培育團隊精神工作總結(jié)

1、 培育團隊精神，發(fā)揮黨員先鋒模范作用工作總結(jié)黨員在科學(xué)發(fā)展觀思想的指引下如何發(fā)揮先鋒模范帶頭作用有名話說得很好：火車跑得快，全靠頭來帶。還有一句“一個支部就是一試座堡壘，一名黨員就是一面旗幟?！秉h員積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，對一個單位來說是不可估量的一股強大力量。在新的形勢下，黨員如何體現(xiàn)自身的先進性呢？這里就新橋中心小學(xué)的具體情況，談點自己的意見。 （一）、黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)水平。吃苦在先，享受在后，淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)。堅定自己的信仰，忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻，不論在什么情況下，都要有一種一往無前的進取精神，永葆共產(chǎn)黨員的魅力。新形勢下，黨員要保持先進性作用，不

2、斷加強個人的黨性修養(yǎng)、思想品德修養(yǎng)是最主要的。在當(dāng)今改革開放，市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的社會中，一個共產(chǎn)黨員如果不加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀，就很難保持先進性，成為“口袋”黨員、“掛名”黨員。因此，共產(chǎn)黨員要堅持自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨性宗旨觀念。要自覺學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想和黨章，使自己的思想認(rèn)識與時俱進，跟上時代，才能自覺地立足本職，履行好黨章規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，為黨的工作奉獻力量。要積極參加黨組織生活，接受黨組織的教育和管理，增強組織觀念，時刻不忘記自己的共產(chǎn)黨員身份，自覺抵制各種錯誤思潮的影響，堅持黨性立場，從而在群眾中樹立良好的形象。 （二）、校興我興、校榮我榮，作為黨員時刻

3、要有一種主人翁責(zé)任感。哪里需要，哪里就出現(xiàn)黨員的身影：臟活累活前有黨員埋頭苦干的身影，困難危險面前有黨員義無反顧的身影。 （三）、黨員要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，不該說得話不說，不該做得事不做。要有敏感的政治頭腦，不能混同于一般群眾。 （四）、作為黨員，不能單講能力有大小，不能為自己的工作落后找客觀原因。主觀上要努力，工作要有創(chuàng)造性，要善于學(xué)習(xí)新東西，不斷提高自己的工作水平和能力。業(yè)務(wù)要精湛，效率要明顯。不僅要有獻身精神，更要有科學(xué)發(fā)展的頭腦，要充分發(fā)揮旗幟作用。 （五）、黨員要關(guān)心老師，理解老師，幫助老師，是老師的良師益友。不與民爭利：不爭職稱、不爭榮譽、不爭晉級。不與民爭強：不爭嘴、不說閑話、不散

4、布小道消息。一身正氣做人，兩袖清風(fēng)教書。 （六）、黨員也是人，也有自己的情感世界，任何唱高調(diào)或者條條框框的清規(guī)戒律都是不符合實際的。但是黨員要保持清醒的頭腦，處理好一些復(fù)雜的人和事，把精力集中到干主要事情上來。 （七）、支部要強化黨員的思想教育，增強黨員的先進性意識。要以開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,解決好黨員隊伍當(dāng)中存在的突出問題，消除黨員發(fā)揮模范作用的制約因素，關(guān)鍵在于加強黨員教育管理，核心是增強黨員的先進性意識。必須要不斷加強黨員的理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝黨員頭腦，增強黨員理想信念、宗旨觀念和先進性意識。要進一步拓寬黨員的視野，解放思想，更新觀念，始終保持共產(chǎn)黨員的昂揚銳氣、

5、蓬勃朝氣和浩然正氣，努力提高黨員的整體素質(zhì)，激發(fā)黨員發(fā)揮模范作用的動力，切實保證黨員在提高教育教學(xué)質(zhì)量、加快素質(zhì)教育進程的改革大潮中始終走在前列，真正成為具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。（八）、抓好黨員分類管理，提高黨員管理水平。按照“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的方針，加強黨員的管理工作，逐步探索新時期黨員管理的新方法。黨員模范作用的發(fā)揮，除了黨員自身因素外，關(guān)鍵是基層支部能否提高管理水平，合理引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用，應(yīng)充分考慮目前黨員在工作方法、思想狀況上的差異，對不同層面、不同崗位的黨員提出不同的要求，強化分類指導(dǎo)。（九）、堅持以人為本，關(guān)心愛護黨員。黨組織要關(guān)心愛護黨員，幫助生活困難的黨員、老黨員解決實際困難，讓黨員感受到組織的溫暖和集體的力量。（十）、補充新鮮血液，提高隊伍的活力。要把那些工作積極、思想境界高、關(guān)心同學(xué)的那些同志吸收到我們的隊伍中來，不斷壯大我們的力量。同時，對那些已成為“口袋”黨員、“掛名”黨員的同志，教育挽救無效外，要清除到黨員隊伍之外?？傊h員發(fā)揮先進性作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是黨員教育管理工作的目標(biāo)要求，是一個常談常新的話題。只有培育黨員之間的團隊精神才能更好的為同學(xué)服務(wù)，為同學(xué)解決