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文檔簡介
1、元旦主題活動策劃書范文 元旦主題活動策劃書1一、活動主題:載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年二、活動目的:通過豐富多彩的文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。三、活動時間:四、參加人員:五一班全體師生擬請人員:任課老師五、活動準備:1、黑板報:五年級一班慶元旦聯(lián)歡會2、氣球:60個3、彩帶:若干4、獎品:口香糖糖66個六、人員安排:1、主持人:_x(負責講話稿)2、活動實施以及會場布置:_3、物品采購:老師4、攝影5、黑板報布置七、聯(lián)歡會程序:1主持人致開幕詞2老師給全班同學談新一年的希望和要求3節(jié)目表演4游戲唱新年好搶凳子擊鼓傳花頒獎簡單閉幕詞
2、,聯(lián)歡會結束元旦主題活動策劃書2一、宗旨為迎接2020年元旦的到來,以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確?;顒佑行?、安全、有意義地開展。二、活動主題安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。三、具體安排細則1.時間:2019年12月31日下午。2.形式:各班自行舉辦。3.地點:本班教室。四、創(chuàng)意闡述1.特色統(tǒng)一性:各班在學校和老師統(tǒng)一組織下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。2.加強互動性:以上報節(jié)目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。3.擴大參與
3、性:爭取更多的學生參與此次聯(lián)歡活動。4.豐富欣賞性:參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核節(jié)目數量控制在15個左右。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內。5.聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項:(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)(1)為保證聯(lián)歡會整場效果,各班所有同學1:30分點前進入教室,聯(lián)歡會期間學生一律不準在校園逗留。(2)堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會的主旋律。(3)班主任應把聯(lián)歡會作為學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會場面的失控。(4)注意用電安
4、全,沒有老師在場,不得亂接電器。(5)布置教室時,本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監(jiān)督使用,注意操作,有疑問聯(lián)系_老師。(6)聯(lián)歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內購買食品注意食品衛(wèi)生。(7)活動一定要按照規(guī)定時間結束,清理教室衛(wèi)生要徹底,經學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活
5、動的具體時間告知家長。(8)聯(lián)歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協(xié)調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。補充說明:1.班主任要親自抓,提高對學生安全工作的重視程度。2.牢固樹立安全工作無小事和責任重于泰山的思想,警鐘長鳴。3.31日聯(lián)歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。4.對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,立即報告。5.教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。元旦主題活動策劃書3一、活動目的在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福2020”為主題,使每一位學生都充分享受
6、成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。二、活動時間2019年12月31日下午。三、活動地點本班教室。四、參加人員本班老師、全體同學。五、活動準備1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2.小主持人做好準備。3.學生準備節(jié)目(1)歌曲大家唱:全班齊唱新年好、友誼地久天長(2)個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有青春色彩。六、活動過程1.全班齊唱新年好友誼地久天長。2.開場白:男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2020年元旦如約而至,女:在這一刻,我們已經感
