“一切為了師生的共同發(fā)展”主題班會(huì)教案

1、“一切為了師生的共同發(fā)展”主題班會(huì)教案高三年七班陳宏毅一、教學(xué)指導(dǎo)思想將遵照學(xué)校工作要求， 以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力， 以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，秉承 以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，以博愛(ài)、開放、民主、和諧、進(jìn)取 的現(xiàn)代學(xué)校文化精神及 一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念，加強(qiáng)德育建設(shè)，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí)，根據(jù)高三學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)， 以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)目的：1 、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。2 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)月

2、考、統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。3 、號(hào)召學(xué)生共創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校，向?qū)W生宣傳我校的辦學(xué)理念一切為了師生的共同發(fā)展 。三、教學(xué)具體措施、過(guò)程：第1頁(yè)/總共 36頁(yè)引導(dǎo)學(xué)生以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力，以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，及 一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念為中心，進(jìn)行討論發(fā)言，分小組討論，老師總結(jié)引導(dǎo)形成以下幾點(diǎn)共識(shí)。（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。1 、借助 學(xué)校創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo) 之際，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級(jí)觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。2 、加快培養(yǎng)班干部。讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)

3、、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議， 聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議， 及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案。3 、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。4 、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。 定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì)，聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，并采取相應(yīng)的措施。（二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。1 、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。2 、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。3 、利用班會(huì)課不定期的

4、開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。4 、在班級(jí) 建立 小組互助學(xué)習(xí) 模式，開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，第2頁(yè)/總共 36頁(yè)形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。5 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。6 、開展 一幫一，結(jié)對(duì)子 學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。（三）、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。1 、進(jìn)一步貫徹落實(shí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范 ，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育， 把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。 2 、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力， 采用形象化的教育形式、 分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。3 、加大力度圍

5、繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。4 、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、 社會(huì)課的整合， 形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)， 給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。（四）、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理1 、 加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 2 、 把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃，開展 上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、 向

6、父母教育一次的 六個(gè)一 活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí)， 養(yǎng)成健康文明的生活方式。 3 、第3頁(yè)/總共 36頁(yè)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育， 自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑， 培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。 4 、 積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到三不 ，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。5 、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。 三要結(jié)合 后進(jìn)生 的幫教轉(zhuǎn)化工作， 把心理健康教育與 后進(jìn)生 轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。6 、 續(xù)開展好

7、 學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心 活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生，升華愛(ài)心教育。（五）、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合，共同管理好學(xué)生。做好家訪工作，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)， 使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。高三年七班陳宏毅一、教學(xué)指導(dǎo)思想將遵照學(xué)校工作要求， 以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力， 以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，秉承 以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，以博愛(ài)、開放、民主、和諧、進(jìn)取 的現(xiàn)代學(xué)校文化精神及 一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念，加強(qiáng)德育建設(shè)，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí)，第4頁(yè)

8、/總共 36頁(yè)根據(jù)高三學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)目的：1 、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。2 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)月考、統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。3 、號(hào)召學(xué)生共創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校，向?qū)W生宣傳我校的辦學(xué)理念一切為了師生的共同發(fā)展 。三、教學(xué)具體措施、過(guò)程：引導(dǎo)學(xué)生以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力，以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，及 一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念為中心，進(jìn)行討論發(fā)言，分小組討論，老師總結(jié)引導(dǎo)形成以下幾點(diǎn)共識(shí)。（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。1 、

9、借助 學(xué)校創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo) 之際，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級(jí)觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。2 、加快培養(yǎng)班干部。讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議， 聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議， 及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案。第5頁(yè)/總共 36頁(yè)3 、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。4 、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。 定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì)，聽(tīng)取同

10、學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，并采取相應(yīng)的措施。（二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。1 、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。2 、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。3 、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。4 、在班級(jí) 建立 小組互助學(xué)習(xí) 模式，開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。5 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。6 、開展 一幫一，結(jié)對(duì)子 學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。（三）、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。1 、進(jìn)一步貫徹落實(shí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范 ，

11、強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。2 、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。3 、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展第6頁(yè)/總共 36頁(yè)系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。4 、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、 社會(huì)課的整合， 形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)， 給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。（四）、

12、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理1 、 加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 2 、 把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃，開展 上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、 向父母教育一次的 六個(gè)一 活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí)， 養(yǎng)成健康文明的生活方式。 3 、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育， 自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑， 培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。 4 、 積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到三不 ，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。5 、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解

13、和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。 三要結(jié)合 后進(jìn)生 的幫教轉(zhuǎn)化工作， 把心理健康教育與 后進(jìn)生 轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。6 、 續(xù)開展好 學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心 活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生，升華愛(ài)心教育。（五）、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合，共同管理好學(xué)生。第7頁(yè)/總共 36頁(yè)做好家訪工作，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)， 使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。高三年七班陳宏毅一、教學(xué)指導(dǎo)思想將遵照學(xué)校工作要求， 以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力， 以

14、落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，秉承 以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，以博愛(ài)、開放、民主、和諧、進(jìn)取 的現(xiàn)代學(xué)校文化精神及 一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念，加強(qiáng)德育建設(shè)，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí)，根據(jù)高三學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)， 以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)目的：1 、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。2 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)月考、統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。3 、號(hào)召學(xué)生共創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校，向?qū)W生宣傳我校的辦學(xué)理念一切為了師生的共同發(fā)展 。三、教

15、學(xué)具體措施、過(guò)程：第8頁(yè)/總共 36頁(yè)引導(dǎo)學(xué)生以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力，以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，及 一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念為中心，進(jìn)行討論發(fā)言，分小組討論，老師總結(jié)引導(dǎo)形成以下幾點(diǎn)共識(shí)。（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。1 、借助 學(xué)校創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo) 之際，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級(jí)觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。2 、加快培養(yǎng)班干部。讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議， 聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議， 及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案。

16、3 、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。4 、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。 定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì)，聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，并采取相應(yīng)的措施。（二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。1 、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。2 、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。3 、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。4 、在班級(jí) 建立 小組互助學(xué)習(xí) 模式，開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，第9頁(yè)/總共 36頁(yè)形成

17、一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。5 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。6 、開展 一幫一，結(jié)對(duì)子 學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。（三）、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。1 、進(jìn)一步貫徹落實(shí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范 ，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育， 把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。 2 、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力， 采用形象化的教育形式、 分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。3 、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形

18、成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。4 、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、 社會(huì)課的整合， 形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)， 給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。（四）、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理1 、 加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 2 、 把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃，開展 上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、 向父母教育一次的 六個(gè)一 活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí)， 養(yǎng)成健康文明的生活方式。 3 、第10頁(yè)/總

19、共 36頁(yè)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育， 自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑， 培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。 4 、 積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到三不 ，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。5 、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。 三要結(jié)合 后進(jìn)生 的幫教轉(zhuǎn)化工作， 把心理健康教育與 后進(jìn)生 轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。6 、 續(xù)開展好 學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心 活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生，升華愛(ài)心教育。（五）、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合，共同管理好

20、學(xué)生。做好家訪工作，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)， 使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。高三年七班陳宏毅一、教學(xué)指導(dǎo)思想將遵照學(xué)校工作要求， 以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力， 以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，秉承 以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，以博愛(ài)、開放、民主、和諧、進(jìn)取 的現(xiàn)代學(xué)校文化精神及 一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念，加強(qiáng)德育建設(shè)，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí)，第11頁(yè)/總共 36頁(yè)根據(jù)高三學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)目的：1 、培養(yǎng)學(xué)生良

21、好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。2 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)月考、統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。3 、號(hào)召學(xué)生共創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校，向?qū)W生宣傳我校的辦學(xué)理念一切為了師生的共同發(fā)展 。三、教學(xué)具體措施、過(guò)程：引導(dǎo)學(xué)生以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力，以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，及 一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念為中心，進(jìn)行討論發(fā)言，分小組討論，老師總結(jié)引導(dǎo)形成以下幾點(diǎn)共識(shí)。（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。1 、借助 學(xué)校創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo) 之際，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要

22、求，加速學(xué)生班級(jí)觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。2 、加快培養(yǎng)班干部。讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議， 聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議， 及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案。第12頁(yè)/總共 36頁(yè)3 、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。4 、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。 定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì)，聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，并采取相應(yīng)的措施。（二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。1 、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)

23、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。2 、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。3 、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。4 、在班級(jí) 建立 小組互助學(xué)習(xí) 模式，開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。5 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。6 、開展 一幫一，結(jié)對(duì)子 學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。（三）、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。1 、進(jìn)一步貫徹落實(shí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范 ，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。2 、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，

24、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。3 、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展第13頁(yè)/總共 36頁(yè)系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。4 、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、 社會(huì)課的整合， 形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)， 給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。（四）、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理1 、 加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制

25、意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 2 、 把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃，開展 上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、 向父母教育一次的 六個(gè)一 活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí)， 養(yǎng)成健康文明的生活方式。 3 、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育， 自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑， 培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。 4 、 積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到三不 ，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。5 、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康

