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文檔簡介

1、給制作微課的老師的 17 點(diǎn)建議1.時(shí)刻謹(jǐn)記你的微課用戶是單個(gè)學(xué)生【注意語氣】 。2. 一個(gè)微課課程只說一個(gè)知識點(diǎn)【不是整節(jié)課】 。 3. 盡量控制在 10 分鐘以內(nèi)。 4. 不要輕易地跳過教學(xué)步驟,即使很簡單,很容易的內(nèi)容【學(xué)生不那么認(rèn)為】 。 5. 要給學(xué)生提供提示信息(如:用顏色線條標(biāo)示,屏幕側(cè)邊列出關(guān)鍵詞,用符 號圖形標(biāo)注等。 ) 6. 微課程是整個(gè)教學(xué)組織的一個(gè)環(huán)節(jié),要與其他教學(xué)活動(dòng)環(huán)境配合,記?。涸?微課程中適當(dāng)位置設(shè)置暫停,或者后續(xù)活動(dòng)的提示,便于學(xué)生瀏覽微課程時(shí) 轉(zhuǎn)入相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)單統(tǒng)一調(diào)度下學(xué)習(xí)微課程。 7. 微課程應(yīng)有恰當(dāng)?shù)奶釂?,問題的設(shè)計(jì)要恰當(dāng)安排基本問題、

2、單元問題和核心 問題,靈活使用多樣化的提問策略促進(jìn)學(xué)生思考。 8. 每一個(gè)微課程結(jié)束時(shí)要有一個(gè)簡短的總結(jié), 概括要點(diǎn), 幫助學(xué)習(xí)者梳理思路, 強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)【不是簡單的“今天我們學(xué)會了什么?” 】 。9. 對一些重要的基本概念,要說清楚是什么,還要說清楚不是什么,讓學(xué)生明 確基本概念和原理;對于關(guān)鍵技能的教學(xué),要清楚地說明該如何做,不應(yīng)該 如何做【主要用于概念性強(qiáng)的知識點(diǎn),和操作性的知識教學(xué)) 】10. 用字母方式補(bǔ)充微課程不容易說清楚的部分,注意:只需要呈現(xiàn)關(guān)鍵詞語,不必像電視劇一樣將所有的臺詞都打出在字幕,這會增加學(xué)生閱讀認(rèn)知 負(fù)荷【包括我們的 PPT 課間也要簡潔明了,不應(yīng)該給學(xué)生增加太

3、多的閱讀認(rèn) 知負(fù)荷】 。 11. 教師要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(例如,要根據(jù)學(xué)習(xí)單的指導(dǎo)來看視頻,看完視頻以后要回到學(xué)習(xí)單來討論、練習(xí)) ,要告訴學(xué)生使用微 課程的技巧(例如,遇到?jīng)]有聽懂的地方可以暫停重聽) 【在操作中最好打 印每單元的知識結(jié)構(gòu),呈現(xiàn)一個(gè)學(xué)習(xí)單的形式以幫助學(xué)生梳理知識點(diǎn)】 12. 在學(xué)習(xí)單上將微課程和相關(guān)的資源與活動(dòng)超鏈接起來,方便學(xué)生在學(xué)習(xí)單的統(tǒng)一調(diào)度下調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)【這是我們做成一系列的微課的情況下才需要做 的】 。 13. 一門課程開始的時(shí)候,要清楚地介紹這個(gè)課程的評價(jià)方法和考試方式,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)【這也是做成一系列的微課的情況下才需要做 的,單個(gè)微課的可以

4、忽略】 。 14. 開始時(shí),要介紹主講老師本人的情況,讓學(xué)生了解教師【這個(gè)未必需要,視情況而定】 。 15. 注意研究借鑒其他優(yōu)秀微課的教學(xué)方法與你的類似課程所采用的教學(xué)方法差距【他山之石,可以攻玉;在動(dòng)手制作微課之前請認(rèn)真看優(yōu)秀的微課, 給自己一個(gè)整體的印象,做起來才不會那么漫無目的】 。 16. 留心學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),注意借鑒、模仿與創(chuàng)造。如,從電影、電視廣告等大眾媒體中找到可以借鑒的創(chuàng)意【學(xué)習(xí)無處不在,只看你是否留 心。微課的形式與電影、電視媒體很相似,可以借鑒他們的一些講述故事的 敘述方法來講自己的微課】 。 17. 有關(guān)微課程制作的操作細(xì)節(jié)(很多時(shí)候,細(xì)節(jié)往往影響了微課程的使用效果) 。 【鼠標(biāo)不要在屏幕上亂晃; 字體和背景的顏色要搭配好; 講解課程時(shí), 鼠標(biāo)在

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