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湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)2024春季高二數(shù)學(xué)五月聯(lián)考試卷一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.設(shè)集合,集合,則集合()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)一元二次不等式、一元一次不等式的解法分別解集合A,B,結(jié)合交集的定義與運(yùn)算即可求解.【詳解】或,,所以,即.故選:A2.已知,若,則等于()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算求導(dǎo)函數(shù),由解方程,即可求得的值.【詳解】,因?yàn)?,所以,解?故選:B.3.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,,則()A.0.2 B.0.3 C.0.6 D.0.7【答案】A【解析】【分析】根據(jù)正態(tài)分布曲線的對(duì)稱(chēng)性即可求解.【詳解】因隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,,所以.故選:A.4.隨機(jī)變量的分布列如下:12若,則()A.0 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】根據(jù)分布列概率之和為1以及期望值列方程組,解方程組求得a、b的值,進(jìn)而求得方差.詳解】由題意可知,,所以.故選:B5.某班新年聯(lián)歡會(huì)原定的5個(gè)節(jié)目已排成節(jié)目單,開(kāi)演前又增加了兩個(gè)新節(jié)目.如果將這兩個(gè)節(jié)目插入原節(jié)目單中,那么不同插法的種數(shù)為A.42 B.30 C.20 D.12【答案】A【解析】【詳解】原定的5個(gè)節(jié)目之間有6個(gè)位.當(dāng)插入的這兩個(gè)新節(jié)目在一起時(shí),有插法;當(dāng)插入的這兩個(gè)新節(jié)目不在一起時(shí),有插法,所以總的不同插法的種數(shù)為種.故選:A.【點(diǎn)睛】關(guān)于排列和組合的題目,常用到捆綁法和插位法.捆綁法是將一些對(duì)象看作一個(gè)對(duì)象進(jìn)行排列;插位法是將一些對(duì)象進(jìn)行排列后,再對(duì)剩下的對(duì)象進(jìn)行排列.6.某學(xué)校有,兩家餐廳,王同學(xué)第1天午餐時(shí)隨機(jī)地選擇一家餐廳用餐.如果第1天去餐廳,那么第2天去餐廳概率為0.6;如果第1天去餐廳,那么第2天去餐廳的概率為0.4.計(jì)算王同學(xué)第2天去餐廳用餐的概率()A.0.24 B.0.36 C.0.5 D.0.52【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意結(jié)合全概率公式可直接求得.詳解】設(shè)“第1天去A餐廳用餐”,“第1天去B餐廳用餐”,“第2天去A餐廳用餐”,根據(jù)題意得,,,由全概率公式,得,因此,王同學(xué)第2天去餐廳用餐的概率為0.5.故選:C.7.如圖所示,已知一質(zhì)點(diǎn)在外力的作用下,從原點(diǎn)出發(fā),每次向左移動(dòng)的概率為,向右移動(dòng)的概率為.若該質(zhì)點(diǎn)每次移動(dòng)一個(gè)單位長(zhǎng)度,設(shè)經(jīng)過(guò)5次移動(dòng)后,該質(zhì)點(diǎn)位于的位置,則()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由題意當(dāng)時(shí),的可能取值為1,3,5,且,根據(jù)二項(xiàng)分布的概率公式計(jì)算即可求解.【詳解】依題意,當(dāng)時(shí),的可能取值為1,3,5,且,所以.故選:D.8.已知函數(shù),對(duì)任意,,且,都有成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是().A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)已知條件構(gòu)造新函數(shù),再由函數(shù)的單調(diào)性,求出a的取值范圍.【詳解】當(dāng)時(shí),易知函數(shù)在上是增函數(shù),不妨設(shè),則.由,所以.所以,即.設(shè),則在區(qū)間上是減函數(shù).所以在時(shí)恒成立,因?yàn)?,所以在時(shí)恒成立,即在時(shí)恒成立,即.而在區(qū)間上是增函數(shù),所以的最大值為,所以,又,所以.故選:B.二、多選題:本題共3小題,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得2分,有選錯(cuò)的得0分.9.已知,則(