26、教育。 三要結(jié)合 后進(jìn)生 的幫教轉(zhuǎn)化工作， 把心理健康教育與 后進(jìn)生 轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。6 、 續(xù)開展好 學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心 活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生，升華愛(ài)心教育。（五）、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合，共同管理好學(xué)生。第14頁(yè)/總共 36頁(yè)做好家訪工作，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)， 使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。高三年七班陳宏毅一、教學(xué)指導(dǎo)思想將遵照學(xué)校工作要求， 以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力， 以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，秉承 以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，以博愛(ài)、開放、民主、和諧、進(jìn)取 的現(xiàn)代學(xué)校文化精神及

27、一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念，加強(qiáng)德育建設(shè)，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí)，根據(jù)高三學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)， 以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)目的：1 、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。2 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)月考、統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。3 、號(hào)召學(xué)生共創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校，向?qū)W生宣傳我校的辦學(xué)理念一切為了師生的共同發(fā)展 。三、教學(xué)具體措施、過(guò)程：第15頁(yè)/總共 36頁(yè)引導(dǎo)學(xué)生以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力，以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，及 一切為了師

28、生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念為中心，進(jìn)行討論發(fā)言，分小組討論，老師總結(jié)引導(dǎo)形成以下幾點(diǎn)共識(shí)。（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。1 、借助 學(xué)校創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo) 之際，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級(jí)觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。2 、加快培養(yǎng)班干部。讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議， 聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議， 及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案。3 、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。4

29、 、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。 定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì)，聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，并采取相應(yīng)的措施。（二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。1 、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。2 、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。3 、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。4 、在班級(jí) 建立 小組互助學(xué)習(xí) 模式，開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，第16頁(yè)/總共 36頁(yè)形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。5 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一

30、幫一。6 、開展 一幫一，結(jié)對(duì)子 學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。（三）、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。1 、進(jìn)一步貫徹落實(shí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范 ，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育， 把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。 2 、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力， 采用形象化的教育形式、 分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。3 、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。4 、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等

31、，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、 社會(huì)課的整合， 形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)， 給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。（四）、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理1 、 加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 2 、 把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃，開展 上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、 向父母教育一次的 六個(gè)一 活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí)， 養(yǎng)成健康文明的生活方式。 3 、第17頁(yè)/總共 36頁(yè)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育， 自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑， 培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。 4 、 積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周

32、邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到三不 ，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。5 、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。 三要結(jié)合 后進(jìn)生 的幫教轉(zhuǎn)化工作， 把心理健康教育與 后進(jìn)生 轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。6 、 續(xù)開展好 學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心 活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生，升華愛(ài)心教育。（五）、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合，共同管理好學(xué)生。做好家訪工作，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)， 使家長(zhǎng)

33、與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。高三年七班陳宏毅一、教學(xué)指導(dǎo)思想將遵照學(xué)校工作要求， 以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力， 以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，秉承 以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，以博愛(ài)、開放、民主、和諧、進(jìn)取 的現(xiàn)代學(xué)校文化精神及 一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念，加強(qiáng)德育建設(shè)，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí)，第18頁(yè)/總共 36頁(yè)根據(jù)高三學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)目的：1 、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。2 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性

34、，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)月考、統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。3 、號(hào)召學(xué)生共創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校，向?qū)W生宣傳我校的辦學(xué)理念一切為了師生的共同發(fā)展 。三、教學(xué)具體措施、過(guò)程：引導(dǎo)學(xué)生以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力，以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，及 一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念為中心，進(jìn)行討論發(fā)言，分小組討論，老師總結(jié)引導(dǎo)形成以下幾點(diǎn)共識(shí)。（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。1 、借助 學(xué)校創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo) 之際，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級(jí)觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。2 、加快培養(yǎng)班干部。讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任

35、班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議， 聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議， 及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案。第19頁(yè)/總共 36頁(yè)3 、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。4 、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。 定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì)，聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，并采取相應(yīng)的措施。（二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。1 、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。2 、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生

36、及時(shí)進(jìn)行教育。3 、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。4 、在班級(jí) 建立 小組互助學(xué)習(xí) 模式，開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。5 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。6 、開展 一幫一，結(jié)對(duì)子 學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。（三）、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。1 、進(jìn)一步貫徹落實(shí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范 ，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。2 、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。3 、