7、受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長,女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!男:初三x班2020年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!3.班主任致新年賀詞。(略)4.游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)5.活動一:個人才藝展示(略)6.游戲:腦筋急轉彎(略)7.活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片
8、上,送給對方)8.結束語:男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。男女合:初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結束,讓我們再次
9、衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!元旦主題活動策劃書4一、活動背景為迎接元旦,喜接新年,我們勇等高峰.新年新氣象,萬事更新,我們登高望遠,展望來年。新的一年,新的起點,新的高度,我們將輕裝上陣,為了更高的目標,更高的理想,跨出我們堅定的腳步,來實現(xiàn)我們更美的藍圖。雖風雨有阻,我們全然不顧攜手共進奔赴征途,為了那光輝歲月,我們不再猶豫。二、活動目的1、深入大自然,了解大自然,開闊視野,增長見識。2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)團結合作意識及自理能力。體驗勞動的喜與樂。3、為了加強班級同學的感情交流,促進班級團結和諧的氛圍,為了放飛學習上壓抑的心情,為了不斷提高同學們的優(yōu)良情
10、操。4、為了給全班同學過一個難忘的元旦,促進同學之間的友誼。5、鍛煉腳力,鍛煉心肺功能。俗話說:“人老腳先衰?!比说哪_有勁,就能跑能跳能走,就不易衰老。就練腳勁來說,爬山的效果。腳是人體之根,經常爬山可以增強下肢力量,提高關節(jié)靈活性,促進下肢靜脈血液回流,預防靜脈曲張、骨質疏松及肌肉萎縮等疾病,而且能有效刺激下肢的6條經脈及許多腳底穴位,使經絡通暢,延緩衰老。爬山時雙臂擺動,腰、背、頸部的關節(jié)和肌肉都在不停地運動,促進身體能量的代謝,增強心肺功能。爬山具有強體、保健及輔助治療之功效,其價值對于久居城市的人尤為明顯。6、登山能磨礪意志,開闊胸懷。登山,要一步一步往上爬,像爬樓梯一樣要一個階梯一個
11、階梯移步,爬上去后,有時還要一步一步走下來,確實很辛苦。可是,當你爬到山頂,當你征服一座山峰又一座山峰時,你會感受到無比的興奮、快樂和滿足?!疤て魄嗌饺宋蠢?,風景這邊獨好”。爬山能讓你感受到歷經艱難達到巔峰后的獨特境界和樂趣。7、登山既是人對自然的挑戰(zhàn),也是對自我的挑戰(zhàn)。當你腳踩頂峰“一覽眾山小”時,就會享受到回歸自然的喜悅,平添征服自然的豪氣,而這種感覺對于深受“現(xiàn)代文明病”困擾的都市人無疑是的“保健品”。8、登山還能激發(fā)人的智慧:因為對整天在室內伏案工作的腦力勞動者來說,到空氣新鮮的野外爬山是一種的積極性休息,可使原來一切緊張的大腦細胞得到放松,就像打開了阻抑著想象力發(fā)展的閘門,各種各樣創(chuàng)
12、造性的思維會一齊涌現(xiàn)出來,任其奔騰,于是新的創(chuàng)造性勞動又開始了。9、登山活動對人體有很大的好處,從醫(yī)學角度來說,它對人的視力、心肺功能、四肢協(xié)調能力、體內多余脂肪的消耗、延緩人體衰老等五個方面有直接的益處。三、活動對象和單位1、活動對象:材料093、班主任2、活動單位:班上每一位同學材料093班四、活動時間和地點活動時間:20_年1月1日活動地點:峰山五、組織計劃總策劃:班長、團支書籌備組成員:班委六、活動流程前期:1、開展主題班會,確定元旦活動主題。2、班委開會研究活動具體內容、過程、注意事項、各項準備工作的負責人員以及做好宣傳。3、通過飛信、qq等向全班同學宣傳此次活動及通知各位同學各項具
13、體事項和登山的注意事項,特別的強調安全問題及防火問題。中期:1.20_年1月1日上午7:30在材化樓前集合。2.乘公交,到達目的地。3.下車后由班主任、班長、團支書再次強調安全問題及登山過程的各項注意事項。5、以寢室為單位然后進行登山比賽(最先登上山頂的單位必須是單位的所有成員才能算是第一,依次分一二三四名,進行些物質獎勵及精神獎勵)6.登至山頂后開展各項活動。a、組織大家唱一首勵志的歌曲。b、給各位同學發(fā)一張小卡片,把自己在來年的目標、心愿及希望自己在來年有哪些要提高、那些要加強的方面寫在小卡片上。c、大家閉上眼睛在心里默念自己的寫在卡片上的那些話及說一聲謝謝給辛苦了一年的爸爸媽媽。d、大家
