金工實(shí)習(xí)報(bào)告1

1、金工實(shí)習(xí)報(bào)告1*大學(xué)金工實(shí)習(xí)報(bào)告姓 名： 學(xué) 號(hào)： 專業(yè)班級： 指導(dǎo)老師: 21年月30日這個(gè)學(xué)期(大一下學(xué)期）我們在工廠進(jìn)行了近兩周的金工實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，七月中旬進(jìn)行。通過六個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的訓(xùn)練,讓我們學(xué)到了許許多多課堂無法接觸到的知識(shí)，看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,開拓了視野、增強(qiáng)了動(dòng)手能力，對今后工作有指導(dǎo)借鑒意義。實(shí)習(xí)目的：金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法,培養(yǎng)工程素質(zhì)的重要必修課。金工實(shí)習(xí)以實(shí)踐教學(xué)為主,學(xué)生必須進(jìn)行獨(dú)立操作，在保證貫徹教學(xué)基本要求的前提下，教學(xué)盡可能結(jié)合生產(chǎn)進(jìn)行。使學(xué)生了解機(jī)械制造的一般過程。熟習(xí)機(jī)械零件的常用加工方法、所

2、用主要設(shè)備的工作原理和典型機(jī)構(gòu)、工夾量具以及安全操作技能。了解機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)和一些新工藝、新技術(shù)在機(jī)械制造中的應(yīng)用。完成工程基本訓(xùn)練,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及從事機(jī)械設(shè)計(jì)工作奠定一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。同時(shí)對零件初步具有進(jìn)行工藝分析和選擇加工方法的能力。在主要工種上應(yīng)具備有能獨(dú)立完成簡單零件加工制造的實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)、創(chuàng)新精神和理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。初步建立市場、信息、質(zhì)量、成本、效益、安全、環(huán)保等工程意識(shí)。通過實(shí)習(xí),使學(xué)生熟悉機(jī)械制造的一般過程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過程,熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法;了解新工藝和新技術(shù)在機(jī)械制造中的使用;掌握對簡單零件冷熱加工方法選

3、擇和工藝分析的能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖紙、加工符號(hào)及了解技術(shù)條件的能力。通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng),遵守紀(jì)建的好習(xí)慣，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。金工實(shí)習(xí)對學(xué)好后續(xù)課程有著至關(guān)重要意義,特別是技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，都與金工實(shí)習(xí)有著重要聯(lián)系。金工實(shí)習(xí)場地是校外的工業(yè)環(huán)境，學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)置身于工業(yè)環(huán)境中，接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員思想品德教育，培養(yǎng)工程技術(shù)人員的全面素質(zhì)。因此,金工實(shí)習(xí)是強(qiáng)化學(xué)生工程意識(shí)教育的良好教育手段。實(shí)習(xí)內(nèi)容:一、安全第一今天是實(shí)習(xí)的第一天。給我們上課的是一位女士，老師帶我們看了安全提示要求,看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,老師向我們介紹了幾種工種中應(yīng)該注意的問題,像不能穿

4、拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長的要戴帽子，不能帶零食進(jìn)入車間,不能在車間里面抽煙,不準(zhǔn)隨便吐痰制造垃圾;必須愛護(hù)工具,必須穿戴工作服,必須服從實(shí)習(xí)老師的管理等“十不準(zhǔn)六必須”畢竟安全第一,安全操作。同時(shí),也告訴我們一些存在的隱患,讓我們在實(shí)習(xí)的過程中能夠提高警惕，防止意外的發(fā)生。再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn)，就告訴我們,只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！ 聽完了老師的動(dòng)員課,便去一樓聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)?？粗l(fā)下來的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知

5、識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí),對于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識(shí),如果不掌握的話，不但會(huì)被人斥為無知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。二、車床（數(shù)控)在周一到周三的時(shí)間里,我們曾操作了純手動(dòng)的老式機(jī)床，這個(gè)大家伙比我們整整大1歲呢!首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)階梯圓柱的工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)

6、很重要的方面就是要選擇正確的刀,我們用的是尖刀。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,還算滿意，不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少，而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說，一句話，還是不熟練。但看著自己加工出來的工件，心里真的很高興。這三天我們小組六個(gè)人每個(gè)人都做了一個(gè)這樣的工件,但是，就屬我做的最好,老師還表揚(yáng)了呢，我很高興。圖一就是我們加工的零件。圖二是我們的車床。圖一 零件 圖二車床三、鍛造第四天，我們來到鍛工車間（如圖三)，開始了為期一天的鍛工實(shí)習(xí)。穿好工作服,

