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文檔簡介

1、,四、說班會過程:,(一)談話導入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)當有同學回答說是生命時,師說:“對,就是生命!生命對于我們每個人來說只有一次,所以生命是最可貴的,但是它又是最脆弱的,有時會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠消失,所以,本次班隊課,老師想和你們一起討論一下如何愛惜生命、注意安全?!?看圖片、談感受,(二)出示一些安全事故的資料,視頻和圖片資料: 師過渡:近些年來,發(fā)生在學生中的安全事故很多,造成了多少學生死亡,拆散了多少個幸福的家庭,使多少父母痛不欲生!下面請同學們看看這些視頻和圖片資料(以上設(shè)計意圖是通過學生視覺和聽覺的感官,切身感受生命很脆弱、安全很重

2、要,激發(fā)他們提高安全意識),燒傷后治療的照片,看圖片、談感受,看圖片、談感受,火災的普遍性 隨機性 必然性,看圖片、談感受,濃煙是火災現(xiàn)場的第一殺手,看圖片、談感受,(三)討論:,同學們,安全事故的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。我們?nèi)绻鄙賾械木?,危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次,生命是多么珍貴!所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學會自己保護自己。 那么,到底應該怎樣保護自己呢?接下來請同學們分組討論: 1、校園安全應注意什么? 2、交通安全應注意什么?,(四)反饋、歸納,1、校園安全 1)集會、做操時,我們要注意什么? 要做到快、靜、齊。要按順序入、退場。要專心聽,做操時

3、動作要規(guī)范。(有同學集會時動來動去,老是去碰別人。) 2)上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩? 上、下樓梯不擁擠。不在樓梯、走廊上玩游戲。教室里電器設(shè)施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。 3)上廁所時應該怎么樣?不搶先、不擁擠。 4)課間玩耍要注意什么? 不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。不能爬到乒乓球臺上玩。不能爬圍墻。不爬窗臺和欄桿、樹等。不能玩水。 5)在我們的教室里應該注意什么呀? 課桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。不帶釘子、小刀等危險的物品進教室。,進出教室要有秩序、不要推擠,有序進出,順利又迅速,推擠容易產(chǎn)生意外,上下樓梯時,盡量靠邊行走、不要奔跑,2、交通安全,1)行人靠右走,不能在路

4、上追逐打鬧,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則 。 2)不坐無牌無證車,不坐陌生人的車。 3)乘坐公交車注意事項: 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。 乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。,交通事故觸目驚心,問題:不滿12周歲的兒童能騎車嗎?請列舉3種騎車時該注意的事項。,答:不能。1.不騎快車;2.不平行騎車;3.不騎車帶人;4.不脫手騎車;5.不打傘騎車;6.不騎病車;7.不與機動車搶道等。,問題:交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?,答:有紅、黃、綠三種顏色。紅燈亮時,不準行人通過;綠燈

5、亮時,準許行人通過;黃燈亮時,不準行人通過,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通過;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。,3、安全小常識,臨危逃生的基本原則: 保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救: “119”-火警 “110”-報警 “120”-急救 “122”-交通事故報警 打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。 我們現(xiàn)在就來玩一個情境游戲,假如你的鄰居家發(fā)生了火災,這時你要打什么電話來求救,在電話你會怎樣說,有誰來扮演一下。,發(fā)生火災怎么辦?,發(fā)生火災怎么辦?,發(fā)生火災怎么辦?,逃生及自救知識,一個真實的故事,有一個小女孩,正值13歲的花樣年

6、華,熱愛音樂的她卻因為一次交通事故而離開了這個色彩斑斕的世界。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?;丶业穆飞?,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩撞倒在地,小女孩當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了她的生命,她多么希望自己還活著,她多么希望能夠陪在爸爸、媽媽的身邊,她多么希望能夠繼續(xù)唱她愛唱的歌曲可是,就在這滾滾的車輪下,她花一般的生命永遠的離開了我們。她的家,碎了,(六)總結(jié):,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。小朋友們,通過這次主題班會,你們掌握了一些安全防護知識,希望能通過這次活動進一步增

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