小學(xué)英語教材教法復(fù)習(xí)提綱

1、.第一章 緒論【內(nèi)容提要】第一節(jié) 小學(xué)英語教學(xué)的意義及目的一,意義二,目的第二節(jié) 研究和學(xué)習(xí)小學(xué)英語教學(xué)法的意義及方法一,意義二,方法第三節(jié) 小學(xué)英語教學(xué)法中的語言觀,學(xué)習(xí)觀,教育觀,哲學(xué)觀一,語言觀二,學(xué)習(xí)觀三,教育觀四,哲學(xué)觀【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1.小學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)及學(xué)習(xí)教學(xué)法的方法2.小學(xué)英語教師應(yīng)具備的素質(zhì)【思考題】1.什么是小學(xué)英語教學(xué)法 它所研究的內(nèi)容是什么2.什么是小學(xué)英語教學(xué)法的語言觀 語言的本質(zhì)特征是什么第二章 小學(xué)英語教學(xué)的特點(diǎn)和原則【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本章的學(xué)習(xí),了解兒童語言習(xí)得的理論,兒童母語和外語兩種語言的學(xué)習(xí)差異,兒童心理和年齡特征對(duì)學(xué)習(xí)的影響,掌握小學(xué)英語教學(xué)原則.【內(nèi)

2、容提要】第一節(jié) 小學(xué)英語教學(xué)的特點(diǎn)一,兒童語言習(xí)得的理論二,兒童外語的學(xué)習(xí)第二節(jié) 小學(xué)英語教學(xué)的基本原則一,情境匹配原則二,擴(kuò)充性原則三,交際性原則四,視聽說與讀寫結(jié)合的原則【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1.兒童的心理和年齡特征對(duì)學(xué)習(xí)的影響2.情境匹配原則和交際性原則在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用【思考題】1.兒童語言習(xí)得理論有哪些 各自的特點(diǎn)是什么2.小學(xué)英語教學(xué)原則有哪些 在小學(xué)英語教學(xué)中如何貫徹這些原則第三章 外語教學(xué)法主要流派在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本章的學(xué)習(xí),了解外語教學(xué)法的主要流派,掌握小學(xué)英語教學(xué)中常用的幾種教學(xué)方法.【內(nèi)容提要】第一節(jié) 外語教學(xué)法主要流派簡(jiǎn)介一,直接法二,聽說法三,情

3、景教學(xué)法四,交際教學(xué)法五,全身反應(yīng)法第二節(jié) 外語教學(xué)法主要流派在小學(xué)英語教學(xué)中的具體運(yùn)用一,形象直觀法二,愉快游戲法三,情境表演法四,鼓勵(lì),表揚(yáng)法五,真實(shí)運(yùn)用任務(wù)法【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】愉快游戲法,情境表演法及鼓勵(lì),表揚(yáng)法【思考題】結(jié)合自己的體會(huì),談?wù)勥€有哪些教學(xué)方法適合小學(xué)英語教學(xué).第四、五、六章 語音,語法和詞匯的教學(xué)方法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本章的學(xué)習(xí),基本掌握小學(xué)英語語音,語法和詞匯的教學(xué)方法.結(jié)合小學(xué)英語教材,上一節(jié)語音或語法,詞匯課.【內(nèi)容提要】第一節(jié) 語音,語法和詞匯教學(xué)的意義一,語音教學(xué)的意義二,語法教學(xué)的意義三,詞匯教學(xué)的意義第二節(jié) 語音教學(xué)的內(nèi)容和方法一,內(nèi)容二,方法第三節(jié) 語法教學(xué)

4、的方法一,歸納法二,演繹法三,比較法四,圖畫法第四節(jié) 詞匯教學(xué)的方法一,用實(shí)物教單詞二,用圖畫教單詞三,用動(dòng)作教單詞四,用語境教單詞【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1.語音教學(xué)的方法2.語法教學(xué)中的歸納法和演繹法3.掌握理解記憶單詞的方法【思考題】舉例說明小學(xué)英語教學(xué)法中語音,語法和詞匯教學(xué)法的應(yīng)用.第七章 怎樣教聽、說、讀、寫【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本章的學(xué)習(xí),基本掌握小學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫能力的方法.通過對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行分析和討論,明確小學(xué)英語教學(xué)中聽說讀寫教學(xué)之間的關(guān)系.【內(nèi)容提要】第一節(jié) 小學(xué)英語教學(xué)中聽說讀寫教學(xué)的意義及原則一,意義二,原則第二節(jié) 小學(xué)英語教學(xué)中聽說讀寫教學(xué)的方法一,聽說技能的訓(xùn)練二

5、,讀寫技能的訓(xùn)練三,聽說讀寫的綜合訓(xùn)練第三節(jié) 小學(xué)英語教學(xué)中聽說讀寫的游戲活動(dòng)案例一,培養(yǎng)聽說的游戲活動(dòng)案例二,培養(yǎng)讀寫的游戲活動(dòng)案例【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1.培養(yǎng)聽的能力的教學(xué)要點(diǎn)2.培養(yǎng)說的能力的教學(xué)要點(diǎn)【思考題】1.小學(xué)英語教學(xué)中聽,說,讀,寫的意義及原則是什么2.小學(xué)英語教學(xué)中聽,說,讀,寫的游戲活動(dòng)有哪些第10章 小學(xué)英語課堂教學(xué)的組織【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本章的學(xué)習(xí),了解小學(xué)英語課堂教學(xué)的意義,掌握小學(xué)英語教學(xué)的基本環(huán)節(jié),及如何備好上好小學(xué)英語課.具備駕御小學(xué)英語課堂的基本能力.【內(nèi)容提要】第一節(jié) 怎樣備課一,備學(xué)生,備教材,備方法,備練習(xí)第2節(jié) 怎樣編寫教案1、 編寫教案前的準(zhǔn)備2、 教案的編寫第3節(jié) 怎樣上課1、 課的類型二、課堂上教師與學(xué)生的角色三、教師上課應(yīng)注意的問題四、課后分析、反饋及課后作業(yè)【教學(xué)重點(diǎn)】1.英語課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)及其各環(huán)節(jié)的目的2.備課的意義和內(nèi)容【教學(xué)難點(diǎn)】如何搞好課后的分析及評(píng)議【思考題】1.教師在課堂教學(xué)中如何發(fā)揮主導(dǎo)作用2.教師在上課時(shí)應(yīng)注意什么問題第11章 教學(xué)輔助技術(shù)與小學(xué)英語課堂教學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本章的學(xué)習(xí),了解教學(xué)輔助手段在外語教學(xué)中的應(yīng)用及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng).【內(nèi)容提要】第一節(jié) 教學(xué)輔助技術(shù)與小學(xué)英語課堂教學(xué)【思考題】多媒體教