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1、.陳述句改為轉(zhuǎn)述句的方法:口訣:一找人稱;二去冒、引改為逗;三看句前誰對(duì)誰;四改人稱你我他;五改之后讀又讀?!拔摇笔翘崾菊Z中第一人,“我改“他(她)”;“你”是提示語中第二人,原句中“他(她)”要寫明。 歸納起來,轉(zhuǎn)述句中的人稱變換主要有以下幾種形式:1、說:“我。” 在轉(zhuǎn)述時(shí),只要把句中的第一人稱“我”改成第三人稱“他”,去掉引號(hào),冒號(hào)改成逗號(hào)即可。2、對(duì)說:“我,你。” 這種類型的句子中出現(xiàn)了第一人稱“我”,第二人稱“你”等人稱代詞,分析句子,句中的“你”就是提示語(冒號(hào)前面的語句)的第二個(gè)人。3、對(duì)說:“我,你,他。” 這樣的句式中出現(xiàn)了“我”“你”“他”等人稱代詞,在轉(zhuǎn)述中,如還是把“
2、我”改成“他”,就和原句中的“他”混淆,產(chǎn)生誤會(huì),因而,原句中的“他”要寫清楚是誰。練習(xí)題:1、媽媽對(duì)我說:“今天我要開會(huì),你自己做飯吃?!?、張老師對(duì)小明說:“這件事情,你冤枉了小紅?!?、魯肅對(duì)我說:“都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?”4、媽媽對(duì)小寧說:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天?!?、媽媽說:“我今晚上要加班,回家要遲一點(diǎn),你先睡覺?!?、總理對(duì)我說:“我今晚上要批這些文件,你送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時(shí)候叫你?!?、老師傅對(duì)魯班說:“我要考考你的木工活。”8、媽媽對(duì)我說:“下午我們班要參加歌詠比賽,許小燕沒有藍(lán)制服,我答應(yīng)把你的借給她?!?、老師嚴(yán)
3、厲地對(duì)小敏說:“你必須把教室打掃干凈?!?0、老師對(duì)王小寧說:“我有事,你組織同學(xué)們繼續(xù)完成制作?!?1、王明再也忍不住了,搶著對(duì)老班長(zhǎng)說:“我?guī)湍阋黄鹫?我找得見?!?2、老師對(duì)我說:“我教你怎么寫。”13、巴金說:“我愛月夜,但我也愛星天?!?4、董存瑞堅(jiān)決地說:“我去炸掉它!”15、烏龜對(duì)青蛙:“你跳出井口來看一看吧?!?6、魯迅在回信中:“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意。”17、老師對(duì)我說:“你回去吧,我還要批改作業(yè)?!?8、貝多芬問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首曲子吧?!?9、萌萌把饃遞給我:“老師,您幾天都沒吃飯了。您吃吧,吃了身體就有勁了?!?0、那挑山工想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們是一條道?”21、列寧問:“我應(yīng)該排在哪一位同志的后面?”22、齊威王對(duì)田忌:“怎么,難道你還不服氣?”23、桑娜對(duì)丈夫說:“咱們的鄰居西
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