有趣六一活動(dòng)方案（共4篇）

1、有趣六一活動(dòng)方案（共4篇） 第1篇：最有趣的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案最有趣的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案以下是關(guān)于最有趣的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案的文章！摘要：通過活動(dòng)的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)

2、參與節(jié)目表演的快樂與自豪。2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同的合力。3、通過展牌向家長、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.二、活動(dòng)安排1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：002、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。3、音響、攝像：xx4、安全工作：各班班主任5、主持人三、活動(dòng)流程1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。附一：慶“六一”親子游園活動(dòng)方案以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競(jìng)賽的形式參加各組

3、游戲活動(dòng)；若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件，多得多換。游戲一：比比誰的眼力好大一班室內(nèi)游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會(huì)。游戲二：金蟬脫殼草地游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑，遇到圈時(shí)將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后，饒過小椅子，跑回起點(diǎn)處，拍家長的手，家長出發(fā)，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。游戲三：心心相印大二班走廊游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片，以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語言描繪做給孩子看，孩子通過看

4、家長動(dòng)作說出名稱，答對(duì)五題者獲勝。游戲四：運(yùn)西瓜大二班室內(nèi)游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜，走到終點(diǎn)，饒過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。游戲五：猜謎中一班教室游戲玩法與規(guī)則：教師先準(zhǔn)備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個(gè)就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。家長必須說出準(zhǔn)確的答案游戲六：老虎撞鼓中一班門前操場(chǎng)游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。游戲七：摸瞎子中二班教室游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲

5、音，以摸中者為勝。游戲八：奪紅旗草地游戲玩法與規(guī)則：家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝第2篇：有趣的“六一”游園活動(dòng)有趣的“六一”游園活動(dòng)今天上午，我們“成功少年”作文班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。是什么？那還用讓，當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動(dòng)。一大早，我們就來到成功少年作文班，在老師的幫助下，我們分成了四隊(duì)，開始了第一輪的團(tuán)體比賽“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對(duì)面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了，只見一個(gè)同學(xué)剛開始就掉球了，還有一個(gè)人的球甚至滾到操場(chǎng)上了，場(chǎng)上的人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，場(chǎng)下的人樂得捧腹大笑。很

6、快就輪到我了，我的心怦怦直跳。“開始”，我連忙奔向前方，生怕對(duì)方會(huì)超過我。快到目的地時(shí)，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們組取得了好成績。接下來就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前，我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵，前面的那個(gè)同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺，我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置，然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”，讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓。“鏘

7、”銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖。快樂的時(shí)光總是飛速流逝，轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時(shí)間到了。白白告訴你個(gè)小秘密，我還玩了“猜謎語、打齡球”等游戲呢！_小學(xué)四年級(jí):云夢(mèng)公主哈哈第3篇：有趣的“六一”游園活動(dòng)游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球。其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，

8、有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭?！巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)

9、券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！第4篇：記一次有趣的活動(dòng)六一活動(dòng)記一次有趣的活動(dòng)“六一”兒童節(jié),我穿著節(jié)日盛裝,興高采烈參加了游園活動(dòng),到了學(xué)校,墻上掛著五顏六色的汽球.這次活動(dòng)非富多彩,第一個(gè)游戲是貼鼻子,第一個(gè)是小紅,老師先用一塊黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上畫一個(gè)娃娃的頭,小紅走到了講臺(tái)柄邊,干想要貼鼻子教室里喊著:向上,向下,向右,向左.小紅把被搞糊涂了,不知該聽誰的好,她摸摸糊糊地把鼻子貼上去，同學(xué)們一看，哄堂大笑，

