小升初同步強(qiáng)化訓(xùn)練小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷C卷_第1頁(yè)
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1、小升初同步強(qiáng)化訓(xùn)練小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷C卷時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給下列句子排序(_)高年級(jí)同學(xué)收了花的種子,把花壇整理好,擺出了一盆盆菊花。(_)菊花不怕冷,不和別的花爭(zhēng)艷。(_)秋天一到,校園里的花都謝了。(_)我愛(ài)菊花。(_)菊花的顏色可真多呀!它們迎著秋天的陽(yáng)光開(kāi)放。2. 選出各組劃線詞讀音都相同的一組( )A .呼喚/煥發(fā) 慷慨/灌溉B .漆黑/膝蓋 蝙蝠/翩然C .紈绔/頑皮 殲滅/遷居D .硝煙/銷(xiāo)售 匱乏/饋贈(zèng)3. 下列各句中沒(méi)有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是( )A .母親只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員,但是,正是像母親這

2、樣的勞動(dòng)人民,才是中國(guó)歷史的創(chuàng)造者。B .吹面不寒楊柳風(fēng),不錯(cuò)的,像撫摸著你。C .汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的大氈子。D .海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。4. 下面的幾個(gè)句子,不完全正確、有語(yǔ)病的一句是( )A .在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草坪上,安放著由中國(guó)人民贈(zèng)送的巨型青銅器世紀(jì)寶鼎。B .漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,海浪聲聲;屋內(nèi)溫暖舒適,整潔干凈。C .于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如上門(mén)負(fù)荊請(qǐng)罪。D .詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概差不多,這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?!?. 辨析字

3、詞,選詞填空。 王英知道自己錯(cuò)了,心情很_。(繁重 沉重)趙小群家,生活有_,大家要關(guān)心他。(困難 困苦)爸爸_開(kāi)哥哥的來(lái)信,臉上露出了笑容。(折 拆)星期天,大家到河邊去_魚(yú)。(鉤 釣)農(nóng)民們趕著車(chē),去_公糧。(交 繳)6. “她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方去了?!边\(yùn)用了夸張的修辭手法。7. 下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )A .“凸”和“亞”兩個(gè)字的筆畫(huà)數(shù)相同;“鼎”字有12畫(huà)。B .按漢字結(jié)構(gòu)分類(lèi),“競(jìng)”“廉”“孟”“署”都屬于上下結(jié)構(gòu)。C .按部首查字法,“卓”字應(yīng)查部首“十”;“在”字應(yīng)查部首“一”。D .“駛”“園”“韻”“忠”是形聲字;“園”的第二畫(huà)

4、是“橫”。8. 下列各句中,引號(hào)用法與其他三項(xiàng)不同的是( )A .他們把許多藝術(shù)品送給外國(guó)人,算是“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。B .她不是“茍活到現(xiàn)在的我”的學(xué)生,是為了中國(guó)而死的中國(guó)的青年。C .年僅22歲,常常微笑著,態(tài)度很溫和的女大學(xué)生,有這樣的“暴徒”嗎?D .眼睛是人類(lèi)的“心靈之窗”,能夠折射出不同的內(nèi)心活動(dòng)。9. “兜”共_畫(huà),我能寫(xiě)出它正確的書(shū)寫(xiě)順序:_10. 養(yǎng)花是著名作家老舍寫(xiě)的,我們還學(xué)過(guò)他寫(xiě)的貓、爬山虎的腳等文章。11. 按要求改寫(xiě)句子。1. (1)居里夫人只要在專(zhuān)利書(shū)上簽個(gè)字,所有的困難不是都可以解決了嗎?(改為陳述句)2. (2)爸爸說(shuō):“看到這壯觀的場(chǎng)面,我想到了驚濤拍岸這個(gè)詞。

