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1、實踐報告專業(yè):土木工程 年級:2010級 班級:土木104 姓名: 學(xué)號:實踐單位:XX公司實踐時間:2011年8月1日至2011年8月22日 這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。屋外艷陽高照,高溫的空氣使人感到要窒息。我鼓起勇氣踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,了解自己所學(xué)專業(yè)的各個方面,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足及將來踏入社會的差距所在。 在現(xiàn)今社會,就業(yè)成了我們大學(xué)生在踏出校園之后所面臨的一個重大的,說不完的話題。招聘會上往往有著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的傳統(tǒng),但是,
2、身在校園里面的我們,這樣從未踏出校園邁入社會的學(xué)子對將來將要面對的社會和工作又了解多少?因此,我們必須努力的拓展自身的知識面,增大與社會的接觸面,增加個人面對社會及在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的綜合能力,這樣我們才能夠在畢業(yè)之后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中及時有效地處理好各方面的問題。 為此,我來到了XX公司,開始了我這個假期的社會實踐。社會實踐,就是讓我們走出校門,走進社會,去聽,去看,去用心感受。我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識,我們可以借此機會運用在我們的社會實踐的工作中,在工作中更好的領(lǐng)悟其中的要義,感受更深的真諦。同時,在實踐中,我們可以面對面的
3、感悟社會,理解社會,學(xué)習(xí)到那些厚厚的書本上根本學(xué)不到的經(jīng)驗。本著這樣的目的,一段嶄新的路程我必須親自走過。 XX公司是一家專業(yè)承擔(dān)設(shè)計、生產(chǎn)與安裝輕鋼結(jié)構(gòu)、螺栓球節(jié)點網(wǎng)架、C型柃條、鋼彩板瓦施工,并承接工業(yè)廠房、場館、倉庫、多層建筑和異型全鋼結(jié)構(gòu)工程的設(shè)計、生產(chǎn)、安裝的企業(yè)。對于一名土木工程專業(yè)的學(xué)生來說,鋼結(jié)構(gòu)是將來我們從業(yè)之后可能面對的工程內(nèi)容之一。因此,能到此公司進行本次假期社會實踐我感到十分的榮幸,能夠更早的接觸自己所學(xué)專業(yè)所涉及的內(nèi)容,對我將來無論是學(xué)習(xí)還是工作都有著莫大的幫助,并且,更能親眼看到整個生產(chǎn)和施工過程,這是學(xué)校無法提供的機會。 在XX公司實踐的這段時間內(nèi),我首先在公司管
4、理人員的帶領(lǐng)下,參觀了輕鋼結(jié)構(gòu)、螺栓球節(jié)點網(wǎng)架、C型柃條、鋼彩板瓦等鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝,了解到輕鋼結(jié)構(gòu)首先數(shù)控多頭切割機進行切割,接下來有自動組立機組立,然后自動埋弧焊機進行焊接工作,再到鋼矯正機上對成形輕鋼結(jié)構(gòu)進行矯正,最后再進行拋丸除銹上漆等防腐蝕和保存工作。 同時,在實踐過程中,我了解到鋼結(jié)構(gòu)工程是以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu),是主要的建筑結(jié)構(gòu)類型之一。 鋼結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代建筑工程中較普通的結(jié)構(gòu)形式之一。鋼結(jié)構(gòu)的特點有:1、鋼結(jié)構(gòu)自重較輕 2、鋼結(jié)構(gòu)工作的可靠性較高 3、鋼材的抗振(震)性、抗沖擊性好 4、鋼結(jié)構(gòu)制造的工業(yè)化程度較高 5、鋼結(jié)構(gòu)可以準(zhǔn)確快速地裝配 6、 鋼結(jié)構(gòu)室內(nèi)空間大 7、容易做成密封
5、結(jié)構(gòu) 8、鋼結(jié)構(gòu)易腐蝕 9、鋼結(jié)構(gòu)耐火性差 10、鋼結(jié)構(gòu)可回收利用 11、鋼結(jié)構(gòu)工期較短等。及鋼結(jié)構(gòu)有其它建設(shè)相比,在使用中、設(shè)計、施工及綜合經(jīng)濟方面都具有優(yōu)勢,造價低,可隨時移動等目前在校園還未進行學(xué)習(xí)的知識。 此外,在實踐過程的其他活動中,在該公司一位工程師的指導(dǎo)下對一采用鋼結(jié)構(gòu)的廠房建筑圖紙進行了抄繪工作。在抄繪過程中,我發(fā)現(xiàn)自己雖然學(xué)習(xí)過建筑制圖課程,但是對該圖紙的內(nèi)容及標(biāo)識依染不能完全理解,在工程師細心的指導(dǎo)下才漸漸領(lǐng)悟。這也讓我明白自己在學(xué)校制圖課上學(xué)習(xí)到的知識只是冰山一角,通過這次小小的抄繪工作,我看到了自己的無知,下定決心要不只學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容,還要從中展開,舉一反三,去發(fā)現(xiàn)并
6、逐漸學(xué)習(xí)更深一層的內(nèi)容。 完整的總結(jié)這次社會實踐活動,我看到了很多,學(xué)到了很多??吹搅艘幻细竦慕Y(jié)構(gòu)師應(yīng)有的職業(yè)素質(zhì),看到了車間工人的辛勤勞動,看到了難得的生產(chǎn)加工流程;從每個人身上,我聽到了他們寶貴的社會經(jīng)驗;同時,在實踐過程中,我了解到了自己的不足。我們要善于與別人溝通,并從中獲得寶貴的知識。做事的過程中我們遇到難題或者不明白的,不能不懂裝懂應(yīng)付了事,必須虛心向人請教,別人給你的意見,我們應(yīng)該認真聽取、耐心虛心地接受。 在社會實踐中,我學(xué)習(xí)到面對困難時我們應(yīng)該有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。我們的社會經(jīng)驗缺乏,專業(yè)知識不足等原因是缺乏自信的根源。為解決這個問題,我們要虛心求教,認真積累知識。隨著經(jīng)驗和知識的積累,我們在面對未知的問題時就有更多的方法去解決,社會是在不斷進步之中的,要將來在這個社會生存,我們就必須隨時更新自己的知識儲備。 這次的社會實踐讓我有很深刻的感觸。我覺得這不
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