10、小紅立刻摘下黑布，她也捧腹大笑，原來她把鼻子貼在了耳朵上終于輪到我了，我走到講臺(tái)上去貼鼻子，同學(xué)們又喊：向上，向下，向左，不對(duì)，應(yīng)該向右我想了一下，就把鼻子貼上去只聽到到同學(xué)們大聲喊：好！我摘下黑布一看，鼻子貼得端端正正的，我高興極了我們接下來玩的是猜迷語，第一個(gè)是我來猜，老師給我出了迷語：一頭怪馬，兩個(gè)圓腳，踩它腳板，抓它雙角我想了想說：是自行車?yán)蠋熣f：恭喜你答對(duì)了接下來還有小明去答，老師說：生來是白頭，專愛抹黑油，閑時(shí)戴帽子，忙時(shí)光著頭是毛筆我們今天不僅從游戲中得到快樂，還學(xué)到了知識(shí)，我真高興450 記一次有趣的活動(dòng)“六一”兒童節(jié),我穿著節(jié)日盛裝,興高采烈參加了游園活動(dòng),到了學(xué)校,墻上掛著

11、五顏六色的汽球.這次活動(dòng)非富多彩,第一個(gè)游戲是貼鼻子,第一個(gè)是小紅,老師先用一塊黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上畫一個(gè)娃娃的頭,小紅走到了講臺(tái)柄邊,干想要貼鼻子教室里喊著:向上,向下,向右,向左.小紅把被搞糊涂了,不知該聽誰的好,她摸摸糊糊地把鼻子貼上去，同學(xué)們一看，哄堂大笑，小紅立刻摘下黑布，她也捧腹大笑，原來她把鼻子貼在了耳朵上終于輪到我了，我走到講臺(tái)上去貼鼻子，同學(xué)們又喊：向上，向下，向左，不對(duì)，應(yīng)該向右我想了一下，就把鼻子貼上去只聽到到同學(xué)們大聲喊：好！我摘下黑布一看，鼻子貼得端端正正的，我高興極了我們接下來玩的是猜迷語，第一個(gè)是我來猜，老師給我出了迷語：一頭怪馬，兩個(gè)圓腳，踩它腳板，

12、抓它雙角我想了想說：是自行車?yán)蠋熣f：恭喜你答對(duì)了接下來還有小明去答，老師說：生來是白頭，專愛抹黑油，閑時(shí)戴帽子，忙時(shí)光著頭是毛筆我們今天不僅從游戲中得到快樂，還學(xué)到了知識(shí)，我真高興450 一次有趣的活動(dòng) “六一”兒童節(jié)，一個(gè)同學(xué)們都喜歡的節(jié)日，可今年是我們的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了，好舍不得啊，以后我就要過“青年”節(jié)了，我就不再是兒童了！早上我早早的來到了學(xué)校了，學(xué)校你早已人聲鼎沸了，看這一個(gè)個(gè)穿著六小校服的學(xué)生，我心里不由得歡喜起來，沒想到卻下起了雨，因此，比賽改到了體育館里舉行。同學(xué)們一擁而入，一下子體育館里就擠滿了人?；顒?dòng)開始了，首先是歌詠比賽，我們輸了，但我們并沒有氣餒，加油加油。下午

13、是接力賽和拔河比賽。我每一定會(huì)努力！到了下午。比賽開始了，首先是激烈的接力賽，起先我們班遙遙領(lǐng)先，可后來到李胡仙和姚博紋那一棒時(shí)，落棒了，我們都心急如焚，但還是拼命的大喊“加油呀，加油”！就在這火燒眉毛的關(guān)鍵時(shí)刻，奇跡發(fā)生了，后面幾個(gè)男生跑時(shí)追上一班了，我們高興的一蹦三尺高，可還是不能高興得太早，因?yàn)?，現(xiàn)在勝負(fù)還沒定下來。時(shí)間一分一秒的過去了，我們和一班之間的距離也越來越遠(yuǎn)，跑完了，我們勝利了，“耶！我們勝利了！”我高興得大喊。接下來是拔河比賽了，正當(dāng)我們一切準(zhǔn)備就緒了，剛剛要拔時(shí)，突然“砰”的一聲，我們都摔得四腳朝天。我們還以為是一班放手了呢，后來才知道，原來是繩子斷了，沒辦法，只好讓老師去

