1)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語(yǔ)言改錯(cuò)題分析總結(jié)

1、改錯(cuò)題的改錯(cuò)方式做一些總結(jié)(一)以下對(duì)改錯(cuò)題的改錯(cuò)方式做一些總結(jié)，當(dāng)然這些總結(jié)只能對(duì)大部分改錯(cuò)行有效。1、若錯(cuò)誤行是函數(shù)首部，可分為以下幾種情況：A、該行最后若有分號(hào)則刪除，中間若有分號(hào)則改成逗號(hào)B、形參類型不一致的問(wèn)題，特別是指針類型，若后面用到某形參時(shí)有指針運(yùn)算則該形參必為指針類型;若形參是二維數(shù)組或指向m個(gè)元素的指針變量，則第二維的長(zhǎng)度必須與main中對(duì)應(yīng)數(shù)組的第二維長(zhǎng)度相同C、函數(shù)類型不一致的問(wèn)題，若函數(shù)中沒(méi)有return語(yǔ)句則函數(shù)類型為void，若有return語(yǔ)句則函數(shù)的類型必須與return后變量的類型一致。2、若錯(cuò)誤行是if或while語(yǔ)句，則首先看有沒(méi)有用小括號(hào)將整個(gè)表達(dá)式括

2、起，若沒(méi)有則加上小括號(hào)。3、若錯(cuò)誤行中有if、while、for則要特別注意條件表達(dá)式的錯(cuò)誤問(wèn)題：A、指針變量的應(yīng)用，若表達(dá)式中有指針變量且沒(méi)有指針運(yùn)算符，則加上指針運(yùn)算符B、若條件表達(dá)式中只有一個(gè)等于號(hào)，則改成兩個(gè)等于號(hào)，若為其它比較運(yùn)算符則一般是進(jìn)行逆轉(zhuǎn)或加一個(gè)等于號(hào)C、for中要用分號(hào)分隔表達(dá)式，而不是用逗號(hào)4、語(yǔ)法錯(cuò)誤A、語(yǔ)句缺少分號(hào)，若錯(cuò)誤行中有語(yǔ)句沒(méi)有用分號(hào)結(jié)束，則加上分號(hào)。B、大小寫不對(duì)，若錯(cuò)誤行中有大寫字母則一般都改成小寫字母。5、指針變量的運(yùn)用，若錯(cuò)誤行中有指針變量，并且該變量名前沒(méi)有指針運(yùn)算符則一般都是加上指針運(yùn)算符6、若錯(cuò)誤行為return語(yǔ)句，則首先看是否是缺少分號(hào)若是

3、則加上分號(hào)即可;否則就是return后的變量或表達(dá)式錯(cuò)誤(此時(shí)可通過(guò)看題意，來(lái)分析該返回哪一變量或表達(dá)式)7、若錯(cuò)誤行中見(jiàn)到整型1除以某個(gè)表達(dá)式時(shí)，一概改成1.0。但若是整型變量或表達(dá)式則只能用強(qiáng)制轉(zhuǎn)換8、復(fù)合運(yùn)算符寫錯(cuò)9、字符串結(jié)束符寫錯(cuò)，若有字符串結(jié)束符則要特別注意有沒(méi)有寫錯(cuò)，但第11題例外，因?yàn)樵擃}是要將數(shù)字字符轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)的數(shù)字。10、若錯(cuò)誤行是定義語(yǔ)句，則首先看類型是否符合;再看所賦初值是否正確;若以上均不是，則看是否少定義了某個(gè)變量或少了花括號(hào)。11、表達(dá)式錯(cuò)誤(占的份量最多，并且沒(méi)有統(tǒng)一的改法，我們只能通過(guò)題目要求來(lái)分析并修改)12、若錯(cuò)誤行中有一條橫線，則必須將橫線刪除再填空。填

4、空題中亦是如此。改錯(cuò)題的改錯(cuò)方式做一些總結(jié)(二)根據(jù)本人多年研究全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語(yǔ)言，發(fā)現(xiàn)很多考生對(duì)上機(jī)考試存在很大的問(wèn)題。現(xiàn)將本人在教學(xué)當(dāng)中對(duì)二級(jí)C語(yǔ)言上機(jī)考試題庫(kù)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和大家分享，希望能對(duì)我們考生的考試有所幫助，順利通過(guò)考試！以下是對(duì)上機(jī)考試改錯(cuò)題的做題方法和總結(jié)，改錯(cuò)題的錯(cuò)誤主要分為以下幾類：1、if或while語(yǔ)句若錯(cuò)誤行是if或者while語(yǔ)句，則要注意以下點(diǎn)：1）首先判斷是否正確書寫if或while關(guān)鍵字;2）然后看有沒(méi)有用小括號(hào)把整個(gè)表達(dá)式括起來(lái)，若沒(méi)有則加上小括號(hào);3）若條件表達(dá)式中有指針變量而且沒(méi)有指針運(yùn)算符時(shí)，則加上指針運(yùn)算符;4）若if條件表達(dá)式中只有一個(gè)等于