5、”(改為轉(zhuǎn)述句)3. (3)它站在江灘的卵石上,久久地凝望著清波蕩漾的江面。(縮句)4. (4)朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,為你彈奏生活的愉悅。(仿寫(xiě)句子)朋友是什么?朋友是_,_。二、閱讀理解(30分)12. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。月光曲是_國(guó)音樂(lè)家_譜寫(xiě)的。中華人民共和國(guó)國(guó)歌,原名_,它是電影_的主題歌。義勇軍進(jìn)行曲是音樂(lè)家_譜曲,并由戲劇家_作詞的。13. 下列加下劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是( )。A .大概(gi) 教誨(hu) 烙印(lo) 微風(fēng)乍起(zh)B .遜色(xn) 諸侯(hu) 焚燒(fn) 玉琢冰雕(zhu)C .殲滅(jin) 凌晨(ln) 蝙蝠(bin)

6、鍥而不舍(qi)D .綻放(zhn) 點(diǎn)綴(zhu) 漆黑(q) 玉屑銀末(xio)14. 閱讀下文,回答問(wèn)題。 她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。 醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國(guó)家庭,更何況她還是一名單身母親,一個(gè)月只掙800元錢(qián)。她的女兒才8歲,念小學(xué)三年級(jí),很聰明,讀書(shū)也很用功,上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。 她回家了,女兒還未放學(xué),她淚流滿(mǎn)面地拿出女兒的照片。家里窮,照片還是女兒滿(mǎn)周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意,可一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍不僅埋葬了父親,還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些

7、年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒女兒,她還能指望誰(shuí)?她想:與其_,不如_。 她抹掉眼淚,出了門(mén)。屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三棱尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動(dòng)著。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她買(mǎi)了很多菜,拎回家,做出了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子好吃的,有魚(yú)有肉,還有女兒最?lèi)?ài)吃的小雞燉蘑菇。 女兒回家了,興奮地大叫,忙問(wèn)今天是什么好日子。 她心如刀絞,坐下來(lái),不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開(kāi)心,似乎沒(méi)有注意到隱藏在她眼角的淚水。 這天晚上,她緊閉了門(mén)窗,旋開(kāi)了煤氣閥,然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個(gè)時(shí)候,她忽然聽(tīng)見(jiàn)女兒喊:“媽媽?zhuān)瑡寢?” “怎么了?”她

8、問(wèn)。 “媽媽?zhuān)裉炜荚嚵耍艺Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說(shuō)。 “真乖”她哽咽著,說(shuō)不下去了。 “媽媽?zhuān)洗文f(shuō)我考了100分,您就答應(yīng)我一個(gè)愿望?!迸畠貉銎鹉?,一雙眼睛因?yàn)槠诖W閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴:“媽媽?zhuān)粫?huì)耍賴(lài)吧?” “媽媽不不耍賴(lài)?!彼谜斫?yè)踝∨畠旱囊暰€。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖,已經(jīng)沒(méi)有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了,好嗎?媽媽!”女兒的聲音遲疑而又親切。 “不哭媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。 _還有_媽媽_女兒小聲說(shuō)_如果你實(shí)在想哭_就請(qǐng)等我長(zhǎng)大_能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_ “好的,媽

9、媽一定做到?!彼巴邸钡匾幌驴蕹雎?。 她松開(kāi)女兒,下床,關(guān)了煤氣,打開(kāi)了窗子。1. (1)仿照例子寫(xiě)出兩個(gè)含有比喻詞的成語(yǔ)。例:心如刀絞、_、_2. (2)為文章第自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_還有_媽媽_女兒小聲說(shuō)_如果你實(shí)在想哭_就請(qǐng)等我長(zhǎng)大_能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_3. (3)下列句子中劃線的地方讓你體會(huì)到什么?請(qǐng)你作簡(jiǎn)單批注。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三梭尖刀,捅人喉嚨,并在里面攪動(dòng)著。4. (4)文章中的媽媽陷入絕境,先后做出了兩種選擇:第一種是:_,她為什么這樣做呢?_第二種是:_,促使她改變決定的原因是:_。5. (5)給文章取個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。三、寫(xiě)作(30分)15. 在下面橫線上依次填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )新中國(guó)成立后,我們?cè)赺建設(shè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但以言代法,以權(quán)代法的現(xiàn)象仍然存在。人口多,資源少和嚴(yán)重的環(huán)境污染成為_(kāi)我國(guó)

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