初中物理中考估算題練習(xí)

1、初中物理中考估算題練習(xí) 估算類試題近年來(lái)在各地的中考試卷中經(jīng)常出現(xiàn)，試題多以選擇題形式出現(xiàn)。估 算題考察的知識(shí)點(diǎn)主要有長(zhǎng)度的測(cè)量、速度、溫度、壓力和壓強(qiáng)等。另外還涉及一些 估算方法類題目，納米技術(shù)也成為各地考題熱點(diǎn)。 點(diǎn)擊中考點(diǎn)擊中考 【例例1 1】（2004年四川省） “納米”是一種長(zhǎng)度單位，1nm=10-9m，納米技術(shù) 是以0.1100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué)，目前我國(guó)在對(duì)納米技術(shù)的研究方 面已經(jīng)躋身世界前列。1.76109nm可能是 ( ) A一個(gè)人的身高 C一座山的高度 B物理課本的長(zhǎng)度 D一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度 【解解析析】因?yàn)? nm10-9m，所以 176109nm=176m

2、，由此可判斷此長(zhǎng)度 應(yīng)為一個(gè)人的身高。故應(yīng)選 A。 對(duì)尖端科學(xué)技術(shù) 納米技術(shù)，應(yīng)有一定的了解，既可以擴(kuò)大知識(shí)面，又 可以提高同學(xué)們對(duì)物理知識(shí)應(yīng)用的能力。 【例例 2 2】如圖 2 所示，是一個(gè)中學(xué)生體重為 670N 的中學(xué)生，在方格紙上站立時(shí)，描 下的鞋底貼地部分的輪廓，其中每個(gè)方格的面積為 6.0cm2,則該同學(xué)雙腳站立于水平 地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)值大約是多少？（4.0104Pa） 分析略。 單單元元訓(xùn)練訓(xùn)練 夯夯實(shí)實(shí)基基礎(chǔ)礎(chǔ) 1.小名同學(xué)把掉到地面上的物理課本撿起來(lái)放回到課桌上， 根據(jù)你平時(shí)對(duì)物理課本的重力和桌面高度的觀察和了解，估算 出小名同學(xué)撿回物理課本書(shū)，手克服克服課本的重力所做的功

3、大約為 （選 填序號(hào)：0.015J；0.15J；1.5J；15J） 2. 下列物體中接近與 1N 的物體是 （ ） A.2 個(gè)雞蛋 B.10 個(gè)圖釘 C.一臺(tái)電風(fēng)扇 D.一本物理書(shū) 3.一個(gè)人站在地面上，雙腳著地，那么他對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于（ ） A. 10Pa B.100Pa C.1000Pa D.10000Pa 4.李明同學(xué)快速地由一樓跑到三樓的過(guò)程中，他的功率與下列哪個(gè)值最相近（ ） A.5W B.50W C.500W D.5000W 5學(xué)了物理，小青同學(xué)對(duì)與人身體相關(guān)的物理量很關(guān)注，并進(jìn)行了估測(cè)。以下 估測(cè)量中合理的是( ) A手指甲的寬度約為 1.2103m B人的身高約為 1600

4、cm C正常體溫的平均值約為 37.5D人體電阻值約為幾十 6.下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是 ( ) A人步行的速度約 3.96km/hB一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約 500kg C課本每張紙的厚度約 750mD中學(xué)生的頭發(fā)直徑約 50nm 7.下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是( ) A運(yùn)動(dòng)員百米賽的平均速度約 15m/s B一張課桌的高度約為 1000cm C一個(gè)蘋(píng)果重約 0.25N D聲音在常溫下的空氣中的速度約為 340 m/s 8下列物體中，質(zhì)量約為mg 的是( ) 5 102 A.一顆圖釘 B.一冊(cè)初二物理課本 C.一張學(xué)桌 D.一把木椅 9一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，他對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)

5、最 接近于 ( ) A50 N 10 Pa B50 N 104Pa C500N 103Pa D500N 104Pa 10如圖 3 所示，是一本九年義務(wù)教育初三年級(jí)物理教科書(shū)（人民教育出版社） ， 將它平放在水平桌面的中央，它與桌面的接觸面積大約為 500cm2，靜止時(shí)它對(duì)桌面 的壓強(qiáng)約為（ ） A6Pa B60Pa C200Pa D600Pa 圖 2 圖 3 探究提高探究提高 11. 陸地上奔跑最快的動(dòng)物獵豹速度最接近于（ ） A.0.01 m/s B.1 m/s C.30 m/s D.100 m/s 12下列估計(jì)值中合理的是 ( ) A.長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的體溫可達(dá) 46 B.短跑運(yùn)動(dòng)員的速度可達(dá)

