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1、十大備考題目 1、Could you say something about yourself這題主要是自我介紹(selfIntroduction)的,主要問是哪里人啊、名字、年齡等等,注意回答內(nèi)容的擴(kuò)展性,但也不要說太多。 2、Can you say something about your family這題是關(guān)于家庭情況的,一般會(huì)再問問家里有幾個(gè)人啊,父母分別做什么工作,你家住在哪里等等。 3、Can you tell us something about your English study關(guān)于英語學(xué)習(xí)情況也是??嫉念}目,這道題中一般包含學(xué)了多久英語了、喜歡英語嗎,為什么喜歡、你覺得英語
2、難不難等題。 4、Can you introduce your school 5、If you fail in the college entrance examinationwhat are you going to doWhats your plan for next year 6、Which university would you like to enterWhy 7、May I know whats your hobby這題是談?wù)撽P(guān)于興趣愛好的,可能還會(huì)變形為“你業(yè)余時(shí)間干什么?”“你喜歡運(yùn)動(dòng)(閱讀、聽音樂等)嗎?為什么?” 8、What time do you usually ge
3、t up in the morning 9、How do you go to school everyday 10、Whats your favorite foodDo you like Kentucky Fried Chicken 910題都是談?wù)撊粘I畹?,幾點(diǎn)起床、怎么去上學(xué)的、喜歡吃什么,這類談?wù)撊粘I畹念}目學(xué)生在家里練習(xí)時(shí)可以隨意地多講一些。 其他還有一些問題諸如“你的好朋友”“關(guān)于家鄉(xiāng)福州的情況”“你覺得計(jì)算機(jī)有用嗎”這類題目,也是時(shí)下比較熱點(diǎn)的題目。(記者安梓) 高考口試的心理應(yīng)試技巧 要在口試中取得優(yōu)異成績(jī),只具備英語知識(shí)是不夠的,還需要一個(gè)健康的心態(tài)??荚噾?yīng)具備什么樣的心態(tài)
4、及應(yīng)試技巧呢? 首先應(yīng)認(rèn)真對(duì)待口試,不受筆試影響。緊張的高考筆試結(jié)束后,口試已是最后一關(guān)了,一定要放松自己,已輕松的心情投入口試。雖然這樣做不容易,但一定要努力做到。考生通常會(huì)有這樣的情形:筆試結(jié)束后滿臉頹喪,認(rèn)為自己考砸了,于是沒有心情參加考試;或是把筆試的陰影帶入口試,影響口試的發(fā)揮.其實(shí)這完全沒必要??忌靼祝P試已經(jīng)結(jié)束,再想也沒用,倒不如把精力放在口試上,爭(zhēng)取把筆試的損失從口試中補(bǔ)回來;千萬不能喪失信心,甚至放棄口試。其實(shí)對(duì)報(bào)考外語專業(yè)及外語相關(guān)專業(yè)的考生來說,口試成績(jī)與筆試一樣重要。因此,放棄口試就等于放棄外語專業(yè)的報(bào)考,沒有口試成績(jī),這類院校是不會(huì)錄取的。所以無論如何都要參加口試
5、。況且,考生對(duì)自己的成績(jī)的估計(jì)是不很準(zhǔn)確的。因此, 無論口試考得如何,都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待口試;即使確實(shí)考的不很理想,也應(yīng)努力擺脫筆試的影響,下決心在口試中得到補(bǔ)償。其次在口試中考生最容易產(chǎn)生緊張情緒,要克服這一心理,有以下兩種途徑: 第一,考生可以通過自身的心理調(diào)節(jié)消除緊張情緒??忌鷳?yīng)當(dāng)這樣想:進(jìn)入考場(chǎng)前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,考生對(duì)考題并不是一無所知,只要考生靜下心來,認(rèn)真準(zhǔn)備,就一定能把問題準(zhǔn)備好。再說如果聽不懂還可以請(qǐng)老師重復(fù)。如果太緊張,不但不能集中精力準(zhǔn)備,而且還會(huì)影響臨場(chǎng)發(fā)揮,本來能聽懂的內(nèi)容到時(shí)候也糊涂了,只是口試沒有反映出自己的真正水平。另外,還有一點(diǎn)考生應(yīng)注意,在哦在你面前的是最了解
6、你的心理的老師,老師們有很多教學(xué)和考試經(jīng)驗(yàn),都能理解考生的心情,對(duì)都能會(huì)替你著想,幫你放松,因此考生就沒有緊張的必要了。第二,要想能夠克服緊張心理,必須早些做好準(zhǔn)備,充分的準(zhǔn)備是克服緊張的法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,考生就應(yīng)該堅(jiān)持早讀,每天半小時(shí)左右。讀書應(yīng)注意語音語調(diào),要念準(zhǔn)每一個(gè)單詞,并能根據(jù)音標(biāo)讀出生詞,因?yàn)椋煽谠嚨亩涛闹幸罂忌首x的短文中可能會(huì)出現(xiàn)沒有見過的單詞,短文后會(huì)有音標(biāo)注釋,考生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)音標(biāo),發(fā)出正確的讀音。還有,在朗讀中不能只圖快,否則會(huì)給人囫圇吞棗的感覺。此外,還要對(duì)口頭作文的積累。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),小作文的題目不外乎以下范圍:校園生活,學(xué)習(xí),業(yè)余愛好,旅游,假期活動(dòng),對(duì)社會(huì)問題的
7、認(rèn)識(shí)等等。考生在復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)注意課本與上面題目有關(guān)的課文,并能熟悉句型,最好把它們背下來,以便在口試中得心應(yīng)手。具體臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí),考生應(yīng)學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,盡量學(xué)會(huì)選擇自己準(zhǔn)備好的話題,就可以用在不同的口頭作文中:你想喜歡讀書,這是你的“學(xué)習(xí)方法”,也是你的“業(yè)余愛好”,還可以是你的“假期計(jì)劃”. .總之,多準(zhǔn)備一些素材,口試中碰到的都是些熟悉的話題,自然就不會(huì)緊張了。無法預(yù)測(cè)主考老師要問什么樣的問題,但是還是有規(guī)律可循的。主考老師為了確認(rèn)考生的姓名和考號(hào),一般會(huì)讓考生做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹(self-introduction),其中包括姓名、畢業(yè)學(xué)校、業(yè)余愛好、特長(zhǎng)等內(nèi)容,所以,考生提前準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹
8、是非常必要的。還有,提前準(zhǔn)備一些關(guān)于你的家庭、家鄉(xiāng)、校園生活、學(xué)習(xí)、業(yè)余愛好、旅游、假期活動(dòng)、對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)等等的資料, 例如,家中共幾口人,父母的職業(yè)等等。 五個(gè)W是最常用的方法, 即 Who-人物?When-時(shí)間?Where-地點(diǎn)?What-事件?How-解決方案。因?yàn)闀r(shí)間有限,所以,遵循這五個(gè)W原則,可以在最短的時(shí)間內(nèi)理解文章的大意,抓住短文的中心思想。第二,正確應(yīng)對(duì)即興陳述。首先要條理清晰,注意在陳述時(shí),要使用下面一些詞,如firstly? secondly? thirdly? etc.或者是on one hand? on the other hand? 或者是,in the fir