)A. B.C.二項(xiàng)式系數(shù)和為256 D.【答案】ACD【解析】【分析】令可判斷A選項(xiàng);令可判斷B選項(xiàng);求出二項(xiàng)式系數(shù)和可判斷C選項(xiàng);由兩邊求導(dǎo),令得可判斷D選項(xiàng).【詳解】由,對(duì)于A,令得,A選項(xiàng)正確;對(duì)于B,令得,所以,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于C,二項(xiàng)式系數(shù)和為,C選項(xiàng)正確;對(duì)于D,由,兩邊求導(dǎo)得,令得,所以D選項(xiàng)正確.故選:ACD.10.甲箱中有3個(gè)白球和3個(gè)黑球,乙箱中有2個(gè)白球和4個(gè)黑球.先從甲箱中隨機(jī)取出一球放入乙箱中,分別以表示由甲箱中取出的是白球和黑球的事件;再?gòu)囊蚁渲须S機(jī)取出一球,以B表示從乙箱中取出的球是黑球的事件,則下列結(jié)論正確的是()A.兩兩互斥 B.C.事件B與事件相互獨(dú)立 D.【答案】ABD【解析】【分析】根據(jù)條件概率、全概率公式、互斥事件的概念等知識(shí),逐一分析選項(xiàng),即可得答案.【詳解】對(duì)于A,因?yàn)槊看稳∫磺?,所以是兩兩互斥的事件,故A項(xiàng)正確;對(duì)于B,因?yàn)椋?,故B項(xiàng)正確;對(duì)于C,從甲箱中取出黑球,放入乙箱中,則乙箱中黑球變?yōu)?個(gè),取出黑球概率發(fā)生變化,所以事件B與事件不相互獨(dú)立,故C項(xiàng)錯(cuò)誤.對(duì)于D,又,所以,故D項(xiàng)正確.故選:ABD11.已知函數(shù),則()A.有兩個(gè)極值點(diǎn)B.有三個(gè)零點(diǎn)C.點(diǎn)是曲線的對(duì)稱(chēng)中心D.直線是曲線的切線【答案】ACD【解析】【分析】求導(dǎo),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值和零點(diǎn),即可判斷A,B;根據(jù)函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性判斷C;利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求的的切線方程,即可判斷D.【詳解】由得,令得:,令得或;令得,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以有兩個(gè)極值點(diǎn)為極大值點(diǎn),為極小值點(diǎn),故A正確;又,,而趨向于負(fù)無(wú)窮大時(shí)也趨向于負(fù)無(wú)窮大;趨向于正無(wú)窮大時(shí)也趨向于正無(wú)窮大;所以僅有1個(gè)零點(diǎn)如圖所示,故B錯(cuò)誤;又,所以,所以關(guān)于對(duì)稱(chēng),故C正確;對(duì)于D,設(shè)切點(diǎn),在P處的切線為,即,若是其切線,則,則,此時(shí)切點(diǎn)為時(shí),切線方程直線,所以D正確.故選:ACD【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:涉及函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題,可以利用導(dǎo)數(shù)分段討論函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合零點(diǎn)存在性定理,借助數(shù)形結(jié)合思想分析解決問(wèn)題.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知某種商品的廣告費(fèi)支出(單位:萬(wàn)元)與銷(xiāo)售額(單位:萬(wàn)元)之間有如下表對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):134571520304045根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到關(guān)于的經(jīng)驗(yàn)回歸方程為,則當(dāng)時(shí),殘差為_(kāi)_________.(殘差觀測(cè)值-預(yù)測(cè)值)【答案】【解析】【分析】首先求樣本點(diǎn)中心,并代入回歸方程,求,并代入后,即可求解殘差.【詳解】,因?yàn)榛貧w直線過(guò)點(diǎn),代入,可得,當(dāng)時(shí),,所以殘差為.故答案為:13.如圖所示,在楊輝三角中,斜線AB上方箭頭所示的數(shù)組成一個(gè)鋸齒形的數(shù)列:1,2,3,3,6,4,10,記這個(gè)數(shù)列前n項(xiàng)和為,則______.【答案】111【解析】【分析】由“楊輝三角”的性質(zhì),得,前半部分用等差數(shù)列求和,后半部分用組合數(shù)的性質(zhì)可得結(jié)果,再由即可得解.【詳解】由“楊輝三角”的性質(zhì),得,所以.故答案為:14.已知函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為_(kāi)_______;若對(duì)恒成立,則實(shí)數(shù)a的最大值為_(kāi)_________.【答案】①.②.【解析】【分析】①運(yùn)用導(dǎo)數(shù)幾何意義求得斜率,進(jìn)而求得切線方程.②將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為,恒成立,構(gòu)造函數(shù),,研究其單調(diào)性進(jìn)而得到,恒成立.運(yùn)用導(dǎo)數(shù)求的最小值即可.【詳解】①當(dāng)時(shí),,則,∴,,所以函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為,即.②因?yàn)?,,即,則,恒成立.令,,則在上恒成立,故在上單調(diào)遞減,故,得,即,恒成立.記,則.當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,故的最小值是,故,即實(shí)數(shù)a的最大值是e.