7、在組長的帶領(lǐng)下我們來到了鍛工車間?；厥族懝?shí)習(xí)的“崢嶸歲月”，我學(xué)到的東西和感受頗多，可謂苦樂參半?？嗟氖遣僮髑暗膿?dān)心受怕,恐懼受傷;操作時(shí)又手不由心,失誤頻出,終于體會(huì)到了古代軍事名言的滋味:“將在外君命有所受有所不受”。而這個(gè)“君”指的是心，“將”則是手。樂的是終于可以親手操作,將自己的理論知識(shí)付諸實(shí)踐了；認(rèn)識(shí)到自己心理素質(zhì)差，動(dòng)手能力低，亟待培養(yǎng)與提高。看著坯料在知道老師嫻熟的操作和掌控之下，規(guī)規(guī)矩矩地變成工件,使我的心里有一點(diǎn)螞蟻觸動(dòng)般的微癢，很想上手親自一試。終于輪到自己了,小心翼翼地用鉗子夾著坯料放到下砥鐵上，手腳卻不住地顫抖,頭上也不由滲出細(xì)密的汗珠。第一錘腳用力過猛，反應(yīng)太慢,

8、回過神時(shí)工件已經(jīng)面目全非；于是趕緊改變椴打方向可手卻不聽指揮,差點(diǎn)松掉工件。停下之后將坯料放回火爐,心中卻有著“泰山崩于前”的感覺,心理素質(zhì)太差，動(dòng)手能力，手腦配合能力太低，成為初嘗失敗苦果的始作俑者。痛定思痛,注意高度集中，反復(fù)試驗(yàn)后終于在同組同學(xué)的協(xié)作下完成了指定產(chǎn)品,此時(shí)已是殫精竭力,心疲身累。通過兩天半的鍛工實(shí)習(xí),我初步掌握了自由鍛的步驟以及安全注意事項(xiàng),體會(huì)到沉重的鐵錘并沒有想象的那樣危險(xiǎn)，了解到只有不畏首畏尾才能做好。同時(shí)也充分暴露了我的諸多缺點(diǎn)和不足,心理素質(zhì)太差致使我臨陣心虛，手足無措,苦不堪言；在今后的工作和學(xué)習(xí)中注意培養(yǎng)自己，使之成形穩(wěn)固的素質(zhì)。動(dòng)手能力差,腦手配合不佳，不

9、能把知識(shí)付之于實(shí)踐,形成專業(yè)技能。這些感受將對我的今后學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生很深的影響。圖三 鍛工四、焊工“焊工”一個(gè)讓人聽起來很普通的工種，“電焊”一個(gè)看起來很簡單的技術(shù)，但是當(dāng)真正地走進(jìn)它們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)所有的一切都沒有想象地簡單,我們裝滿理論的大腦去指揮一雙并不熟練的手真的難以經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn),在觀看了老師的指導(dǎo)操作之后，躊躇滿志變得蕩然無存了，所謂“一沙一世界,一花一天堂”，我們懂得實(shí)在太少了。關(guān)于電焊,我們從小接觸的機(jī)會(huì)有很多,總是看到工人師傅用焊鉗隨意地夾起一根焊條,輕輕地在工件上一點(diǎn),就能讓電弧持續(xù)的放電,一會(huì)兒就把工件焊得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。雖然總有躍躍欲試的心理，但是總以為這并不是很難的事

10、,然而在實(shí)習(xí)焊工的時(shí)侯,我驚訝的發(fā)現(xiàn)單就焊鉗夾焊條這一項(xiàng)就有很多嚴(yán)格的要求。從夾焊條的部位到控制焊條和工件的角度，從焊條與工件的距離到焊鉗的移動(dòng)速度。需要認(rèn)真的掌握的內(nèi)容，諸如此類還有很多。由此我深深感悟到經(jīng)驗(yàn)和理論在實(shí)踐面前只能屬于第二位的不要總相信你的耳朵和眼睛，而更應(yīng)該相信自己的雙手。只有靠自己的雙手才是最可信的，知識(shí)固然重要,但它的重要性也要通過實(shí)踐來驗(yàn)證。 同時(shí)焊工不僅鍛煉我們的動(dòng)手能力，它在讓我們懂得親手操作的重要性時(shí)，還培養(yǎng)了我們冷靜、耐心、處世不驚的性格，在電焊時(shí)極易出現(xiàn)焊條粘在工件上的問題，此時(shí)決不能強(qiáng)行拔下，否則拗?jǐn)嗪笚l不說，由此引起的電弧光還會(huì)灼傷你的眼睛,這就需要冷靜下