5、號(hào)即數(shù)學(xué)等號(hào)（=），則要改寫成兩個(gè)等于號(hào)即邏輯等號(hào)（= =）;5） 若if條件表達(dá)式為其他的比較運(yùn)算符，則一般是進(jìn)行逆轉(zhuǎn)或加一個(gè)等于號(hào);2、for語(yǔ)句若錯(cuò)誤行是for語(yǔ)句，則要注意以下幾點(diǎn)：1）首先判斷for有沒(méi)有書寫正確;2）然后看for中的表達(dá)式是不是用分號(hào)（;）隔開(kāi)，若不是則改為分號(hào)。記住是分號(hào)（;），不是逗號(hào)（，）！3） 再者，分析for中的三個(gè)表達(dá)式，是否符合題意;第一個(gè)表達(dá)式表示起始條件，第二個(gè)表達(dá)式表示終止條件，第三個(gè)表達(dá)式表示循環(huán)變量的變化。3、 return語(yǔ)句若錯(cuò)誤行為return語(yǔ)句，則要注意以下幾點(diǎn)：1）首先看是不是正確書寫return關(guān)鍵字;2）然后看是不是缺少分號(hào)，

6、若是則加上分號(hào)即可;3）再者判斷return后的變量或表達(dá)式是否正確;這種錯(cuò)誤需要根據(jù)題意來(lái)分析，分析返回變量或表達(dá)式的值和類型。4、 賦值語(yǔ)句若錯(cuò)誤行是賦值語(yǔ)句，則要看賦值是否正確，然后看賦值運(yùn)算符是否寫正確。5、 定義語(yǔ)句若錯(cuò)誤行是定義語(yǔ)句，則要注意：1）首先分析變量類型名是否寫對(duì);2）然后分析給變量賦初值是否正確;3）若以上均不是，則看是不是少定義了某個(gè)變量或少了花括號(hào); 6、 表達(dá)式錯(cuò)誤問(wèn)題：若錯(cuò)誤行中有整數(shù)1除以某個(gè)表達(dá)式或變量時(shí)，必須把整數(shù)1改為1.0;若變量或表達(dá)式是整型時(shí)，則只能進(jìn)行強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。7、 字符串類問(wèn)題若錯(cuò)誤行中有字符串結(jié)束符，則特別要要注意結(jié)束符有沒(méi)有寫錯(cuò)。但是要

7、區(qū)分清楚字符o和數(shù)字0。8、 指針類問(wèn)題若錯(cuò)誤行中有指針變量，并且該變量名之前沒(méi)有指針運(yùn)算符，則一般都是加上指針運(yùn)算符;9、 函數(shù)首部類問(wèn)題：若錯(cuò)誤行是函數(shù)首部，則要注意：1）首先看該行最后有沒(méi)有分號(hào)，若有則刪掉分號(hào);若中間有分號(hào)則要改為逗號(hào);2）形參和實(shí)參類型不一致問(wèn)題 若實(shí)參是個(gè)地址或數(shù)組名或指針變量名，則對(duì)應(yīng)的形參肯定是指針或數(shù)組;若實(shí)參是二維數(shù)組名，則對(duì)應(yīng)的形參應(yīng)該是指針數(shù)組或是二維數(shù)組;若后面用到某形參的時(shí)候有指針運(yùn)算符，則該形參比為指針類型;若形參是二維數(shù)組或指向M 個(gè)元素的指針變量，則該二維的長(zhǎng)度必須與main中對(duì)于數(shù)組的第二維的長(zhǎng)度相同。3）函數(shù)類型不一致問(wèn)題若函數(shù)中沒(méi)有return語(yǔ)句，則函數(shù)類型為void;若函數(shù)中有return語(yǔ)句，則函數(shù)的類型必須與rerun后的變量類型一致;記住，調(diào)用函數(shù)的類型與main中的該函數(shù)的類型一致！10. 語(yǔ)法錯(cuò)誤問(wèn)題：1）語(yǔ)句缺少分號(hào)。若錯(cuò)誤號(hào)中語(yǔ)句沒(méi)有以分號(hào)結(jié)束則加上分號(hào);2）變量名不一致。C語(yǔ)言是區(qū)分大小寫的，若錯(cuò)誤行中有大寫字母一般都改為小寫字母;11. 邏輯錯(cuò)誤問(wèn)題：這種題型主要是表