14、為自己的目標宣誓。e、大家一起朝大山大喊幾聲。f、自由活動。7.集合點名,返回學校,注意安全。后期:1、班委開會,總結此次班會的得失。2、整理此次活動的總結結果,寫總結報告。七、登山注意事項1、登山前應先檢查身體。2、休息時不要坐在潮濕的地上和風口處,出汗時可稍松衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。3、在登山之前做一些熱身運動是很必要的,登山時思想要沉著,動作要緩慢。走半小時就休息10分鐘,避免過度疲勞。5、登山不是為了競爭,只是為了健身或游樂。因此要不計速度,只求逍遙。或沿石級扶梯,或尋林蔭小路,緩慢而行,觀風景,覽古跡,邊談邊游,妙趣橫生。6、要盡量少帶行李,輕裝前進。在陡坡行走時,走“之”
15、字形路線攀登,這樣可減低坡度。7、向上攀登時,在每一步中都有意增添一些彈跳動作,不僅省力,還會使人顯得精神,充滿活力。7、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節(jié)受傷或肌肉拉傷。8、在登山時,還要時時預防腰腿扭傷,因此,在每次休息時,都要按摩腰腿部肌肉,防止肌肉僵硬。9、行動之前請修剪你的腳趾甲。10、抱怨的情緒無法支持你走完全程。11、切勿跟得太緊,給前面得隊友一點空間,相距三至五步的距離。12、切勿落后太多,以免和隊友失去聯(lián)絡,或老是讓前面的人等你趕上來。13、由滾石掉下務必先回頭看,切勿打到后面的隊友,并喊一聲“注意石頭!”14、經過隊友的身邊時須征
16、求許可,切勿用手肘硬擠上前。15、停下來系鞋帶、調整衣物背包、照相或欣賞風景時,需讓到路邊去,可能的話,站在經過的隊友上方。16、千萬不可以讓隊友掉隊。無論第一個或最后一個都是一樣,在休息處等最后一位隊友趕上來,鼓勵他并給他時間休息。17、停止攀爬后千萬不要馬上停下坐下休息。停止攀爬后,應使身體各部位慢慢放松下來。建議攀爬后到達休息點時,做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的放松運動,然后再坐下來休息。18、不要等到感覺口渴時才去喝水。要經常補充水分,但喝水時不要一次性喝太多(會增大對心臟壓力),應該每次只喝一口,做到少量多次。19、爬山屬于有氧代謝運動,參與人體各大器官的循環(huán),特別是呼吸系統(tǒng)。在爬
17、山過程中,人體對氧氣的需求量會不斷增加。一般情況下,攀爬過程中要保持呼吸的均勻,哪怕要減慢速度!在呼吸方式上,以鼻呼、口鼻混合吸較好。20、爬山剛開始時,由于氧氣供應落后于肌肉的活動需要,因此會出現(xiàn)腿沉、胸悶、氣喘等現(xiàn)象,特別是經常不鍛煉的人感覺會更強,但這是正常的。如果感覺比較難受,應停下來,調均勻呼吸;如感到特別不適,就要停止爬山,下撤。21、開始爬山前要做簡單熱身操。有些人不習慣做熱身運動,但開始爬山前應做一下腳部的熱身和緩和運動。由于爬山對膝關節(jié)壓力較大,因此要加強膝關節(jié)的熱身。爬前熱身步驟如下:a、兩手叉腰,足尖點地交替活動雙側踝關節(jié)b、屈膝半蹲,足跟提起,反復練習3至5次,活動雙側
18、膝關節(jié)c、交替抬高和外展雙下肢,以活動髖關節(jié)d、前后、左右弓箭步壓腿、牽拉腿部肌肉和韌帶22、安全第一,上下山嚴格跟隊活動,不許擅自超捷徑,找刺激。隊員注意相互保護(大家是一個集體,相互照顧)服從班主任班長團支書安全指導。八、安保組織措施按寢室劃分小組,四個女生每個跟一個男生寢室,寢室長為小組長,小組長對組員安全負責。設置兩名總負責人,程儒(負責男生),徐麗娜(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長,團支書。九、具體安排1、攝像、宣傳報道及總結:給各位同學留下點美好回憶,同時也向學校展示下材料093的風采。負責人:心理委員、宣傳委員2、安排
19、公交車由班長負責。十、其他注意事項:1.、個人必須品(如礦泉水、紙巾等)自帶,乘車費用自付,私自離隊需向班長報告,安全重于泰山。2、這次活動出發(fā)時人多,所以在經過到達目的地的小坡時,要求不擁擠、不打鬧,單隊走。3、在山上嚴禁玩火。嚴防火災,不破壞大自然。元旦主題活動策劃書5一、活動目標1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。2.樂意對周圍人表達自己的祝福。3.學習一些表達的方法。二、重點和難點1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。2.愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動準備1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。2.每人都已收到一張來自于父母
20、或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設計思路新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?!敖o新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。五、活動流程感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服激發(fā)情感,談話表達情感給
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