分式方程應(yīng)用題_第1頁(yè)
分式方程應(yīng)用題_第2頁(yè)
分式方程應(yīng)用題_第3頁(yè)
分式方程應(yīng)用題_第4頁(yè)
分式方程應(yīng)用題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、分式方程應(yīng)用1、今年以來(lái)受各種因素的影響,豬肉的市場(chǎng)價(jià)格仍在不斷上升據(jù)調(diào)查,今年5 月份一級(jí)豬肉的價(jià)格是 1 月份豬肉價(jià)格的 1.25 倍小英同學(xué)的媽媽同樣用 20 元錢(qián)在 5 月份購(gòu)得 一級(jí)豬肉比在 1 月份購(gòu)得的 一級(jí)豬肉每斤是肉少 0.4 斤,那么今年 1 月份的多少元?2、在暴雨到來(lái)之前,武警某部承擔(dān)了一段長(zhǎng) 150 米的河堤加固任務(wù),加固 40 米后,接到上級(jí)抗旱防汛指揮部的指示,要求加快施工進(jìn)度,為此,該部隊(duì)在保證施工質(zhì)量的前提下,投入更多的兵力,每天多加固 15 米,這樣一共用了 3 天完成了任務(wù)。問(wèn)接到指示后,該部隊(duì)每天加固河堤多少米?3、在 2008 年春運(yùn)期間,我國(guó)南方出現(xiàn)

2、大范圍冰雪災(zāi)害,導(dǎo)致某地電路斷電. 該地供電局組織電工進(jìn)行搶修 . 供電局距離搶修工地 15 千米 . 搶修車(chē)裝載著所需材料先從供電局出發(fā), 15 分鐘后,電工乘吉普車(chē)從同一地點(diǎn)出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)搶修工地已知吉普車(chē)速度是搶修車(chē)速度的 1.5 倍,求這兩種車(chē)的速度。4、甲、乙兩地相距 19 千米,某人從甲地去乙地,先步行 7 千米,然后改騎自行車(chē),共用了 2 小時(shí)到達(dá)乙地, 已知這個(gè)人騎自行車(chē)的速度是步行速度的 4 倍,求步行的速度和騎自行車(chē)的速度 .5、輪船在順?biāo)泻叫?0 千米的時(shí)間與在逆水中航行20 千米所用的時(shí)間相等,已知水流速度為2 千米 /時(shí),求船在靜水中的速度是多少?16、比鄰

3、而居的蝸牛神和螞蟻王相約, 第二天上午 8 時(shí)結(jié)伴出發(fā), 到相距 16 米的銀杏樹(shù)下參加探討環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的微型動(dòng)物首腦會(huì)議。蝸牛神想到“笨鳥(niǎo)先飛”的古訓(xùn),于是給螞蟻王留下一紙便條后提前 2 小時(shí)獨(dú)自先行, 螞蟻王按既定時(shí)間出發(fā),結(jié)果它們同時(shí)到達(dá)。 已知螞蟻王的速度是蝸牛神的 4 倍,求它們各自的速度。7、2008 年 5 月 12 日,四川省發(fā)生8.0 級(jí)地震,我校師生積極捐款,已知第一天捐款 4800 元,第二天捐款 6000 元,第二天捐款人數(shù)比第一天捐款人數(shù)多50人,且兩天人均捐款數(shù)相等,那么兩天共參加捐款的人數(shù)是多少?8、在抗震救災(zāi)活動(dòng)中 ,某廠接到一份訂單 ,要求生產(chǎn) 7200 頂帳

4、篷支援四川災(zāi)區(qū) , 后來(lái)由于情況緊急 , 接收到上級(jí)指示 ,要求生產(chǎn)總量比原計(jì)劃增加 20%,且必須提前 4 天完成生產(chǎn)任務(wù) ,該廠迅速加派人員組織生產(chǎn) ,實(shí)際每天比原計(jì)劃每天多生產(chǎn)720 頂,請(qǐng)問(wèn)該廠實(shí)際每天生產(chǎn)多少頂帳篷 ?9、一名同學(xué)計(jì)劃步行 30 千米參觀博物館, 因情況變化改騎自行車(chē), 且騎車(chē)的速度是步行速度的 1.5 倍,才能按要求提前 2 小時(shí)到達(dá),求這位同學(xué)騎自行車(chē)的速度。10、a、b 兩地相距 100 公里,甲騎電瓶車(chē)由 a 往 b 出發(fā), 1 小時(shí) 30 分鐘后,乙開(kāi)著小汽車(chē)也由 a 往 b已知乙的車(chē)速為甲的車(chē)速的 25 倍,且乙比甲提前 1 小時(shí)到達(dá),求兩人的速度各是多少