14、換新的繩子來了，在這中間，插了一段舞蹈，過后，激烈的拔河比賽又開始了，我們拔得很用力，結(jié)果我們以三局三勝贏了一班，我們勝利了。??！我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)兒同節(jié)！ 記一次有意義的活動(dòng)六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，是童年的太陽。下面就讓我說說我校舉辦“六一兒童節(jié)”的趣事吧！上午九點(diǎn)，我校小學(xué)部和幼兒部合舉行了文藝匯演。演出的節(jié)目精彩，內(nèi)容豐富，參加演出的小演員們身穿這節(jié)目的盛裝，童真的臉上洋溢這舒心的微笑。他（她）們?cè)谖枧_(tái)上載歌載舞，用動(dòng)聽歌聲和漂亮的舞姿表達(dá)這對(duì)和諧社會(huì)對(duì)幸福家庭的贊美，用最開心的笑臉、最歡快的歌舞，盡情抒發(fā)這歡度節(jié)目的快樂和喜悅。在看臺(tái)上，黑壓壓的人群不是發(fā)出翻江海嘯的掌聲

15、，原來是家長和同學(xué)們止在認(rèn)真觀看，不時(shí)傳來歡樂的掌聲和喝彩聲。文藝表演剛剛結(jié)束，下午三點(diǎn)又迎來了豐富多彩的活動(dòng)。我們學(xué)校共設(shè)了30項(xiàng)不相同的游戲節(jié)目，有適合低年級(jí)小同學(xué)玩的有：“竹圈套物”“盲人畫鼻”“強(qiáng)椅子”。有適合中年級(jí)玩的游戲項(xiàng)目有：“投籃”“運(yùn)沙包”“滾鐵環(huán)”，還有訓(xùn)練大家團(tuán)結(jié)一心的游戲有：“兩人三足”“合作穿衣”等有益心的游戲。更讓我們高興的是今年的“六一”禮物。這真是一個(gè)班闌多姿的“六一”兒童節(jié)410 第五次: 記一次 （活動(dòng)）寫作提綱： 一次有意義的活動(dòng)第一段：什么時(shí)間、地點(diǎn)，有哪些人，進(jìn)行了一次什么活動(dòng)。第二段：活動(dòng)的經(jīng)過。 第三段：活動(dòng)的的收獲。“加油！”“小心倒了！”這聲音

16、是從哪里傳來的？原來是在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。在星期三的下午，太陽向大地射出了耀眼的陽光。此時(shí)此刻，我們排好隊(duì)伍，開始了踢毽子比賽。我們來到操場(chǎng)上，等待著其他小朋友踢好，在許多小朋友中，一位小朋友引起了我的注意，他踢毽子前總向上扔一扔。我覺得他真傻，這樣不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？也許他覺得這樣順手吧！另一位同學(xué)非常了不起，只見她用手把毽子向上輕輕一拋，一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地調(diào)整身體的位置。那只毽子就像一個(gè)小精靈，在她腳上歡快地上下飛舞。那動(dòng)作，真是優(yōu)美極了！大約過了5分鐘，終于要輪到我們班踢了，我的心一下子緊張了起來，只聽一聲哨響，我們便開始踢了起來，我努力

17、地踢著，可是毽子就是不聽使喚似的，四處亂竄。這使我緊張的心更緊張了，最后，我靜下心來，竟然連踢了5個(gè)。比賽結(jié)束了，我雖然才踢了30個(gè)，但我懂得了一個(gè)道理：只要靜下心來，一切事情都會(huì)變好。2、一次有意義的活動(dòng)今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動(dòng)，你們猜猜？猜不出來吧？讓我搞來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了?！傲弧眱和?jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們小朋友最快樂的一天了。記得去年“六一”兒童節(jié)是這樣過的，學(xué)校組織了活動(dòng)。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開始好多動(dòng)作做得不是太好，但經(jīng)過大姐姐給我們耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺(tái)上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)光！老師請(qǐng)杜秦宇的媽媽給我們化妝，我們女生和四個(gè)男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好妝，我們班這椅