第二課堂活動計劃

1、第二課堂活動計劃篇一：小學(xué)科學(xué)第二課堂活動計劃 小學(xué)科學(xué)第二課堂活動計劃 本學(xué)期我除了認(rèn)真完成三、四、五年級的科學(xué)課教學(xué)外,還計劃選擇合適的年級配合的第二課堂活動，開展一些實際活動，下面談?wù)勛约旱囊恍┰O(shè)想。 一、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,按照教材中的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真選擇本學(xué)期的科技活動內(nèi)容,力求新穎有趣,讓學(xué)生們樂于接受而且是通過努力可以完成的活動內(nèi)容. 二、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校設(shè)立了科學(xué)實驗室，配置了必要的實驗器材，這也為學(xué)生的活動提供了活動的場所。科技活動課的目的就是要提高學(xué)生對科學(xué)認(rèn)知的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，使學(xué)生在愉快的活動中學(xué)到本領(lǐng)，增長知識和才干。所以

2、應(yīng)本著這一原則，盡量讓學(xué)生多走近實驗室，發(fā)揮它的作用，觀察、實驗、研究，采取自主合作探究的多種方法，開展科技第二課堂活動。 三、對學(xué)生進(jìn)行氣象觀測知識講座,讓每一位學(xué)生都學(xué)會簡單的氣象觀測,比如風(fēng)力風(fēng)向的目測法背誦風(fēng)級歌；最高最低寒暑表的觀測方法,如何測量降雨量，地溫及干濕球溫度計的讀法，學(xué)生通過學(xué)_與培訓(xùn),可以獨自觀測記錄天氣狀況,而且要學(xué)會寫觀測日記，培養(yǎng)學(xué)生對氣象觀測的興趣，充分體現(xiàn)強烈的責(zé)任感和堅持不懈的精神。 四、采集植物標(biāo)本，并且學(xué)_制作植物標(biāo)本的方法；成立生物實驗小組，開辟生物角，飼養(yǎng)小動物，栽培各種植物,用這種方法培養(yǎng) 學(xué)生的動手飼養(yǎng)與種植能力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，同時要求學(xué)生

3、寫觀察日記，學(xué)生的寫作能力也得到提高，真正做到學(xué)科間的整合。 五、廢物利用,變廢為寶，進(jìn)行小發(fā)明、小制作。我們利用廢舊電池和用過的易拉罐制作用橡皮筋作動力的回滾器;利用用過的小食品包裝袋和舊雨傘制作降落傘;利用口服液的小藥瓶制作利用大氣壓原理來控制升降的升降小人;廢棄的玻璃切割成相同大小的長條形,制作成萬花筒和潛望鏡;在晴好的天氣帶領(lǐng)學(xué)生利用課間做光的匯聚實驗,到校園里的角落觀察小動物,觀察植物;指導(dǎo)學(xué)生利用廢舊的飲料瓶子制作各種小飾品和小掛件 上述幾點只是自己的一些設(shè)想，還不是很成熟，比如：活動的時間能否保證，活動材料是否能找到，這些對活動都有很大的影響。但是我深知每一個學(xué)生需要有一個發(fā)揮自

4、己特長的機會和一個創(chuàng)造性學(xué)_的空間，所以自己一定朝著這個方面努力，同時也希望家長配合好這項工作。 篇二：小學(xué)第二課堂活動計劃 小學(xué)第二課堂活動計劃 （-第二學(xué)期） 一、指導(dǎo)思想 以國家中長期發(fā)展綱要為指南，圍繞“和諧”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo)，進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作，確保第二課堂活動收到預(yù)期的效果?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動計劃如下： 二、活動內(nèi)容與形式 1、第二課堂活動面向全體學(xué)生，根據(jù)小學(xué)生特點和實際情況選取合適的內(nèi)容組織開展。 2、學(xué)校第二課堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、聲樂、書畫、電腦、科技、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語、籃球、田徑、武術(shù)、象棋、鼓號等。 3、為

5、加強國學(xué)，本學(xué)期起，我校把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置，并把此項工作延伸到課外。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間，組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。 三、活動時間：每周四第六節(jié)課作為全校第二課堂活動時間。 四、活動目的與要求： 1、加強管理。第二課堂活動時間不得隨意更改上其它課，教導(dǎo)處嚴(yán)格管理。各輔導(dǎo)教師要落實點名制度，每次活動要清點人數(shù)，組織學(xué)生開展活動，不讓一位學(xué)生流失課堂，確?；顒淤|(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動。 2、豐富內(nèi)涵。第二課堂活動要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫，讓學(xué)生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學(xué)生在興趣愛好方面學(xué)有所得，學(xué)有所長。

6、 3、堅持“四性” 、“五定” 、“五有” 。第二課堂活動的開展，必須做到活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實效性，定時間、地點、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容，有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。 4、成果展示。元旦前后，開展文藝、經(jīng)典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動，評出最優(yōu)秀活動組或個人進(jìn)行表彰。 5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣，按各活動組招收人數(shù)，盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個學(xué)生都參與第二課堂活動。 6、制定方案。各活動小組擬好本學(xué)期第二課堂活動計劃，并將參加各活動小組的名單交教導(dǎo)處備案。 五、各組具體任務(wù)： 趣味數(shù)學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)_數(shù)學(xué)興趣，讓學(xué)生大膽學(xué)、自信學(xué)、輕松學(xué)，體現(xiàn)玩中學(xué)