故答案為:①.②e.【點(diǎn)睛】同構(gòu)法的三種基本模式:①乘積型,如可以同構(gòu)成,進(jìn)而構(gòu)造函數(shù);②比商型,如可以同構(gòu)成,進(jìn)而構(gòu)造函數(shù);③和差型,如,同構(gòu)后可以構(gòu)造函數(shù)f或.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟.15.已知在二項(xiàng)式展開(kāi)式中,第項(xiàng)為常數(shù)項(xiàng).(1)求;(2)求的展開(kāi)式中所有奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和;(3)在的展開(kāi)式中,求含的項(xiàng).【答案】(1);(2)32;(3).【解析】【分析】(1)寫(xiě)出展開(kāi)式的第項(xiàng),再令的指數(shù)為,即可求出;(2)根據(jù)二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)計(jì)算可得;(3)由,寫(xiě)出展開(kāi)式的通項(xiàng),利用通項(xiàng)計(jì)算可得.【小問(wèn)1詳解】由題意得第項(xiàng)為,則,解得.【小問(wèn)2詳解】所有奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為.【小問(wèn)3詳解】由(1)知,其中展開(kāi)式的通項(xiàng)為(且),則的展開(kāi)式中,含的項(xiàng)為,含的項(xiàng)為,所以在的展開(kāi)式中含的項(xiàng)為.16.設(shè)函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)當(dāng)時(shí),證明:當(dāng)時(shí),.【答案】(1)答案見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)求導(dǎo),分類(lèi)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)由(1)可知函數(shù)的單調(diào)性,可求函數(shù)的最小值,從而得證.【小問(wèn)1詳解】由題知,函數(shù)的定義域?yàn)椋郧髮?dǎo)得,若,由得或,由得,所以函數(shù)在,和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,若,恒有,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),因此函數(shù)在上單調(diào)遞增,若,由得或,由得,所以函數(shù)在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以當(dāng)時(shí),函數(shù)在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),函數(shù)在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.【小問(wèn)2詳解】當(dāng)時(shí),,由(1)可知,當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,所以當(dāng)時(shí),.17.某學(xué)校號(hào)召學(xué)生參加“每天鍛煉1小時(shí)”活動(dòng),為了解學(xué)生參加活動(dòng)的情況,統(tǒng)計(jì)了全校所有學(xué)生在假期每周鍛煉的時(shí)間,現(xiàn)隨機(jī)抽取了60名同學(xué)在某一周參加鍛煉的數(shù)據(jù),整理如下列聯(lián)表:性別不經(jīng)常鍛煉經(jīng)常鍛煉合計(jì)男生7女生1630合計(jì)21注:將一周參加鍛煉時(shí)間不小于3小時(shí)的稱(chēng)為“經(jīng)常鍛煉”,其余的稱(chēng)為“不經(jīng)常鍛煉”.(1)請(qǐng)完成上面列聯(lián)表,并依據(jù)小概率值的獨(dú)立性檢驗(yàn),能否認(rèn)為性別因素與學(xué)生鍛煉的經(jīng)常性有關(guān)系;(2)將一周參加鍛煉為0小時(shí)的稱(chēng)為“極度缺乏鍛煉”.在抽取的60名同學(xué)中有5人“極度缺乏鍛煉”.以樣本頻率估計(jì)概率.若在全校抽取20名同學(xué),設(shè)“極度缺乏鍛煉”的人數(shù)為X,求X的數(shù)學(xué)期望和方差;(3)將一周參加鍛煉6小時(shí)以上的同學(xué)稱(chēng)為“運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者”.在抽取的60名同學(xué)中有10名“運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者”,其中有7名男生,3名女生.為進(jìn)一步了解他們的生活習(xí)慣,在10名“運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者”中,隨機(jī)抽取3人進(jìn)行訪談,設(shè)抽取的3人中男生人數(shù)為Y,求Y的分布列和數(shù)學(xué)期望.