人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整式的加減練習(xí)題-_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、整式的加減專項(xiàng)練習(xí) 一化簡(jiǎn) (1) ； (2) (3)； (4)； (5). (6) (7)； (8)； (9)； (10) （11） ； (12)； (13) (14) (15) (16)； (17) (18）； (19)； (20)； (21)；（22）求多項(xiàng)式的值，其中（23）求的值，其中（24）求的值，其中（25）求的值，其中（26）有這樣一道題目：“當(dāng) 時(shí)，求多項(xiàng)式的值”。小敏指出，題中給出的條件 是多余的，她的說法有道理嗎？為什么？（27）某校有A、B、C三個(gè)課外活動(dòng)小組，A組有學(xué)生人，B組學(xué)生人數(shù)是A組學(xué)生人數(shù)的3倍，C組比B組多3名學(xué)生，問A、B、C三個(gè)課外活動(dòng)小組共有多少名學(xué)

2、生？（28）已知一個(gè)三角形的第一條邊長(zhǎng)為（a+2b）cm，第二條邊比第一條邊短（b-2）cm，第三條邊比第二條邊短3cm。請(qǐng)用式子表示該三角形的周長(zhǎng)；當(dāng)a=2,b=3時(shí)，求此三角形的周長(zhǎng)。（29）有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示，試化簡(jiǎn)下式：|a-c|-|a-b|-|b-c|+|2a| （30）已知：A= 2a2+2ab 2a1，B=a2+ab1 求A（A2B）的值；若A+2B的值與a的取值無關(guān)，求b的值 （30） 在計(jì)算代數(shù)式(2x5-3x2y-2xy2)-(x5-2xy2+y5)+(-x5+3x2y-y5)的值，其中x=0.5，y=-1時(shí)，甲同學(xué)把x=0.5錯(cuò)抄成x=-0.5，但他計(jì)算的結(jié)果是正確的試說明理由，并求出這個(gè)結(jié)果 （31） 試說明：不論x取何值，代數(shù)式（x3+5x2+4x-1）-（-x2+3x+x3-3）-6x2-x+8的值恒定不變 （

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