7、和學(xué)中玩。 趣味英語：激發(fā)學(xué)生學(xué)_英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高學(xué)生的口語、書面語表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容淺顯易懂、結(jié)合實際、貼近生活、富有情趣，并提創(chuàng)學(xué)生在校園里用英語簡單問候用英語寫作。 經(jīng)典誦讀：了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語文能力，教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。 書畫組：書法，繼續(xù)訓(xùn)練書寫要領(lǐng)，提高練_的密度與力度，注重書寫的筆順及結(jié)構(gòu)，真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀，爭取在街道以上比賽中獲獎。繪畫，培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì)，重視繪畫的基本功訓(xùn)練，重點練_撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。 文藝（民樂、舞蹈、合唱、聲樂）

8、：培養(yǎng)學(xué)生對文娛的興趣，扎實訓(xùn)練基本功，不斷提高表演藝術(shù)。 電腦：使學(xué)生在鍵盤的敲打聲和鼠標(biāo)的點擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的優(yōu)越性，樹立他們從小掌握科技的信心。 科技：在培養(yǎng)興趣的同時，著力培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及發(fā)明創(chuàng)造能力，引導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小，積極參加上級組織的科技創(chuàng)新比賽，爭取出好成績。 鼓號隊：調(diào)整充實組員，以老帶新，逐步提高，做到拉得出、打得響。鼓號隊員要求做到動作正確、到位、熟練地學(xué)會原地、前進(jìn)、跳躍時的不同擊法，在各種活動中發(fā)揮作用。號手隊員要求節(jié)奏準(zhǔn)確、演奏整齊、動作熟練，并能熟練吹奏23首適合少年兒童的小曲，能參加本校及一些社會性的活動。 體育類（田徑、籃球、武術(shù)、象棋）：以增強

9、身體素質(zhì)為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容，刻苦訓(xùn)練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好成績。 篇三：科學(xué)第二課堂活動計劃 總結(jié) 科學(xué)第二課堂活動計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我除了認(rèn)為了推進(jìn)我國小學(xué)科學(xué)課程改革和教材建設(shè)，堅持先進(jìn)的思想，科學(xué)的理念，從學(xué)生身心發(fā)展特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，將學(xué)生發(fā)展的需要，社會發(fā)展的需要，科學(xué)素養(yǎng)的需要，科學(xué)素養(yǎng)的諸要素有機結(jié)合起來，追求科學(xué)性、性、普適性的統(tǒng)一。 二、第二課堂活動的目的 科技活動課的目的就是要提高學(xué)生對科學(xué)認(rèn)知的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，使學(xué)生在愉快的活動中學(xué)到本領(lǐng)，增長知識和才干。所以應(yīng)本著這一原則，盡量讓學(xué)生多走近

10、實驗室，發(fā)揮它的作用，觀察、實驗、研究，采取自主合作探究的多種方法，開展科技第二課堂活動。 三、方法和措施 1、作為一名教師要樹立先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)觀，摒棄傳統(tǒng)的科學(xué)方法，注重提高學(xué)生的動手能力，科學(xué)文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。 2、開展生動的科學(xué)課，無論是在校內(nèi)還是校外。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究活動，經(jīng)過交流討論找出解決問題的方法，激發(fā)學(xué)生研究科學(xué)的興趣。 3、建立科學(xué)課文件夾，讓學(xué)生記錄在科學(xué)課上的學(xué)_進(jìn)展情況，使學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的_慣。 4、通過豐富多彩的教學(xué)活動把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)與科學(xué)知識目標(biāo)有機結(jié)合在一起，不僅要幫助學(xué)生理解基本的 科學(xué)概念和原理，培養(yǎng)科學(xué)探究能力和思維能力，逐步

11、形成科學(xué)的態(tài)度和價值觀。 5、在科學(xué)課中，樹立安全意識。 （1）具有安全使用科技材料和工具并進(jìn)行安全操作的知識和能力。 （2）具有照看、處理實驗?zāi)芰Α?（3）具有安全、高效的完成教學(xué)任務(wù)的能力。 （4）具有在戶外組織學(xué)生安全進(jìn)行活動的能力。 （5）保持一個有組織、有秩序的活動空間 上述幾點只是自己的一些設(shè)想，還不是很成熟，比如：活動的時間能否保證，活動材料是否能找到，這些對活動都有很大的影響。但是我深知每一個學(xué)生需要有一個發(fā)揮自己特長的機會和一個創(chuàng)造性學(xué)_的空間，所以自己一定朝著這個方面努力。 科學(xué)第二課堂活動總結(jié) 本學(xué)期第二課堂活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下開展得日益火爆，成為孩子們眼中色彩斑斕的萬花筒。第二課堂活動可以有效的增強學(xué)生的學(xué)_興趣和欲望，增強學(xué)生的文化意識，彌補課時少的缺憾，而且能更好的拉近學(xué)生與老師之間的距離。從而達(dá)到較好的育人效果，為了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效，下面