6、72km/h C.足球運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量可達(dá) 80kg D.舉重運(yùn)動(dòng)員的舉力可達(dá) 5000N 13.你家吃飯所用的筷子長(zhǎng)約為_(kāi)cm，人民幣的一元硬幣的質(zhì)量約為 6.5_。 14.走鋼絲的演員若兩腳都站立在直徑為 2cm 的鋼絲上（腳與鋼絲平行） ，估算一 下他的腳對(duì)鋼絲的壓強(qiáng)是 。 （提示：一只腳的受力面積可用腳長(zhǎng)乘以 2 cm）？ 15.估測(cè)一下一張紙平放在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)有多大？想一想，如何測(cè)出一 張紙的重力和紙與桌面的接觸面積？需要哪些測(cè)量工具。 16.某沼澤地能承受的壓強(qiáng)為 2104Pa，一位同學(xué)的體重為 600N，他與沼澤地的 接觸面積是多大時(shí)，才不會(huì)陷入沼澤地？ 17.一件普通教室里

7、面的空氣質(zhì)量為 m,某重物的質(zhì)量是它的兩倍即 2m，那么一個(gè) 普通的中學(xué)生 （ ） A拿不動(dòng)一個(gè)這樣的物體 B.至少能拿起一個(gè)這樣的物體 C至少能拿起兩個(gè)這樣的物體 D.有可能拿起八、九個(gè)這樣的物體 18.雅典奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó) 25 歲的女子舉重選手唐功紅最后一把挺舉成功舉起了 182.5kg 的杠鈴，奪得金牌。如果唐功紅完成一次挺舉需要的時(shí)間是 2.5s，那么她在 最后一次挺舉過(guò)程中做功的功率大約是（ ） A.150W B. 1500 W C. 15000W D. 150000W 19.一盞家用白熾燈，接在照明電路中，正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)燈絲的電流最接近于 的值是（ ） A.20A B.2A C.

8、200mA D.2mA 20.在常溫下燒開(kāi)一普通熱水瓶的開(kāi)水，需要吸收的熱量大約是（ ） A.8103J B.8104J C.8105J D.8106J 21.在平直的公路上，以一般速度行駛的自行車，所受的阻力約為人與重的 0.02 倍，則騎車人的功率最接近于（ ） A.8W B.80W C.500W D.800W 22.下面哪個(gè)過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間差不多是 1s（ ） A.眼睛眨一下 B.人的心臟跳動(dòng)一次 C.人呼吸一次 D.人將地上的重物抓起并舉過(guò)頭頂 23.一幢十層樓房的高度最接近（ ） A.18m B.35m C.3.5104cm D.0.35km 24. 一個(gè)質(zhì)量為 50kg 的人，他整個(gè)

9、身體的體積大約是（ ） A.5m3 B.0.5m3 C.0.05m3 D.0.005m3 參考答案參考答案 1. 2.A 3.D 4.C 5.C 6.A 7.D 8.B 9.D 10.B 11.C 12.C 13. 1530 g 14. 5105Pa 15.略 16. 310-2m2 17.A 18.B 19.C 20.C 21.B 22.C 23.B 24.C 一 . 經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)法： 根據(jù)日常生活觀察和學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)，給題目提供數(shù)據(jù)參照，選擇答案： 例 1. （ 2004 年河北?。┤粘Ｉ钪邢铝泄罍y(cè)接近實(shí)際的是（ ） A. 一個(gè)小鐵釘受到重力約為 5N B. 成年人正常步行 5min 通過(guò)的

10、路程 360m C. 一般洗澡水溫度約為 75 D. 一名中學(xué)生體積約 0.5m 分析：根據(jù)課本提供數(shù)據(jù)：兩個(gè)雞蛋重力約 1N ，那么 5N 就相當(dāng)于 10 個(gè)雞蛋的重 力，與小鐵釘重力不符，故 A 錯(cuò)誤；根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)或課本數(shù)據(jù)知道，人步行的 速度約 1.2m /s ，那么可以計(jì)算： ，故（ B ）正確；由課 本知道：人體體溫約為 37 ，所以（ C ）錯(cuò)誤；由生活經(jīng)驗(yàn)知道：人在水中幾乎 是懸浮的，所以人的密度約為純水的密度 ，而一中學(xué)生的質(zhì)量約為 50kg ，可以求得：人體體積約為 ，故（ D ）錯(cuò)誤。 二 . 賦值法： 將題目中缺少的條件切合實(shí)際地補(bǔ)充一些便于計(jì)算的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)公式進(jìn)

