué)一年級(jí)三字經(jīng)讀書心得5篇

1、小學(xué)一年級(jí)三字經(jīng)讀書心得5篇 三字經(jīng)的核心思想包括了“仁，義，誠，敬，孝。”背誦三字經(jīng)的同時(shí)，就了解了常識(shí)、傳統(tǒng)國學(xué)及歷史故事，以及故事中的做人做事道理。下面是搜集的小學(xué)一年級(jí)三字經(jīng)讀書心得5篇，希望對(duì)你有所幫助。 小學(xué)一年級(jí)三字經(jīng)讀書心得(1) 寒假里，我讀了三字經(jīng)這本書，三字經(jīng)一共一千多字，每三句為一句，四句為一組，讀起來像兒歌一樣朗朗上口。書的內(nèi)容包括了中國古代傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、道德和民間傳說，也是古代兒童的識(shí)字課本。 書里雖然有很多不認(rèn)識(shí)的字和不理解的句子，可是我一邊讀一邊看譯文，漸漸的就懂得了其中蘊(yùn)含的深刻的道理。 三字經(jīng)里有這樣兩句話：子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為。玉不

2、琢，不成器，人不學(xué)，不知義。 意思是說：人小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到了年齡大的時(shí)候就不會(huì)有所作為。剛剛開采出來的一塊玉石，如果不經(jīng)過雕琢和打磨，就不可能稱為精美的玉器。一個(gè)人如果在成長過程中不學(xué)習(xí)，就不會(huì)懂得做人的道理。 從中，我懂得了，只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大以后才能稱為對(duì)社會(huì)有用的人才。 小學(xué)一年級(jí)三字經(jīng)讀書心得(2) 在五月份下旬，我認(rèn)真地讀了三字經(jīng)，發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀! 三字經(jīng)向人們講述了古代人們做人的準(zhǔn)則，是一本非常具有啟示性的書。我就從其中獲得了很大的收獲。 比如“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！睆闹形抑牢裘夏笧榱藘鹤拥膶W(xué)習(xí)，不斷更換他們居住的地方;如果兒子還不學(xué)，

3、就讓他懸梁刺股，可真是個(gè)好母親! 還有“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義?！睆闹形抑烙袢绻坏褡粒头Q不上是玉器;人如果不學(xué)習(xí)，就不會(huì)長知識(shí)，這對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的人們有多大的幫助啊! 在現(xiàn)實(shí)生活中，也有不少跟三字經(jīng)沾邊的事，比如有的家長為了讓孩子盡早地成材，不停的轉(zhuǎn)學(xué)，直到找到一所他認(rèn)為好的學(xué)校為止。這不跟“昔孟母，擇鄰處?！币粯訂? 現(xiàn)在的小孩，也一點(diǎn)也不如古代的小孩。古代的小孩九歲就能幫父母暖被，四歲就能讓梨;而我們卻穿父母的，吃父母的，甚至花父母的，有人一點(diǎn)也沒想回報(bào)父母。真是有天壤之別。 三字經(jīng)是古代人們智慧的結(jié)晶，它流傳至今，仍給人們帶來巨大的成就!我喜歡三字經(jīng)! 小學(xué)一年級(jí)三字經(jīng)讀書心得

4、(3) 在暑假里，我做了一件錯(cuò)事，媽媽就讓我看三字經(jīng)，讓我懂得多一些道理，不再做這些愚蠢的事情。 從那以后，我就發(fā)奮起來，對(duì)自己說：“一定要好好學(xué)習(xí)，不要做個(gè)沒用的人?！边€有這句：勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力。意思是：凡是勤奮上進(jìn)的人，都會(huì)有好的收獲，而只顧貪玩，浪費(fèi)了大好時(shí)光是一定要后悔的。所以，我就又對(duì)自己說：“一定要勤勞，讓自己活得更加真實(shí)。不要浪費(fèi)時(shí)間，否則，就會(huì)后悔，世界上沒有后悔藥吃的。” 三字經(jīng)短小的篇幅，卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引我，這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的。三字一句，兩字一韻，不禁使人讀起來瑯瑯上口。在生活中，每一個(gè)人

5、不可能做到十全十美，但無可否認(rèn)，三字經(jīng)的確是一個(gè)人人生路上的良師益友。不論是在道德、歷史、地理文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。每看一篇，我都會(huì)被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中。 中國古代文明所做的切是無可抹滅的，這為中國古文明也留下了光輝的一頁。三字經(jīng)，深遠(yuǎn)而持久地影響著每個(gè)中華兒女，中華民族的美德鑄造了它，讓我們繼承這些美德，發(fā)揚(yáng)它吧! 小學(xué)一年級(jí)三字經(jīng)讀書心得(4) 三字經(jīng)包含了豐富的歷史和文化知識(shí)，人生哲理及為人處世的方法，我誦讀了許多遍，他像一位無聲的老師，引領(lǐng)我前進(jìn)。 三字經(jīng)中的一字一句就像一位智者的教導(dǎo)。書中的“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！备嬖V我們：人生在世，品行不是天生的，它需要在

6、幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)?！白硬粚W(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為?”告訴我們小孩如果不好好學(xué)習(xí)，長大了又有什么作為呢? 三字經(jīng)使我懂得了許許多多，他讓我變得有禮貌，學(xué)會(huì)禮讓，因?yàn)槲矣涀×恕靶謩t友，弟則恭。長幼序，有與朋?！彼刮易鹬亻L輩，關(guān)心他人。因?yàn)槲矣涀×恕笆仔?，次見聞，知某?shù)，識(shí)某文”讀一本好書就像和一位高尚的人說話，三字經(jīng)，不僅是我的良師，更是我的益友，它使我懂了什么是“四時(shí)、四方、五行、五常、六?，六畜、七情也讓我了解了三皇、五帝，三國，五代這些歷史的由來。 三字經(jīng)像一面鏡子，使我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，改正了自己的缺點(diǎn)。它將永遠(yuǎn)鞭策著我，使我健康快樂的成長。 小學(xué)一年級(jí)三字經(jīng)讀書心得(5) 三字經(jīng)

7、是中國古代著名的蒙學(xué)著作，自問世以來，一直是中國兒童啟蒙的必讀書，影響極其深遠(yuǎn)。三字經(jīng)篇幅雖然短小，內(nèi)容卻非常豐富，被譽(yù)為“袖里通鑒綱目”。 三字經(jīng)是燦爛的中華文化的精華，是國學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解。三字經(jīng)內(nèi)容豐富多彩，有自然常識(shí)、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們做人做事，還教會(huì)我們要認(rèn)真讀書以及如何讀書。 三字經(jīng)中有這樣的詩句：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義。”意思很清楚，一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是合適什么是不合適。而“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí)：親近良師、親近益友，要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。 我非常喜歡“孟母教子”的故事。講的是孟子幼年因住在墓地附近，學(xué)了許多喪家哭泣的言語動(dòng)作。孟母就把家遷到市鎮(zhèn)上，孟子便整天學(xué)著模仿商人做買賣。孟母又把家遷到