[全]四年級五單元作文《信不信由你》范文+指導

1、四年級五單元作文信不信由你范文+指導四年級上冊第五單元兩篇閱讀課文的教學目標都是指向習作方法，即了解作者怎樣把事情寫清楚。而本單元的習作目標就是寫一件事把事情寫清楚，寫作主題是“生活萬花筒”，孩子們都能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，選一件印象深刻的事進行習作。本次習作要求是有順序，有重點地寫一件事，且能抓住自己看到的、聽到的、想到的對重點內(nèi)容寫清楚。下面我們通過賞析一篇范文，來探討怎樣把文章寫好，一件煩心事范文賞析，讓你品鑒生活萬花筒。01范文：信不信由你從小到大，每個人有過許多的第一次。第一次走夜路，第一次洗襪子，第一次買菜，第一次-說起每個人的第一次，每個人都有各自不同的感覺。告訴你個秘密：我第一

2、次當小老板的感覺，那真是滿滿的幸福，信不信由你。長話短說，那是三年級的事情了，提起來我心中就會有一種喜不自勝的感覺，我們的班級活動豐富多彩，花樣繁多，快樂自不必說。有一天，老師突然宣布本周的活動主題是：擺地攤兒，讓我們利用周末積極參與，體驗地攤兒生活。什么？擺地攤？這可是那段時間的流行語啊，地攤兒經(jīng)濟風靡大江南北。同學們聽了，個個摩拳擦掌，躍躍欲試?；丶腋鷭寢屢徽f，媽媽拍手稱快，并給我出謀劃策：“你要當小老板了，把你的玩具拿一些去便宜賣給別的小朋友，家里又可以騰地方了，可以嗎？”“賣玩具？這個主意好，我就要當小老板了，雖然這些玩具我都喜歡，但當小老板的感覺更美妙！”我心里美滋滋的，嘴里不停地嘀

3、咕。媽媽二話沒說，就爽快地把我的大白熊玩具放在包里，又把我的小汽車和塑料積木也放在了包里，媽媽一直拿呀拿，裝了一大包，拎起來特別重。盼望著，盼望著，周末到了，我當小老板的美夢就要實現(xiàn)了。星期六下午，我和媽媽來到小區(qū)門外的馬路邊。我把每一件玩具都小心翼翼地放在路口的臺子上，一切準備就緒，我坐在椅子上，翹起二郎腿，當起了小老板。來來往往的小朋友很多，有的還有家長陪著。這時，一個女孩和他媽媽走過來，這個小女孩拿起我的小汽車翻來覆去看了看，她說：“這個小汽車多少錢？”我有點慌，不知如何應(yīng)對，看了看媽媽，小聲地說：“十元錢。”她媽媽沒有給她買，她倆徑直往前走了。這時的我，竟然有些失望，怎么沒人買呢？終于

4、又來了一位小男孩，他一來，就抱起我的大白熊親了又親。結(jié)果，這個大白熊讓他買走了。望著小朋友一蹦一跳地遠去的樣子，真是好看極了！我的心里簡直比吃了蜜還甜。媽媽看了這情形，就對我說：“好了，你成功當了一次小老板，我們回家。還掙了十元錢呢，真棒！”走在回家的小路上，我的心情是多么舒暢！第一次當小老板的感覺是多么美妙，信不信由你！02范文賞析和方法指導小朋友，讀了上面的范文，你是不是有了創(chuàng)作的沖動？習作的主題是“生活萬花筒”，你玩過萬花筒嗎？它是那么絢爛多彩，又是那么千變?nèi)f化，這不就像是我們的生活嗎？這個主題告訴我們，這篇習作可供我們選擇的素材范圍很廣，可以是你親身經(jīng)歷的，也可以是看到或者聽到的?？偠灾?，只要是生活中真實發(fā)生的事情，都可以成為這次的寫作素材。就像范文作者選取的就是生活中擺地攤的經(jīng)歷。雖然生活中可以讓我們寫的素材有許多，但我們可不能將它們一股腦兒地都寫到習作中。下筆前，我們應(yīng)該選取一個素材重點寫，讓你印象深刻的也一定是最能打動你的事情。范文中就是選取的“當小老板”這件印象深刻的事情寫下來的，那么你印象最深的一件事是什么呢？相信你已經(jīng)心中有數(shù)，成竹在胸了吧！那么，怎樣將事情寫清楚呢？首先，要“按一定順序?qū)憽保憧梢园磿r間順序?qū)?，也可以按地點順序?qū)?，還可以根據(jù)人物心情變化順序?qū)?，能按一定的順序?qū)?，你的習作就成功了一半?/p>