全市農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作方案

1、全市農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作方案關(guān)于在根據(jù)中央關(guān)于在全國開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的意見和全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議部署，結(jié)合我市實際，就全市開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作提出如下方案：一、指導思想和原則堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實全省開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議精神，緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼于提高農(nóng)村黨員干部和群眾的素質(zhì)，建立健全“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，進一步增強農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會和諧發(fā)展，為農(nóng)村全面建設(shè)小康社會

2、提供思想保證、精神動力和人才支持。在工作中要把握以下原則：1、圍繞中心，服務(wù)大局。堅持以人為本，要緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問題這個中心和服務(wù)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定這個大局，把提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，農(nóng)民增收致富，作為工作的出發(fā)點和落腳點。2、整合資源，加強協(xié)調(diào)。從我市實際出發(fā)，充分整合利用有關(guān)部門和單位的現(xiàn)有設(shè)施、教學資源、管理隊伍、師資力量、站點場所、技術(shù)和資金等，做到勤儉節(jié)約，避免資源浪費。3、因地制宜，穩(wěn)步推進。把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的進度與當?shù)氐幕A(chǔ)條件結(jié)合起來，區(qū)別不同情況，因地制宜，量力而行。不能搞一刀切，不增加農(nóng)民負擔。4、建管結(jié)合、學用結(jié)合。堅持邊建設(shè)、邊管理

3、、邊使用的原則，特別要在“用”上下功夫。充分利用已建成的終端接收站點開展教學活動，依托農(nóng)村中小學建立的終端接收站點要把中小學和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育緊密結(jié)合起來，根據(jù)實際情況，合理安排教學計劃和時間，做到“兩結(jié)合，兩不誤”。建在無校村的終端接收站點，要根據(jù)農(nóng)村黨員干部和群眾的實際需求，尊重他們的意愿，因人施教，按需施教，調(diào)動廣大農(nóng)村黨員干部和群眾積極參與、主動學習的積極性，確保教育培訓取得實效。5、突出重點，注重實效。要克服“重硬件、輕軟件，重建設(shè)、輕管理”的傾向。在抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，更要重視教學資源建設(shè)；在加強骨干隊伍建設(shè)的同時，更要注重教學的組織、管理與服務(wù)工作。6、積極探索，勇于

4、創(chuàng)新。針對工作中不斷出現(xiàn)的新問題、新情況，要積極研究探索，切實加以解決。在工作中要注意發(fā)現(xiàn)典型，年底在全面完成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上，重點選樹培養(yǎng)2個示范縣、20個示范鄉(xiāng)、50個示范終端接收站點。以點帶面，不斷促進農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作深入開展。二、工作目標和主要任務(wù)從我市實際出發(fā)，總的工作目標是：從20XX年7月開始，到20XX年底，利用一年半左右時間在全市全面開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。力爭到20XX年底全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)，在全市78個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，1123個行政村基本實現(xiàn)站點全覆蓋。在此基礎(chǔ)上，要有計劃、有步驟地在城市街道社區(qū)、國有企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單

5、位、新經(jīng)濟組織和新社會組織建立遠程教育終端接收站點，使遠程教育逐步延伸擴大。主要工作任務(wù)：1、采取互聯(lián)網(wǎng)傳輸模式建設(shè)市、縣兩級教學平臺和終端接收站點。我市除依托農(nóng)村中小學建設(shè)的站點外，還有454個無校村站點建設(shè)任務(wù)。按照省委組織部的要求，采用電信寬帶網(wǎng)絡(luò)終端接收系統(tǒng)模式。今年年底前，由市財政投136萬元，縣財政分別投19萬元，建設(shè)完成市、縣兩級教學播出平臺。20XX年底全市計劃建成并完善農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點1412個，今年底建成完善823個，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)78個，無校村166個，依托農(nóng)村中小學建成并完善終端接收站點579個。明年建成并完善589個遠程教育終端接收站點，其中無校村288

6、個，依托農(nóng)村中小學建成并完善站點301個。2、整合開發(fā)一批適合農(nóng)村黨員干部和群眾學習需要的教學資源。采取行政手段和市場運作相結(jié)合的方式，制定教學資源整合開發(fā)規(guī)劃，力爭整合多方資源，努力實現(xiàn)資源共享共用，切實為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育提供內(nèi)容豐富、形式活潑、數(shù)量充足、通俗易懂的教學資源。3、建立專兼職結(jié)合的教學、管理、技術(shù)服務(wù)骨干隊伍。充分發(fā)揮黨校、農(nóng)委、教育、文化、廣電、科技等部門和單位優(yōu)勢，建立一支教學資源整合、開發(fā)隊伍；充分利用廣電、農(nóng)委、教育、農(nóng)廣校等相關(guān)力量，建立一支專兼職結(jié)合的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學管理和技術(shù)服務(wù)隊伍；依托鄉(xiāng)中小學、文化站、廣播站，發(fā)揮村“兩委會”、農(nóng)業(yè)信息員、