5、?211、某校師生去離校 15km的千果園參觀,張老師帶領(lǐng)服務(wù)組與師生隊(duì)伍同時(shí)出發(fā),服務(wù)組的行進(jìn)速度是師生隊(duì)伍的 1.2 倍,以便提前 30 分鐘到達(dá)做好準(zhǔn)備,求服務(wù)組與師生隊(duì)伍的行進(jìn)速度。12、一輛汽車(chē)開(kāi)往距離出發(fā)地 180 千米的目的地, 出發(fā)后第一小時(shí)內(nèi)按原計(jì)劃的速度勻速行駛,一小時(shí)后以原來(lái)的 1.5 倍勻速行駛,并比原計(jì)劃提前 40 分鐘到達(dá)目的地 . 求前一小時(shí)的行駛速度13、某市從今年1 月 1 日起調(diào)整居民用天燃?xì)鈨r(jià)格,每立方米天燃?xì)鈨r(jià)格上漲25%小穎家去年 12 月份的燃?xì)赓M(fèi)是 96 元今年小穎家將天燃?xì)鉄崴鲹Q成了太陽(yáng)能熱水器,5 月份的用氣量比去年 12 月份少 10m3,

6、5 月份的燃?xì)赓M(fèi)是 90 元求該市今年居民用氣的價(jià)格14、在抗震救災(zāi)活動(dòng)中 ,某廠接到一份訂單 ,要求生產(chǎn) 7200 頂帳篷支援四川災(zāi)區(qū) , 后來(lái)由于情況緊急 , 接收到上級(jí)指示 ,要求生產(chǎn)總量比原計(jì)劃增加 20%,且必須提前 4 天完成生產(chǎn)任務(wù) ,該廠迅速加派人員組織生產(chǎn) ,實(shí)際每天比原計(jì)劃每天多生產(chǎn)720 頂,請(qǐng)問(wèn)該廠實(shí)際每天生產(chǎn)多少頂帳篷 ?15、一名同學(xué)計(jì)劃步行 30 千米參觀博物館,因情況變化改騎自行車(chē),且騎車(chē)的速度是步行速度的 1.5 倍,才能按要求提前 2 小時(shí)到達(dá),求這位同學(xué)騎自行車(chē)的速度。316、某校師生去離校 15km的千果園參觀,張老師帶領(lǐng)服務(wù)組與師生隊(duì)伍同時(shí)出發(fā),服務(wù)組

7、的行進(jìn)速度是師生隊(duì)伍的 1.2 倍,以便提前 30 分鐘到達(dá)做好準(zhǔn)備,求服務(wù)組與師生隊(duì)伍的行進(jìn)速度。17、為了緩解城市用水緊張及提倡節(jié)約用水,某市自09 年 1 月 1 日起調(diào)整居民用水價(jià)格,每立方米水費(fèi)上漲 25% 。該市林老師家08 年 12 月份的水費(fèi)是18 元,而 09 年 1 月份的水費(fèi)是 36 元,且已知林老師家09 年 1 月份的用水量比08 年312 月份的用水量多6m。求該市去年 的居民用水價(jià)格。18、甲打字員打 9000 個(gè)字所用的時(shí)間與乙打字員打 7200 個(gè)字所用的時(shí)間相同,已知甲、乙兩人每小時(shí)共打 5400 個(gè)字,問(wèn)甲、乙兩個(gè)打字員每小時(shí)各打多少個(gè)字?19、一名同學(xué)計(jì)

8、劃步行 30 千米參觀博物館,因情況變化改騎自行車(chē),且騎車(chē)的速度是步行速度的 1.5 倍,才能按要求提前 2 小時(shí)到達(dá),求這位同學(xué)騎自行車(chē)的速度。20、學(xué)校用一筆錢(qián)買(mǎi)獎(jiǎng)品,若以 1 支鋼筆和 2 本日記本為一份獎(jiǎng)品,則可買(mǎi) 60 份獎(jiǎng)品;若以 1 支鋼筆和 3 本日記本為一份獎(jiǎng)品,則可買(mǎi) 50 份獎(jiǎng)品,問(wèn)這筆錢(qián)全部用來(lái)買(mǎi)鋼筆或日記本,可買(mǎi)多少?21、a、b 兩地相距 80 千米,甲騎車(chē)從 a 地出發(fā) 1 小時(shí)后,乙也從 a 地出發(fā),以甲的速度的 1.5 倍追趕,當(dāng)乙到達(dá) b 地時(shí),甲已先到 20 分鐘,求甲、乙的速度4參考答案一、選擇題bcabcddadb二、填空 4 612、3.14 108

9、114、30(n2)211、 a b13、15、2) 24a 2(n116、 n2三、解答 17、( 1) 3a2;(2)a24c3(2b)18、( 1) x1 增根,此 無(wú)解;(2) xm n m19、解:原式 算的 果等于x24 , 6 分所以不 x 的 是 +3 是 3 果都 13 7 分20、解: 第一天參加捐款的人數(shù) x人,第二天參加捐款的人數(shù) (x+6)人,1 分 根據(jù) 意可得: 4800 6000 ,4 分xx5解得: x20 ,6 分 , x20 是所列方程的根,所以第一天參加捐款的有20 人,第二天有 26人,兩天合 46 人 8 分521、解: 前一小 的速度 xkm/小 , 一小 后的速度 1.5xkm/ 小 ,由 意得: 180(1 180 x )2 ,x1.5x3解 個(gè)方程 x 182 , , x=182 是所列方程的根, 即前前一小 的速度 18222、解: 市去年居民用氣的價(jià)格 x 元 / m3, 今年的價(jià)格 (1+25%)x 元/m3 1 分根據(jù) 意,得969010 4 分x(1 25%) x解 個(gè)方程,得 x 2.4 7分 , x 2.4 是所列方程的根2.4 (1+25%) 3 ( 元) 所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論