七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 生命的思考 第十課 綻放生命之花 第一框 感受生命的意義導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

1、感受生命的意義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 讓學(xué)生理解生命存在的價(jià)值和意義；讓學(xué)生知道在自己的生活經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義。2. 運(yùn)用獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)的方式讓學(xué)生感受到生命存在的價(jià)值和意義。3. 讓學(xué)生知道人活著為了什么，感受到生命存在的意義和價(jià)值。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解生命存在的價(jià)值和意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：知道在自己的生活經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義。一、自主學(xué)習(xí)1. 生命的追問 （1）能夠活出自己的,實(shí)現(xiàn),這樣的一生是值得的。（2）在看到別人的需要時(shí)付出自己的,無論事情大小,都能承擔(dān)起自己的責(zé)任,這樣的一生也是值得的。（3）將個(gè)人追求建立在的基礎(chǔ)上,這樣的一生是值得的。2. 發(fā)現(xiàn)我的生命 （1）探索生命意義,是人類

2、生命的之一。只有人類才可能自己的生活,自己的人生道路。（2）生命是的,生命意義是的。每個(gè)人的生活不盡相同,我們都是在自己的生活經(jīng)歷中一點(diǎn)一滴地,形成人們所說的“我的人生”。（3）生命的意義需要自己。二、合作學(xué)習(xí)1. 怎樣的一生是值得的？2. 如何認(rèn)識(shí)我的生命？三、復(fù)習(xí)鞏固1.司馬遷遭遇宮刑仍完成史記巨著，貝多芬雙耳失聰仍創(chuàng)作出世界名曲，霍金被禁錮在輪椅上仍成為當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家這都在向我們?cè)V說著人類生命的價(jià)值和意義在于()A.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) B.樹立正確的成長觀 C.各種生命相互關(guān)愛 D.永不放棄生的希望2.每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，生命的意義來自()A.追求物質(zhì)享受 B.追求生命

3、長度C.對(duì)生活的付出，與他人的分擔(dān)和分享 D.對(duì)個(gè)人的關(guān)心3.在時(shí)間的長河中，個(gè)人的生命很短暫，生命何時(shí)終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但哲 學(xué)家在身后留下博大深邃的思想，詩人在身后留下攝人心魄的情感這給我們的啟不是()A.生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造 B.有杰出貢獻(xiàn)的人，生命才有意義C.要關(guān)愛自己和他人的生命健康 D.每個(gè)人都要樹立遠(yuǎn)大而崇高的理想4.“揚(yáng)州市十大杰出青年”顧晨葵老師，在身患骨巨細(xì)胞瘤，右腿股骨被切除三分之二后，提前重返講臺(tái)，用愛心滋潤村娃心田，受到了社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。這啟示我們()授人玫瑰，手留余香 人生的意義在于奉獻(xiàn) 只要患病就能成名 生命的真諦在于質(zhì)量A. B. C. D.5.每個(gè)

4、人的生命都是有價(jià)值的，無論是炎炎烈日下的農(nóng)夫，轟鳴機(jī)器旁的工 人，還是楚河漢界邊的象棋運(yùn)動(dòng)員，除奸鏟惡的人民衛(wèi)士，明凈教室里的學(xué)生 為了更好地實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，我們()應(yīng)該珍愛自己的生命 要尊重他人的生命應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，做有益于人民的事 必須做出一番轟轟烈烈的大事業(yè)A. B. C. D.6.時(shí)代楷模王繼才、王仕花夫婦在一個(gè)沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的小島上堅(jiān)守28年，只為五星紅旗每天冉冉升起。在他們的身上充分體現(xiàn)了()崇高的愛國情懷 強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 堅(jiān)強(qiáng)的意志 誠實(shí)守信的美德A. B. C. D.7.下列行為中能體現(xiàn)出生命的價(jià)值的是()能夠?yàn)樗藥須g樂，為他人減輕痛苦善待他人的生命以國家利益為重，把國家利益放在首位 在自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放棄A. B. C. D.四、能力提升閱讀材料，回答問題。一個(gè)叫麥克法蘭的男孩不幸雙目失明,他覺得自己失去了生命中最重要的東西,自卑極了。媽媽、姐姐都安慰他,但他無法解脫。一向嚴(yán)厲的父親發(fā)現(xiàn)兒子的心思后對(duì)他說:“孩子,你的心就是你的眼睛呀。”他聽懂了父親的話,并決心要用自己心中的眼睛來指引自己的人生