7、“大學生志愿者”作用，建立專兼職結(jié)合的管理員操作員隊伍。按照分級管理分級培訓的原則，利用教育、黨校、職教等相關(guān)部門和單位層層培訓骨干力量。根據(jù)終端接收站點建設(shè)進度，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村站點管理人員作為培訓重點，科學合理制定培訓計劃，為做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點建設(shè)、運行維護、教學管理提供保證。4、探索建立一套農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育有效運行的工作機制。在工作中，探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育和農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育緊密結(jié)合的方法和途徑；探索有關(guān)部門緊密配合，整合開發(fā)鄉(xiāng)土教材，滿足教學需要的長效機制；探索建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓管理制度與機制；探索建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育效果評估和激勵約束

8、機制；探索建立各項工作制度，形成一個管理科學、運行規(guī)范的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作機制。三、實施步驟全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，從現(xiàn)在開始到20XX年底結(jié)束，大體分為四個階段：調(diào)查摸底準備階段。在市、縣兩級組織部門對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況進行調(diào)查核實的基礎(chǔ)上，擬在9月下旬，召開全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議，貫徹落實全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議精神，研究部署在全市開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。根據(jù)我市實際研究制定全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作方案，各縣參照市里的工作方案，制定符合本地實際的工作方案，報市黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心審核?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)階段

9、。今年建成市、縣兩級教學平臺，終端接收站點計劃一年半完成，即今年完成166個無校村終端接收站點建設(shè)任務(wù)，明年年底前完成288個無校村終端接收站點建設(shè)任務(wù)。按照全省遠程辦總體技術(shù)方案要求及有關(guān)法律規(guī)定，組織協(xié)調(diào)市、縣兩級教學平臺設(shè)備招投標，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、無校村和農(nóng)村中小學終端接收站點設(shè)備安裝和調(diào)試工作，完善所有終端接收站點相關(guān)配套制度和規(guī)定措施。組織教學階段。依托農(nóng)村中小學建設(shè)的站點和在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及無校村已建成的終端接收站點，及時組織農(nóng)村黨員干部和群眾開展學習培訓，把農(nóng)村黨員干部作為教育培訓的重點，定期集中組織學習培訓，在完成必修課的前提下要因人施教、按需施教，引導廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾積極參與、主動學習

10、、學以致用，增強教育培訓的實效性?？偨Y(jié)評估階段。省遠程辦將于20XX年11月份對市、縣兩級平臺建設(shè)、終端接收站點建設(shè)、教學和管理模式、工作運行機制、教學質(zhì)量和學習效果進行總結(jié)評估，總結(jié)上報農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作報告。10月上旬縣遠程辦進行自檢，并上報自檢報告。市遠程辦10月下旬對全市教學平臺和終端接收站點建設(shè)總體情況進行驗收。四、組織領(lǐng)導建立健全領(lǐng)導協(xié)調(diào)機構(gòu)和工作機構(gòu)，加強對遠程教育工作的領(lǐng)導和指導。從加強遠程教育工作需要出發(fā)，市里成立黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組，市委常委、組織部長王紹儉同志任組長。領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組成員相關(guān)部門和單位有：市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市委黨校、團市

11、委、財政局、教育局、信息產(chǎn)業(yè)局、發(fā)改委、民政局、農(nóng)委、科技局、勞動保障局、市廣播電視大學、市網(wǎng)通、科協(xié)、文化局、廣電局。領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組下設(shè)松原市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作辦公室，負責日常協(xié)調(diào)和管理工作?？h也要成立相應的領(lǐng)導協(xié)調(diào)機構(gòu)和工作機構(gòu)，在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，加強對工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，做到認識到位、責任到位、措施到位，層層抓好落實。明確職責，要加強督促檢查。抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作是各級黨委、政府和有關(guān)部門的共同職責。組織部門承擔遠程教育工作的牽頭抓總的職責，加強協(xié)調(diào)配合，抓好工作落實。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組要建立聯(lián)系點制度和例會制度，縣委對抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作具有直接領(lǐng)導責任，既要抓好安排部署，又要進行調(diào)查研究，抓點帶面，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。多方籌資，共建共享，確保工作扎實有效開展。按照中央和省委要求，全市現(xiàn)有454個擬建無校村終端接收站點，采用電信寬帶網(wǎng)絡(luò)終端接收系統(tǒng)模式，所需資金全部由省財政投入，市級播出平臺所需資金136萬元，由市財政投入?？h級播出平臺所需資金19萬元，由縣財政投入。