附:,0.10.050.012.7063.8416.635【答案】(1)表格見(jiàn)解析,性別因素與學(xué)生體育鍛煉的經(jīng)常性有關(guān)系(2),(3)分布列見(jiàn)解析,【解析】【分析】(1)先根據(jù)題意完成列聯(lián)表,代入公式可得,即可得到結(jié)論;(2)依題意可得X近似服從二項(xiàng)分布,先求出隨機(jī)抽取一人為“極度缺乏鍛煉”者的概率為,從而可得,即可求得和;(3)依題意可得Y的所有可能取值為0,1,2,3,利用超幾何分布公式求得概率,進(jìn)而即可得到Y(jié)的分布列和期望值.【小問(wèn)1詳解】根據(jù)題意可得列聯(lián)表如下;性別不經(jīng)常鍛煉經(jīng)常鍛煉合計(jì)男生72330女生141630合計(jì)213960零假設(shè)為:性別與鍛煉情況獨(dú)立,即性別因素與學(xué)生體育鍛煉的經(jīng)常性無(wú)關(guān);根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù)計(jì)算可得,根據(jù)小概率值的獨(dú)立性檢驗(yàn),推斷不成立,即性別因素與學(xué)生體育鍛煉的經(jīng)常性有關(guān)系,此推斷犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.1.【小問(wèn)2詳解】因?qū)W校總學(xué)生數(shù)遠(yuǎn)大于所抽取的學(xué)生數(shù),故X近似服從二項(xiàng)分布,易知隨機(jī)抽取一人為“極度缺乏鍛煉”者的概率,即可得,故,.【小問(wèn)3詳解】易知10名“運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者”有7名男生,3名女生,所以Y的所有可能取值為0,1,2,3,且Y服從超幾何分布:,,,故所求分布列為Y0123P可得18.中國(guó)新能源汽車(chē)企業(yè)在10余年間實(shí)現(xiàn)了“彎道超車(chē)”,使我國(guó)一躍成為新能源汽車(chē)產(chǎn)量連續(xù)7年居世界第一的全球新能源汽車(chē)強(qiáng)國(guó).某新能源汽車(chē)配件企業(yè)積極加大科研力度,生產(chǎn)效益逐步攀升.該企業(yè)在今年1月份至5月份的生產(chǎn)利潤(rùn)(單位:億元)關(guān)于月份的數(shù)據(jù)如下表所示:月份12345生產(chǎn)利潤(rùn)(億元)268910(1)試求y與x之間的相關(guān)系數(shù)r,并利用r說(shuō)明y與x是否具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系;(若,則認(rèn)為兩個(gè)變量具有較強(qiáng)的線性相關(guān)性)(2)為擴(kuò)大生產(chǎn),該企業(yè)在M大學(xué)啟動(dòng)了校園招聘,分別招聘A、B兩個(gè)工程師崗位,兩個(gè)崗位都各設(shè)有3門(mén)筆試科目.M大學(xué)的碩士畢業(yè)生張無(wú)忌決定參加這次應(yīng)聘,且每門(mén)科目考試是否通過(guò)相互獨(dú)立.若張無(wú)忌報(bào)考A崗位,每門(mén)筆試科目通過(guò)的概率依次為,,,其中;若張無(wú)忌報(bào)考B崗位,每門(mén)筆試科目通過(guò)的概率均為.且張無(wú)忌只能報(bào)考A,B兩個(gè)崗位中的一個(gè).若以筆試中通過(guò)科目數(shù)的數(shù)學(xué)期望為依據(jù)作出決策,得出張無(wú)忌更有希望通過(guò)A崗位的筆試,試求的取值范圍.附:參考數(shù)據(jù):,,.相關(guān)系數(shù).【答案】(1),y與x具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系(2)【解析】【分析】(1)計(jì)算相關(guān)系數(shù)r,再進(jìn)行判斷即可;(2)分別計(jì)算通過(guò)A,B兩個(gè)崗位的科目數(shù)學(xué)期望,再比較大小判斷即可.【小問(wèn)1詳解】由題意,,故y與x具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系.【小問(wèn)2詳解】由題意,因?yàn)槊块T(mén)科目考試是否通過(guò)相互獨(dú)立,故張無(wú)忌通過(guò)A崗位的3門(mén)筆試門(mén)數(shù)的數(shù)學(xué)期望為,通過(guò)B崗位的3門(mén)筆試門(mén)數(shù)的數(shù)學(xué)期望為,故若張無(wú)忌更有希望通過(guò)A崗位的筆試,則,又,解得.即的取值范圍19.五一假期后,高二年級(jí)籃球賽進(jìn)入白熱化階段,甲、乙、丙三支種子隊(duì)在進(jìn)入半決賽之前不會(huì)相遇.他們都需要在最后一輪小組賽中戰(zhàn)勝對(duì)手從而進(jìn)入淘汰賽,然后在淘汰賽中勝出才能進(jìn)入半決賽.已知甲隊(duì)在小組賽最后一輪和淘汰賽中獲勝的概率分別為和;乙隊(duì)在最后一輪和淘汰賽中獲勝的概率分別為和;丙隊(duì)在最后一輪和淘汰賽中獲勝的概率分別為和,其中.(1)甲、乙、丙三隊(duì)中,誰(shuí)進(jìn)入半決賽的可能性最大;(2)若甲、乙、丙三隊(duì)中恰有兩隊(duì)進(jìn)入半決賽的概率為,求的值;(3)在(2)的條件下,設(shè)甲、乙、丙三隊(duì)中進(jìn)入半決賽的隊(duì)伍數(shù)為,求的分布列及期望.【答案】(1)乙進(jìn)入半決賽的可能性最大(2)(3)分布列見(jiàn)解析,【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,利用相互獨(dú)立事件的概率乘法公式,分別求得甲乙丙進(jìn)入半決賽
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