11、來，采用老師教過的方法慢慢的操作,有條不絮地執(zhí)行各個(gè)步驟,才能最終解決問題。而這種遇事不慌，冷靜處理地面對的工作的態(tài)度對我們這些將來走向社會(huì)的大學(xué)生受益匪淺。 焊工實(shí)習(xí)雖然只有數(shù)天的時(shí)間，但它帶給我們的思索卻是無窮無盡的,它如一只長鳴的警鐘,時(shí)刻讓我們明白滿腹經(jīng)綸的知識(shí)算不了什么,只有用雙手把它們付諸實(shí)踐才是最終的成功者,遇事沖動(dòng)莽撞算不了什么英雄,只有用冷靜的心態(tài)理智地解決才是真正擁有智慧的人。五、鉗工 鉗工是工人用手持各種工具來完成零件的制造,裝配和修理,它是以手工操作為主的工種。鉗工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大，生產(chǎn)率低，但在機(jī)械制造和修理中仍占有重要的地位,是切削加工不可缺少的一個(gè)組成部分。按照工作

12、性質(zhì)把鉗工又細(xì)分為：普通鉗工，裝配鉗工，修理鉗工，樣板鉗工，工具鉗工，劃線鉗工及電氣鉗工。 銼削是用銼刀從工件表面上，銼去多余金屬的操作。劃線是根據(jù)圖樣上的尺寸要求,使用劃線工具劃出零件的加工界限的操作。鋸割是用手鋸鋸斷材料或鋸出溝槽的操作。很早就聽同學(xué)們說鉗工是最累的,到實(shí)習(xí)鉗工時(shí)我深有體會(huì)，開始時(shí)我很有干勁,但是一會(huì)兒之后我就覺得手有點(diǎn)酸了,一天之后累的腰酸背痛而且手也磨了好幾個(gè)泡,后來漸漸的掌握了正確的姿勢，實(shí)習(xí)也變的輕松了許多。圖四 鉗工第一步,就是鋸削。這可以說是該工種中學(xué)的最多的一個(gè)過程。通過這項(xiàng)工作,我知道鋸是由鋸條和鋸弓組成的。安裝鋸條的時(shí)候，鋸齒要向正前方,鋸條安裝松緊要合適

13、,既不能太松，也不能太緊，更不能有歪斜和扭曲。工件在虎鉗上一定要放牢；起鋸的時(shí)候，鋸條和工件表面要有一個(gè)小的夾角，一般夾角不大于15度，為防止鋸條滑動(dòng),可用左手拇指靠住鋸條,鋸削時(shí)，鋸弓應(yīng)直線往復(fù)，不得左右搖擺，用力要均勻平穩(wěn),動(dòng)作要協(xié)調(diào)，切忌猛拉和強(qiáng)扭，鋸削速度不宜過快，以免鋸條發(fā)熱而加劇磨損，鋸削鋼板時(shí)，可加機(jī)油冷卻和潤滑,鋸條往復(fù)盡量長些，不應(yīng)小于鋸條全長的2,以免中間部分迅速磨鈍。 第二步是銼削,就是要對鋸削的表面進(jìn)行加工,提高榔頭的精度,減小表面粗糙度值。在使用銼刀的時(shí)候，用力要均勻,要保持銼刀的平衡，用力方向和榔頭長度方向要基本上垂直。銼削速度不能夠太快，否則會(huì)打滑，不要用手摸正在銼削的表面,以防再銼時(shí)打滑。銼面被銼削堵塞時(shí),應(yīng)用鋼絲刷沿銼放方向刷去銼削。 這就是我們學(xué)習(xí)操作的主要步驟和我所學(xué)到的內(nèi)容。雖然實(shí)習(xí)很累,但我很高興。因?yàn)槲彝ㄟ^那短短的兩天半學(xué)到了好多東西，我認(rèn)為這是值得的。實(shí)習(xí)感想：金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中，也間接鍛煉到自己的意志力，忍受力，接受挫折的能力。懂得了同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù)