科學新教材教科版小學科學三年級下冊第一單元第6課比較相同時間內運動的快慢習題

1、 比較相同時間內運動的快慢習題教科版三下第一單元第6課 一、填空題_內通過的1. 運動的快慢就是常說的_，可以用 來測量。按照運動的快慢，把下面交通工具1小時內通過的距離排序。2. 交通工具 1小時通過的距離 900 飛機千米 120千米汽車 100千米 快艇 45千米 輪船15千米 自行車 300千米 高速列車_ 3. 兩位同學沿直線行走，但是出發(fā)的時間和出發(fā)地點都不相同，這樣比較快慢就用_來比較，也就是_。 4. 龜兔賽跑的故事說明：在距離一定的條件下，所用的_，速度_。如果兔子不睡覺，當它到達終點時，烏龜還在路上呢。這就說明在相同時間內，所走的_，速度_。 。利用物體運動的時間和距離，能

2、比較它們運動的快慢，即_5. 6. 氣象臺在發(fā)布臺風預報時，除了有時間、風速、風級以外，還強調_，因為知道了它的_，才能準確地知道對我們有沒有影響，才能減少臺風對我們的襲擊。 二、判斷題1. 測量速度的單位一般用千米/時，也可以用米/秒。（ ） 2. 要想比較兩個物體運動的快慢，只能比較它們在相同距離內運動時間的長短。（ ） 3. 要想比較兩個物體運動的快慢，只能比較它們在相同時間內運動距離的遠近。（ ） 4. 當兩個物體從不同地點不同時間開始運動時，無法比較它們運動的快慢。（ ） 5. 測量物體運動的速度，關鍵是要測量準確距離和時間。（ ） 6. 短跑運動員跑完60米用了10秒,他的速度是6

3、米/秒。（ ） 7. 龜兔賽跑的故事告訴我們兔子如果不在半路睡覺,不浪費時間，它也不能得第一。（ ） 8. 當其他條件不變時,小球質量越大，運動得越慢。（ ） 三、選擇題 1. 下列關于物體運動的速度描述不正確的一項是（ ）。 A. 蝸牛的爬行速度小于蝌蚪向前游泳的速度 B. 人步行的速度小于雨燕飛行的速度 C. 高速公路上的汽車行駛速度大于雨燕飛行的速度 2. 物體運動的快慢可以用（ ）衡量。 A. 時間 B.距離 C.速度 3. 速度的計算方法是（ ）。 A.時間除以距離 B.距離除以時間 C.距離乘時間 四、體育課上同學們正在進行10秒計時跑活動，小明的成績是85米，小華的成績是80米，

4、誰跑得更快些？為什么？ _ 五、閱讀下面的材料回答問題。 戴姆拉發(fā)明了摩托車 摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一，它是德國的一個名叫戴姆拉的人發(fā)明的。戴姆拉出生于德國的威登堡,從小就對機器機械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后，他在一家機械制造廠工作。一天，他走在大街上，看到街上行駛的汽車速度緩慢.煙霧繚繞，都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來:汽車的動力裝置能不能改變一下呢? 1882年，戴姆拉建立了一個專門的機構，集中精力研究內燃機。經(jīng)過一年的苦苦探索，他發(fā)明了一種熱管點火式汽油內燃機。1885年，他在這個基礎上，又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內燃機。 戴姆拉的寶貝兒子

5、有一輛木制自行車，他特別喜歡騎車。這一天，他滿頭大汗地騎著車子回到家， ”還跑得比自行車快。,那樣騎車就不用費勁了?能不能把它裝在自行車上“爸爸，:指著那小內燃機說 “當然可以?！贝髂防f著,就和兒子一起動手，把直立式汽油內燃機裝到自行車上并裝上了兩檔變速器，“機器腳踏車”就制成了這就是世界上第一輛摩托車。 從此，摩托車便走向了全世界。 通過上面的閱讀,相同的時間內,摩托車行駛的距離比自行車要_。摩托車的行駛速度比自行車要_。 參考答案： 一、 1. 運動速度 單位時間 距離 2. 飛機 高速列車 汽車 快艇 輪船自行車 單位時間行走的距離3. 速度 越大越大4. 時間越少 路程越長 速度的大

6、小5. 方向方向6. 二、 1.2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 三、 1. C 2. C 3. B 四、 因為他們進行的是相同時間的運動過程，比較他們運動的距離就可以直接比較誰運動得快一些了。小明10秒運動了85米，比小華運動的80米遠一些，所以小明運動的快一些。 五、 長 快 一、贈送部分科學習題，用不到請刪除 )蠶豆是1( 植物。 水生 C. 單子葉雙子葉A. B. 【答案】A 符合題意。A【解答】蠶豆是雙子葉植物，【解析】 。故答案為：A 【分析】蠶豆第一對長出來的葉子和后來的葉子不一樣，第一對是子葉，子葉為種子發(fā)芽提供營養(yǎng)。 ( )。下面植物中利用流水來傳播種子的是2 鬼針草

7、 C. 椰子 B. 蒲公英A. 【答案】 A 椰子是利用流水來傳播種子的，符合題意；A.【解析】【解答】 蒲公英是靠風力來傳播種子的，不符合題意；B. 鬼針草是依靠動物來傳播種子的，不符合題意。C. 。A故答案為：【分析】植物的種類不同，特征就不同，種子傳播的方式也各不相同。有的靠風力傳播，如蒲公英；有的靠水力來傳播種子，如椰子；有的靠果實成熟后炸裂的彈射力傳播種子，如大豆；還有的植物靠 動物來傳播種子，如蒼耳。 ( )。 “3蠶豆種子的子葉俗稱豆瓣”，子葉的數(shù)量為 個個 C. 3A. 1個 B. 2 B 【答案】 。選項符合題意，故答案為：B2個，B【解析】【解答】蠶豆子葉的數(shù)量為【分析】蠶

8、豆的種子包括種皮和胚，其中胚又包括胚根、胚芽和子葉，胚根會發(fā)育成植物的根，胚芽 發(fā)育成植物的莖和葉，子葉發(fā)育成植物的第一對葉子。 ）。 4做完實驗后，我們要將孵化出來的小蝌蚪（ 送回大自然 丟棄在校園C. A. 放回水族箱接著養(yǎng)，直到它死去 B. C 【答案】 【解析】【解答】做完實驗后，我們要將孵化出來的小蝌蚪送回大自然，C選項符合題意，故答案為： 。C【分析】小蝌蚪是大自然中的生命，是存在在一定的生態(tài)環(huán)境中的，我們?yōu)榱吮Ｗo生命，維護生態(tài)環(huán) 境的平衡，應該將小蝌蚪送回大自然。 雞蛋的蛋黃在胚胎發(fā)育過程中起的作用是（5 ）。 提供氧氣C. 提供營養(yǎng) B. A. 保護作用 【答案】B 【解析】【

9、解答】雞蛋的蛋黃在胚胎發(fā)育的過程中起到的作用是提供營養(yǎng)。B選項符合題意，故答案 。B為：【分析】雞蛋的主要結構包括蛋殼、蛋白、蛋黃和胚，蛋殼起到保護的作用，蛋白和蛋黃可以為胚胎 發(fā)育提供營養(yǎng)，胚是孕育新生命的場所。 。 )油菜花的柱頭很容易沾上花粉，主要是因為( 6 柱頭接觸面大 C. 柱頭形狀特殊 B. 柱頭上有黏液A. B 【答案】 符合題意?！窘獯稹坑筒嘶ǖ闹^很容易沾上花粉，主要是因為柱頭上有粘液。B【解析】 。B故答案為： 【分析】植物的形態(tài)是為了適應環(huán)境，這是自然的選擇的結果。 7玫瑰花是( )花。 兩性花不完全 B. C. A. 單性花 C 【答案】 符合題意?！窘獯稹棵倒寤扔?/p>

10、雄蕊又有雌蕊是兩性花。C【解析】 。故答案為：C 【分析】雄花和雌花都是不完全花，也是單性花。既有雄蕊又有雌蕊的花是兩性花。 簡述花、果實和種子之間的關系。8【答案】 解：在花的結構中，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系。雄蕊可以產(chǎn)生花粉，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠內有卵細胞，果實和種子的形成必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程，沒有 雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個生理過程，也就不能形成果實和種子?！窘馕觥俊窘獯稹?植物開花散播或接受花粉，雌花蕊與花粉結合，花瓣下的子房受精孕育受精卵變 成種子，整個子房孕育成果實，所以種子被包在果實里。 【分析】雄蕊可以分為花藥和花絲兩部分，花藥里面含有很多花粉。雌蕊可以分為柱頭、花柱和子房三部分。雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊柱頭上，會使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果實和 種子開始成長，花朵開始凋謝。 寫出圖中各部分的名稱。9 ）1（ ）（2 ）1（ 【答案】 ）（2 ）：由上至下依次為：花藥、花絲。1【解析】【解答】小題（ ）：由上至下依次為：柱頭、花柱、子房。2 小題（ 【分析】雄蕊可以分為花藥和花絲兩部分，花藥里面含有很多花粉。雌蕊可以分為柱頭、花柱和子房三部分。雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊柱頭上，會使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