37、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展第20頁(yè)/總共 36頁(yè)系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。4 、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、 社會(huì)課的整合， 形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)， 給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。（四）、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理1 、 加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 2 、 把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃，開展 上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、

38、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、 向父母教育一次的 六個(gè)一 活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí)， 養(yǎng)成健康文明的生活方式。 3 、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育， 自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑， 培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。 4 、 積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到三不 ，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。5 、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。 三要結(jié)合 后進(jìn)生 的幫教轉(zhuǎn)化工作， 把心理健康教育與 后進(jìn)生 轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。6

39、、 續(xù)開展好 學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心 活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生，升華愛(ài)心教育。（五）、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合，共同管理好學(xué)生。第21頁(yè)/總共 36頁(yè)做好家訪工作，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)， 使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。高三年七班陳宏毅一、教學(xué)指導(dǎo)思想將遵照學(xué)校工作要求， 以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力， 以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，秉承 以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，以博愛(ài)、開放、民主、和諧、進(jìn)取 的現(xiàn)代學(xué)校文化精神及 一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念，加強(qiáng)德育建設(shè)，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)

40、造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí)，根據(jù)高三學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)， 以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)目的：1 、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。2 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)月考、統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。3 、號(hào)召學(xué)生共創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校，向?qū)W生宣傳我校的辦學(xué)理念一切為了師生的共同發(fā)展 。三、教學(xué)具體措施、過(guò)程：第22頁(yè)/總共 36頁(yè)引導(dǎo)學(xué)生以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力，以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，及 一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念為中心，進(jìn)行討論發(fā)言，分小組討論，老師總結(jié)引導(dǎo)形成以下幾點(diǎn)共識(shí)。（一）、加強(qiáng)班風(fēng)

41、建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。1 、借助 學(xué)校創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo) 之際，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級(jí)觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。2 、加快培養(yǎng)班干部。讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議， 聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議， 及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案。3 、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。4 、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。 定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查

42、或開討論會(huì)，聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，并采取相應(yīng)的措施。（二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。1 、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。2 、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。3 、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。4 、在班級(jí) 建立 小組互助學(xué)習(xí) 模式，開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，第23頁(yè)/總共 36頁(yè)形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。5 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。6 、開展 一幫一，結(jié)對(duì)子 學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。（三）、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。1 、進(jìn)一步貫

43、徹落實(shí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范 ，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育， 把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。 2 、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力， 采用形象化的教育形式、 分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。3 、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。4 、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、 社會(huì)課的整合， 形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)， 給

44、學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。（四）、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理1 、 加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 2 、 把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃，開展 上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、 向父母教育一次的 六個(gè)一 活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí)， 養(yǎng)成健康文明的生活方式。 3 、第24頁(yè)/總共 36頁(yè)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育， 自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑， 培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。 4 、 積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到三不 ，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。5 、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理

45、健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。 三要結(jié)合 后進(jìn)生 的幫教轉(zhuǎn)化工作， 把心理健康教育與 后進(jìn)生 轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。6 、 續(xù)開展好 學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心 活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生，升華愛(ài)心教育。（五）、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合，共同管理好學(xué)生。做好家訪工作，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)， 使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。高三年七班陳宏毅一、教學(xué)指導(dǎo)思想將遵照學(xué)校工作要求

46、， 以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力， 以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，秉承 以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，以博愛(ài)、開放、民主、和諧、進(jìn)取 的現(xiàn)代學(xué)校文化精神及 一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念，加強(qiáng)德育建設(shè)，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí)，第25頁(yè)/總共 36頁(yè)根據(jù)高三學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)目的：1 、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。2 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)月考、統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。3 、號(hào)召學(xué)生共創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校，向?qū)W生

47、宣傳我校的辦學(xué)理念一切為了師生的共同發(fā)展 。三、教學(xué)具體措施、過(guò)程：引導(dǎo)學(xué)生以創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)校為動(dòng)力，以落實(shí)政教處工作為目標(biāo)，及 一切為了師生的共同發(fā)展 的辦學(xué)理念為中心，進(jìn)行討論發(fā)言，分小組討論，老師總結(jié)引導(dǎo)形成以下幾點(diǎn)共識(shí)。（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。1 、借助 學(xué)校創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo) 之際，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級(jí)觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。2 、加快培養(yǎng)班干部。讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議， 聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議，

48、 及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案。第26頁(yè)/總共 36頁(yè)3 、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。4 、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。 定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì)，聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，并采取相應(yīng)的措施。（二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。1 、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。2 、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。3 、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。4 、在班級(jí) 建立 小組互助學(xué)習(xí)