11、行計(jì)算。 例 2. （ 2004 年南京市）初二物理興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)功率知識(shí)以后，進(jìn)行了“比 一比誰(shuí)上樓的功率大”的比賽，其中某同學(xué)從一樓跑到三樓用了 10s ，則他上樓過(guò) 程中的功率大約是（ ） A. 3W B. 30W C. 300W D. 3000W 分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，先假設(shè)人體質(zhì)量為 50kg ，而人上樓用力與人體體重相同，即 ，一層樓房的高度一般為 3m ，那么人登上三 樓上升的高度為兩層樓的高度： ，人上樓做功 ，功率 ，故答案選 C 。 三 . 物理量轉(zhuǎn)換法： 把題目中所給結(jié)論通過(guò)公式計(jì)算轉(zhuǎn)換成自己容易判別的物理量。 例 3. （ 2004 年廣東?。┐髿鈮簭?qiáng)約為 ，則大氣壓

12、對(duì)你的一只大拇指指甲 表面的壓力大約為（ ） A. 1N B. 10N C. 100N D. 1000N 分析：大拇指指甲所受的壓力不易直接識(shí)別，由公式變形計(jì)算出題目所給每個(gè)壓力對(duì) 應(yīng)的拇指指甲的面積，就易識(shí)別了。 （ A ） ，顯然這個(gè)面積太小了； （ B ） ；這個(gè)面積符合實(shí)際； （ C ）； （ D ） 顯然這兩個(gè)面積太大了，故答案選 B 。 四 . 累積法： 對(duì)于缺乏感性經(jīng)驗(yàn)的微小物理量，如： 0.01mm 、 1mg 等，可以積少為多，積小為 大來(lái)思考。 例 4. （ 2002 年安徽?。┮粋€(gè)雞蛋的質(zhì)量，一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s是（ ） A. 60g ， 0.8mm B. 60g ， 80

13、 C. 6g ， 0.8 D. 6g ， 80 解析：一個(gè)雞蛋 5060g 左右，大家有這個(gè)常識(shí)較容易判斷，而一張紙的厚度就不好 想，但我們想一下 100 張紙的厚度為 0.70.8cm 左右，問(wèn)題就易解決了。 五 . 換算單位法： 將題目中所給沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)的單位換算成自己熟悉的有深刻認(rèn)識(shí)的單位，然后加以判 斷。 例 5. （ 2004 年四川?。┘{米是一種長(zhǎng)度單位， ，納米技術(shù)以 0.1100nm 這樣的長(zhǎng)度為研究對(duì)象的前沿科學(xué)，目前，我國(guó)在對(duì)納米技術(shù)的研究方面 已經(jīng)躋身于世界前列， 1.76 109nm 可能是（ ） A. 一個(gè)人的身高 B. 一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度 C. 一座山的高度 D. 物

14、理課本的長(zhǎng)度 解析：因?yàn)槲覀儗?duì)納米沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)，我們首先將這個(gè)單位換算成自己有深刻認(rèn)識(shí)的 單位，再加上生活中對(duì)題中事物的了解，最后加以比較就可以了。 ，故選 A 。 六 . 情景聯(lián)想法： 遇到有些問(wèn)題充分發(fā)揮自己的發(fā)散思維能力，要考慮物理過(guò)程周圍的情景中的數(shù)據(jù)， 以及人體生物常數(shù)。加以綜合分析，問(wèn)題就可以解決了。 例 6. 小明暑假坐火車去旅游，他聽(tīng)到車輪與鐵軌的碰撞聲，他突然想起，我何不利 用這個(gè)機(jī)會(huì)估測(cè)一下火車的速度呢？身邊又沒(méi)有計(jì)時(shí)工具，請(qǐng)你幫他解決這個(gè)問(wèn)題。 分析：解決這個(gè)問(wèn)題可聯(lián)想到火車與鐵軌接縫撞擊發(fā)出的響聲與通過(guò)的鐵軌數(shù)的關(guān)系， 每根鐵軌的長(zhǎng)度 ，那么他在一定時(shí)間內(nèi)聽(tīng)到 n 次響