9、st place? in the second place? etc. 其次,要避免頻繁使用同一個(gè)詞或詞組??忌诳荚嚨臅r(shí)候,一定不要頻繁使用同樣的詞組,要不斷變換表達(dá)方式,例如,I am eighteen or I am eighteen years old or I am an eighteen-year-old boygirl. 又如,I do not like playing basketball or I dislike playing basketball.再次,要控制語速。適當(dāng)?shù)恼Z速,不僅可以給老師留下好的印象,而且還可以為自己爭(zhēng)取更多思考的時(shí)間。最后,避免使用長(zhǎng)句或復(fù)雜的句子。
10、例如:My father is an engineer who works at a computer company. 這一句,可以說成,My father is an engineer.He works at a computer company. 要盡量為自己爭(zhēng)取更多思考的時(shí)間。如果有個(gè)問題實(shí)在答不上來時(shí),千萬不要保持沉默,而是要不停地說,可以說些如Well? Okay? How to say? Let me think.? As far as I rememberknow之類的句子,給考官一個(gè)有應(yīng)變能力的印象,當(dāng)然這種情況不宜出現(xiàn)過多。另外,當(dāng)聽不明白老師的問題時(shí),切忌不懂裝懂,答非所
11、問。 這時(shí)。要用英語請(qǐng)老師重復(fù)時(shí)可說:Sorry I cannot catch you?may I beg your pardon? 或I beg your pardon?或Would you please to repeat?或would you please to say it again?當(dāng)遇到不會(huì)讀的單詞的時(shí),考生不要盲目亂讀,可以用英語直接向老師詢問:Sorry? I dont know how to pronounce this word? would you like to tell me how to read this word? or Can you tell me how
12、 to pronounce this word.否則,考生會(huì)因?yàn)閱卧~發(fā)音錯(cuò)誤,而被扣分。 要注意使用眼睛和手勢(shì)的使用。在老師提問的時(shí)候, 考生要注視著對(duì)方,用眼睛與老師交流(eye contact),表示你在認(rèn)真聽老師的提問。在回答問題時(shí),考生在用英語說的同時(shí)借助手勢(shì)表達(dá)出你想表達(dá)的思想。 還要用眼睛不時(shí)地注視每一位主考老師。千萬不要低頭自語或者只顧回答自己的問題,無視老師的存在。2005年高考試題1.Do you like your monitor? Why? Why not?2.Is your English teacher strict with you in your studies?
13、 How?3.How are you getting along with your classmates?1.What kind of music do you like best?2.What do you think of your English teacher?3.Who is your best friend? Say something about himher.1.Do you often use dictionaries when you learn English?2.what date is your birthday?3.How do you like your mot
14、her?1.Do you often play football/table tennis/volleyball/ Why? Why not?2.Which do you like better,watching TV or seeing movies?3.Please say something about your family.1.Do you enjoy music? Why? Why not?2.Whats your favourite subject?3.What do you often do on Sundays?1.Do you buy any presents for yo
15、ur parents on their birthdays?2.What sport do you like best?3.What are you going to do during summer holidays?1. Do you often listen to English programs? Why? Why not?2.What do you do in your spare time?3.Do you like your school? Why? Why not?1.Do you often watch TV? Why? Why not?2.What are you goin
16、g to be in the future?3.Who is your favourite teacher? Please say something about him/her.1.How do you usually spend your weekends?2.Do you have any penfriends? Please say something about him/her?3.What do you usually do in your spare time?1.Do you like sports? Why? Why not?2.What did you do after t
17、he collage entrance examinations?3.Please say something about one of your good friends.1.Do you think collecting stamps interesting? Why? Why not?2.What subjects did you study?3.What do you do to improve your English?1.Whats your favourite food?2.How long did you spend on your homework every day?3.C
18、ould you please say something about your school?1.Is it important to learn English? Why? Why not?2.How many classed did you have in Senior Three every day?3.What do you do to keep fit?1.Do you like English? Why? Why not?2.How are you getting along with your school life?3.Who is your favourite teacher? Please say something about him/her.1.What subject do you like best? Why?2.How often do you watch TV?3.Whats your interest? Please say something about it?1.Do you take any exercise every day?2.Which season do you like bes
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