蘇州市立達中學2013年初三物理二模試卷

1、2013年初三調研卷 物 理 2013.5本卷分第卷（選擇題）和第II卷（非選擇題），滿分100，考試時間100分鐘。第卷（選擇題，共24分）一、單項選擇題（共12小題，每小題2分，共24分）1、了解社會，從了解自己開始，對于一名初中生來講，下面的說法中錯誤的是 A他的密度大約是1.0103 kg/m3 B他的身高大約是160 cm C他的體重大約是50 kg D他的正常體溫大約是372、超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有廣泛的應用，在下列設備中，利用超聲波工作的 A驗鈔機 B微波爐 C電視遙控器 D潛艇上的聲吶系統(tǒng)3、環(huán)境保護、開發(fā)新能源是未來能源利用的主旋律。下列做法中最有利于環(huán)境保護的是

2、A廢電池與其他廢品一起填埋 B用天然氣代替煤和石油 C用核能代替水力發(fā)電 D開發(fā)太陽能取代煤、天然氣等能源4、用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕質小球時，它們相互吸引，則這個小球 A一定不帶電 B一定帶負電 C一定帶正電 D可能不帶電5、圖3所示的實例中，目的是為了增大壓強的是6、學校教學樓的走廊里有一個按鈕開關同時控制著八盞電燈（普通白熾燈），則 A八盞電燈一定是串聯關系 B按鈕開關的所有部件都必須是絕緣體 C電燈發(fā)光時把電能轉化為內能和光能 D當走廊里八盞電燈都亮著時，該電路的電阻最大7、下列做法中，為了利用慣性的是 A禁止汽車超載行駛 B汽車行駛要保持一定的車距 C跳遠運動員起跳前要助跑 D駕

3、駛員要系好安全帶8、如圖所示電路中，電源電壓不變，開關S閉合，滑動變阻器滑片向右移動時，電流表和電壓表的示數將是 電流表的示數變大 電壓表的示數變大 定值電阻R1的功率變小 電路中的總功率變小 A B C D9、冰在熔化過程中，下列判斷正確的是 A內能不變，比熱容不變 B內能不變，溫度不變 C比熱容不變、溫度不變 D比熱容變大、內能增加10、物塊從光滑曲面上的P點自由滑下，通過粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的Q點若傳送帶的皮帶輪沿逆時針方向勻速轉動，使傳送帶隨之運動，如圖所示，物塊仍從P點自由滑下，則 A物塊有可能落不到地面上 B物塊將仍落在Q點 C物塊將會落在Q點的左邊 D物塊將會落在Q點

4、的右邊11、下列說法正確的是 A箱內的溫度之所以比較低，是因為冰箱中冷凝劑蒸發(fā)吸熱造成的 B冰箱背后的散熱器摸起來燙手，主要是電流通過導體發(fā)熱造成的 C夏天，打開電冰箱看到“白霧”，是冰箱內食品蒸發(fā)產生的水蒸氣 D家用電冰箱耗電功率通常都在1000瓦以上。12、把一個輕質的小球靠近小明騎自行車在沱江河堤上沿河岸向下游行駛，感覺無風，但堤上柳樹的枝葉卻在隨風飄動，此時的風向是A向下游 B向上游 C向河對岸 D從對岸吹過來第II卷（非選擇題，共76分）二、填空題（共9小題，每空1分，共31分）13、我國即將進入移動通信的4G時代。移動通信實際上是利用 波傳遞信號的。用戶用手機撥打可視電話時，圖像信

5、號在空中傳遞的速度為 ms。14、廚房里涉及很多物理知識：(1)打開醋瓶聞到醋香，這是 現象；(2)排風扇工作時將電能轉化為 能；(3)筷子實際上是一種 杠桿（填“省力”或“費力”）；(4)廚房墻壁上的吸盤式掛鉤掛了重物卻不掉下來是由于 力的存在(5)煤爐上水壺冒出的白汽和打開冰箱時看到的白汽 同一種物態(tài)變化（填“是”或“不是”）15、讀出圖中的示數，填入空格內16、豎直向上拋出一小石子，石子離開手后仍繼續(xù)向上運動是因為石子具有 ；小石子到達最高點時處于 狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷的依據 （忽略空氣阻力）17、灼熱的太陽內部原子與原子之間的劇烈碰撞使核 （填“裂變”或“聚變”）不

6、停地進行，從而不斷輻射出巨大的光和熱，給太陽系帶來光明。地球上的物體接受陽光的照射，將光能變?yōu)樽陨淼?能。18、如圖所示，用酒精燈加熱試管中的水，當水沸騰一段時間以后，塞子被試管內水蒸氣推出，水蒸氣的 能轉化為塞子的機械能圖 (A，B)中汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉化是一致的一臺單缸四沖程汽油機，飛輪轉速是1200rmin，該汽油機每秒鐘內完成 個沖程，做功 次19、如圖所示，是我國海監(jiān)船在釣魚島海域附近巡航情景，巡航編隊一般采用前后護航形式，而不采用“并排”護航，這是因為流體流速大的地方 小，當兩船高速并排行駛時，容易發(fā)生碰撞事故，如其中一艘海監(jiān)船最大排水量為3000t，滿載時，

7、它受到的浮力大小為 N(海水的密度為1.03103kg/m3，g取10N/kg)；而事實上在地球的不同緯度重力是不同的，比如青島的g大約為9.801N/kg，廣州的g大約為9.788N/kg，忽略其他因素，則海監(jiān)船在從廣州前往青島的過程中，質量 ，受到的浮力 ，排開液體的體積 。20、小楓做了一個如圖甲所示的小實驗，A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用細繩繞過一個滑輪連著一個小盤B，在小盤中逐漸增加小石子，用同樣大小的力彈橡皮筋就能彈出不同的聲音。請你解釋：(1)這些聲音的主要區(qū)別是 不同，聲音有這些區(qū)別的原因是(2)用這個裝置還可以完成如圖乙、丙所示實驗，彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦不計，

8、小盤和石予總重G1N，則圖乙、丙中彈簧測力計A和彈簧測力計B的示數分別為 、 ；這個實驗中滑輪的作用是 。21、如圖所示電路中，電阻R18 ，R210 ，電源電壓和電阻R的阻值求知，當開關S接位置1時， 電流表示數為0.2A，當開關S接位置2時，電流表的示數可能在 A和 A之間。三、作圖題（共3小題，每小題2分，共6分）22、按要求完成下列三張圖。(1)如圖甲小球在光滑平面上勻速向前滾動，請畫出它的受力示意圖。(2)如圖乙為某段從水里射向空氣的折射光線，請畫出入射光線。(3)如圖丙所示是通電螺線管磁感線分布圖，標出螺線管的磁極和磁感線A的方向。四、實驗與計算題（每空1分，27小題4分，共30分

9、）23、小明同學喝牛奶時想知道牛奶的密度，于是他進行如下實驗：(1)把天平放在水平地桌面上，將游碼移到標尺左端的 處，發(fā)現指針指向分度盤左側，此時他應向 （填“左”或“右”）端調節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處。在燒杯中倒入適量的牛奶，用天平稱得燒杯和牛奶的總質量為240g。把燒杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質量，天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示，燒杯和剩余牛奶的總質量為 g。讀出量筒中牛奶的體積為150cm3。計算出牛奶的密度為牛奶 g/cm3(2)小明同學很聰明，他在沒有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度為水）、杯子和筆的情況下，能測出牛奶的密度。請將

10、他的實驗步驟補充完整。用天平稱出空杯子的質量m0。往杯中倒入適量的水，在水面處對杯子作標記，用天平稱出杯和水的總質量m1。將水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至 ，用天平稱出牛奶和杯的總質量m2。根據以上測量的物理量寫出牛奶密度表達式：牛奶 。24、小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律由圖1可知，凸透鏡的焦距是 cm實驗時，應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 如圖2所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰實像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的 點上，此成像特點可應用在 機上小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，按的要求調整好三者中心的位置，但無

11、論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像原因可能是（寫出一個原因即可） 25、隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經走進我們的家庭。仔細觀察和思考，可以發(fā)現小汽車的一些設計和使用過程中的許多現象都與物理知識有關，請你用學過的物理知識解答下面的問題： (本題中取g10N/kg)(1)小汽車的外形設計成流線型（如圖所示），當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時 （選填“增大”、“減小”或“不變”），若小汽車質量為1.5t，輪胎與地面的總接觸面積為1500cm2，則小汽車靜止時對地面的壓強為 。(2)汽車發(fā)動機工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機正常工作，需對缸體進行冷卻。

12、汽車發(fā)動機常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的 的特性。若汽車的水箱中裝有10kg溫度為40水，當水溫升高到90時吸收的熱量是 J。(3)你還發(fā)現小汽車的哪些設計和使用過程中的哪些現象與物理知識有關？試舉一例（要求寫出設計或現象，以及所涉及的物理知識）。 示例：設計或現象：高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離。 涉及的物理知識：物體具有慣性。 設計或現象 。 涉及的物理知識： 。26、小明在拆手電筒時，發(fā)現手電筒的小燈泡上標有“2.5V”的字樣，但上面的電流值已經模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電阻，圖甲為他所連的實驗電路(1)同組的小李同學在檢查線路時，發(fā)現有一根導線連接錯誤，請

13、你在圖中用“”標出這根錯接的導線，并畫出改接后的導線（不能與其他導線交叉）(2)電路錯誤改正后，將滑動變阻器的滑片移至A端，閉合開關后，發(fā)現小燈泡不亮，電流表有示數，電壓表的示數接近0V發(fā)生這種現象的原因可能是 (3)排除故障后，再閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為2V時，電流表的示數如圖乙所示，此時小燈泡的實際功率為 W；為了測定小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，直到 (4)在此實驗的基礎上，老師又出示為數百歐的電阻Rx，提問能否用上述方法測量其阻值，同學們分析得出上述方案不行，原因是： (5)接著，小明與其他同學經過討論，通過增加一電阻

14、箱R0(09999b 5A)、定值電阻R(200 2A)、單刀雙擲開關等器材，設計出了A、B兩種不同方案，其電路圖如下：A方案所涉及的思想方法是 在A、B兩種不同的方案中，你認為方案 的設計可以讓測量結果更準確，理由是： 27、工人利用如圖所示的滑輪組提升重物，不計繩重和摩擦(1)若工人用250N的力恰好能將重400N的物體豎直向上勻速提升，求該滑組此時的機械效率；(2)若用此滑輪組將重900N的物體在10s內豎直向上勻速提升2m，求拉力F在這一過程中的功率五、實驗與研究題(28小題4分，29小題5分，共9分)28、小明家有一只標有“36V 36W”的燈泡，小明想用一個電阻將它改裝成能在家庭電

15、路中正常工作的臺燈（不考慮燈泡電阻隨溫度而變化）。請你幫助小明完成：(1)在方框內畫出設計電路圖。(2)計算出這個電阻的阻值。(3)這個電路在正常工作時消耗的總功率。(4)你改裝的臺燈還有什么缺陷？(2)解：(3)解：(4)：_29、閱讀以下文章回答問題圓形的水滴 小明早晨在上學的途中發(fā)現停留在樹葉上的露珠都是圓圓的。 他把這一現象告訴了小紅，小紅興奮地說：“對，我也發(fā)現了。還有自來水開關里滯留著的水滴也是呈圓形落下來的?！?小明說：“水滴為什么呈圓形呢？” 他們查閱、分析了大量有關資料。 得知：水滴的表面被一層看不見的繃緊的表皮覆蓋著。在水的里面，每個分子都受到來自周圍各個方向的同樣大小的力的牽拉。但是在水面上，和空氣接觸的方向沒有拉力的作用。也就是說，只有朝水的內側拉的力在起作用。這個力會使水面變小，所以水滴就變圓了。有些體重較輕的小動物和昆蟲可以在水面上行走，就是利用了水的表面張力。 這激起了兩人的好奇心，他們想：水的表面張力會被破壞嗎？ 小明認為會，小紅則表示懷疑。 于是他們決定用實驗來檢驗。先在臉盆上倒上水，在水面上放幾個用電光紙剪成的小人。然后拿一塊肥皂接觸水面中心，小人立刻向四周散開。 為什么會這樣呢？原來，肥皂和洗滌劑中含有堿，它們能破壞水的表面張力。當肥皂溶于水后，這部分肥皂水的表面張力突然減小，于是小人就向著