15、聲，火車通過(guò)的路程 。時(shí)間的計(jì)算可以聯(lián)想到人體的脈搏 75 次 / 分，所以可根據(jù)這段時(shí)間 內(nèi)脈搏次數(shù) N 計(jì)算出時(shí)間 t=N/75 ，根據(jù)公式 v=s/t 計(jì)算速度，問(wèn)題就迎刃而解了。 有些問(wèn)題需要幾種方法綜合應(yīng)用解決。 例 7. （ 2004 年山西?。┫铝泄罍y(cè)中基本符合實(shí)際情況的是（ ） A. 人正常步行的速度約為 5m /s （經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)法） B. 某同學(xué)走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為 1.5 103Pa （物理量轉(zhuǎn)換法） C. 中學(xué)生的體重 50N （換算單位法） D. 把一個(gè)雞蛋舉高 1m 做功 0.5J （賦值法） 電學(xué)估算題估算題 電學(xué)估算題估算題一般是估算家用電器的功率和正常工作的電流

16、，要求同學(xué)們了解常用家用 電器如電風(fēng)扇、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)、電冰箱、白熾燈等的功率和正常工作的電流。要回 答好這類問(wèn)題，我們就要多多關(guān)心家用電器的銘牌。 某家用電器正常工作時(shí)的功率約為 2 千瓦，則它可能是 （ ） A電風(fēng)扇 B電視機(jī) C空調(diào)機(jī) D電冰箱 分析：本題考查電功率的知識(shí)，要求同學(xué)們了解電功率的單位“瓦”或“千瓦”，同 時(shí)了解家用電器的功率大約是多少。電風(fēng)扇一般是幾十瓦，電視機(jī)的功率一般是 200 瓦到 300 瓦，電冰箱在幾百瓦，而空調(diào)機(jī)則在 2 千瓦左右。 正確答案 C 家庭常用白熾燈的電功率約為 ( ) A4 瓦 B40 瓦 C400 瓦 D4000 瓦 分析：本題考查電功率的知識(shí)

17、，要求同學(xué) 們了解家庭常用白熾燈的電功率，特別注意理解“家庭常用”的意思：一是要照明， 二是要節(jié)省電能。所以家庭常用白熾燈的功率一般為幾十瓦。正確答案 B 力學(xué)估算題估算題 力學(xué)估算題估算題估算的物理量較多，如長(zhǎng)度、質(zhì)量、面積、壓強(qiáng)、浮力、功、功率等。而 所估計(jì)的物理量最基本的是長(zhǎng)度和質(zhì)量，其他物理量則可以在這兩個(gè)物理量估算的基 礎(chǔ)上再進(jìn)行估算。 在估算長(zhǎng)度時(shí)，首先要知道 1 毫米、1 厘米、1 分米的大小。其次要了解一些常見(jiàn)物 體的尺寸（尤其是自己身體各部位的長(zhǎng)度和寬度），如初中學(xué)生的身高大約為 1.5 米， 手掌長(zhǎng)度大約為 15 厘米，腳的長(zhǎng)度大約為 25 厘米，寬度大約為 10 厘米，走

18、一步的 長(zhǎng)度大約為 0.5 米。一層樓的高度大約為 3 米。 質(zhì)量估算要求同學(xué)們了解日常生活中的 1 斤500 克，1 斤大約能稱 10 個(gè)雞蛋，所以 一個(gè)雞蛋約為 50 克。一個(gè)蘋(píng)果通常為 150 克到 200 克。一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約為 50 千克。一瓶礦泉水的質(zhì)量為 500 克。一瓶可口可樂(lè)的質(zhì)量為 350 克。 另外要知道常見(jiàn)的物理量的大小，如人步行的速度約為 1 米秒，自行車的速度為 4 米秒到 5 米秒；受到的阻力大約為 20 牛等。 在估計(jì)其他物體的長(zhǎng)度或質(zhì)量時(shí)，我們可以把以上的這些數(shù)據(jù)作為“標(biāo)準(zhǔn)量”，然后 將其他物體的長(zhǎng)度或質(zhì)量與這些“標(biāo)準(zhǔn)量”進(jìn)行比較，從而獲得比較準(zhǔn)確的估計(jì)量。 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為（）A500 千克 B50 千克 C5 千克 D0.5 千克分析：本題是一道考查同學(xué)們對(duì)質(zhì)量理解的估算題估算題，要求同學(xué)們了解自 己的質(zhì)量。一般情況下，一個(gè)正常中學(xué)生的質(zhì)量約為 50 千克。所以正確答案為 B。 下列說(shuō)法接近實(shí)際的是（）A課桌的高度約為 120 厘米 B人正常步行