第三節(jié)《平面向量的基本定理及坐標表示》課后練習(xí)-高中數(shù)學(xué)必修四第二章_第1頁
第三節(jié)《平面向量的基本定理及坐標表示》課后練習(xí)-高中數(shù)學(xué)必修四第二章_第2頁
第三節(jié)《平面向量的基本定理及坐標表示》課后練習(xí)-高中數(shù)學(xué)必修四第二章_第3頁
第三節(jié)《平面向量的基本定理及坐標表示》課后練習(xí)-高中數(shù)學(xué)必修四第二章_第4頁
第三節(jié)《平面向量的基本定理及坐標表示》課后練習(xí)-高中數(shù)學(xué)必修四第二章_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、高中數(shù)學(xué)-必修四-第二章平面向量-第三節(jié)平面向量的基本定理及坐標表示-課后練習(xí)單選題 (選擇一個正確的選項)1、如圖,非零向量( )A、B、C、D、2、是所在平面上一點,若,則是的( )A、外心B、內(nèi)心C、重心D、垂心3、設(shè)向量與的夾角為,則等于 ( )A、B、C、D、4、已知,則與的夾角是()A、B、C、D、5、已知,的夾角為,如圖所示,若,且為的中點,則的長度為( )A、B、C、7D、86、設(shè)是不共線的兩向量,其夾角是,若函數(shù)()在上有最大值,則( )A、,且是鈍角B、,且是銳角C、,且是鈍角D、,且是銳角7、已知向量方向上的投影為( )A、B、C、-2D、28、若向量,向量,則=()A、

2、(2,4)B、(3,4)C、(6,10)D、(6,10)9、如圖,在中,為斜邊的中點,則的值為 ( )A、1B、6C、D、 1010、已知向量、且,.設(shè)與的夾角為,與的夾角為,與的夾角為,則它們的大小關(guān)系是( )A、B、C、D、11、已知點A(1,-2,11),B(4, 2, 3),C(6, -1, 4),則ABC的形狀是( ).A、直角三角形B、正三角形C、等腰三角形D、等腰直角三角形12、設(shè),為同一平面內(nèi)具有相同起點的任意三個非零向量,且滿足與不共線,則的值一定等于( )A、以,為鄰邊的平行四邊形的面積B、以,為兩邊的三角形面積C、,為兩邊的三角形面積D、以,為鄰邊的平行四邊形的面積13、

3、設(shè)中的外心,且,則可用表示為( )A、B、C、D、14、已知向量a=(1,1),b=(2,x),若a+b與4b2a平行,則實數(shù)x的值是()A、2B、0C、1D、215、已知向量a,b滿足,則( )A、0B、C、4D、816、兩個非零向量滿足,則與所成的角是( )A、B、C、D、17、若平面向量a=(1, -2)與b的夾角是180,且=3,則b等于( )A、(-3,6)B、(3,-6)C、(6,-3)D、(-6,3)18、在四邊形中,則的值為()A、B、C、D、19、已知在所在平面內(nèi),且,且,則點依次是的( )A、重心外心垂心B、重心外心內(nèi)心C、外心重心垂心D、外心重心內(nèi)心20、,且,則向量與的夾角為( )A、30B、60C、120D、150參考答案單選題答案1. A2. D3. A4. C5. A6. D7. D8. A9. B10. B11. A12. A13. A14. D15. B16. A17. A18. C19. C20. C點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論