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1、2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期中模擬試卷-八年級(jí)物理班級(jí): 姓名: 成績(jī): 本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分共三大題,22小題,滿分100分,考試時(shí)間為90分鐘 第I卷(選擇題 共30分)一、選擇題(每小題3分,共30分)題號(hào)12345678910答案1夏天的早晨,寧強(qiáng)地區(qū)自來(lái)水的溫度最接近于【 】 A0 B22 C50 D752噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作,以下防治噪聲的辦法中可行的是【 】 A通過(guò)科學(xué)研究,使噪聲源不發(fā)生振動(dòng) B將所有噪聲源隔離在真空容器中,以避免噪聲干擾 C城市里在穿過(guò)住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻,一般道路兩旁植樹(shù)種花 D建筑工地不允許使用大型機(jī)械

2、3下列說(shuō)法正確的是【 】A白光是最單純的光 B將太陽(yáng)光分解成各種色光的現(xiàn)象叫光的色散 C紅、黃、藍(lán)是光的三原色 D舞臺(tái)上聚光燈發(fā)出的紅色光束就是紅外線4如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖,下列說(shuō)法中正確的是【 】AAB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高,它的熔點(diǎn)也在升高BBC段表示該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn),因此它是晶體CBC段表示該物質(zhì)溫度不隨時(shí)間改變,說(shuō)明該物質(zhì)已經(jīng)完全熔化 D該曲線可能是蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像5在“人面桃花相映紅”這句詩(shī)中,用光學(xué)知識(shí)解釋桃花紅的原因是【 】 A桃花自己能發(fā)出紅光 B桃花吸收紅光 C桃花反射紅光 D以上說(shuō)法都不對(duì)6下列事例中的物態(tài)變化,屬于升華現(xiàn)象的是【

3、】 A從冰箱中取出的冰塊化成水 B洗手后,用熱風(fēng)干手器可以很快將手烘干 C冬天,瓶中的蜂蜜結(jié)成塊 D燈泡用久了,燈絲會(huì)變細(xì)7在很多加油站都有這樣的提示:“請(qǐng)熄火加油”、“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等這樣是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi),因?yàn)槌叵缕腿菀住?】 A汽化 B液化 C凝華 D凝固8有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服,則下列說(shuō)法正確的是【 】A電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 B超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C超聲波的音調(diào)很低所以人聽(tīng)不到 D超聲波能傳遞能量9當(dāng)室內(nèi)溫度為20時(shí),用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸,下圖中哪幅圖基

4、本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化?【 】10玻璃杯從一定高處掉到水泥地上會(huì)破碎,而掉到沙坑里卻不容易破碎老師要求同學(xué)針對(duì)這一現(xiàn)象,提出一個(gè)問(wèn)題下面是四位同學(xué)的發(fā)言,其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是【 】A“玻璃杯掉到水泥地上會(huì)破碎,是因?yàn)榈孛姹容^硬” B“玻璃杯從一定高處掉到水泥地上會(huì)破碎嗎?”C“為什么玻璃杯掉到水泥地上會(huì)破碎,而掉到沙坑里卻不容易破碎呢?”D“玻璃杯掉到地上是否破碎與下落高度、地面的軟硬程度有什么關(guān)系?” 第II卷 非選擇題(共70分)二、填空題(共32分)11(3分)15時(shí),聲音在空氣中的傳播速度約為 m/s;通常情況下人耳能區(qū)分時(shí)間間隔大于01s的兩個(gè)聲音,則要想聽(tīng)到回聲,

5、人離障礙物的距離至少是 m第12題圖12(4分)體溫計(jì)是根據(jù)液體的_性質(zhì)制成的使用時(shí),它_ (可以不可以)離開(kāi)人體讀數(shù)圖中體溫計(jì)的分度值是_,體溫計(jì)的示數(shù)為_(kāi)13(3分)水蒸氣可以形成露、霧、霜閱讀下表,在(1)、(2)、(3)處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容名稱(chēng)物態(tài)變化熱量變化狀態(tài)露液化(1)_液態(tài)霧液化放熱(2)_霜(3)_放熱固態(tài)14(4分)課堂上,老師給同學(xué)們做了這樣兩個(gè)聲學(xué)實(shí)驗(yàn)圖甲是將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,當(dāng)用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端時(shí),鋼尺發(fā)出聲音,顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用與上次相同的力撥動(dòng),所聽(tīng)到的聲音發(fā)生了變化圖乙是老師把電鈴扣在鐘罩里并讓其發(fā)聲,我們可以聽(tīng)到清脆的鈴聲當(dāng)老

6、師用抽氣機(jī)抽掉鐘罩里的空氣時(shí),我們發(fā)現(xiàn),隨著鐘罩里的空氣逐漸變少,鈴聲逐漸變小這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是_(甲乙)實(shí)驗(yàn),另一個(gè)實(shí)驗(yàn)則說(shuō)明了_第15題圖第14題圖15(4分) 如圖甲所示為醫(yī)生給病人診病所使用的聽(tīng)診器,來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以增大聲音的_如圖乙所示,漁民捕魚(yú)時(shí)利用聲吶探測(cè)魚(yú)群,這表明聲音可以傳遞_(信息/能量)第16題16(7分)如圖所示,一束太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡照射到白色光屏上,光屏上應(yīng)該有_種色光,如果在光屏上鋪一張綠紙,眼睛只能在光屏上看到_光;人們常借助驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的_來(lái)辨別人民幣真?zhèn)?,這種光還能夠_;太陽(yáng)的熱主要是以_的形式傳送到地球上的

7、17(7分)舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式在“鳥(niǎo)巢”舉行 (1)劉歡和莎拉布萊曼演唱的奧運(yùn)主題歌我和你風(fēng)靡全球,尤其是莎拉布萊曼的歌喉被譽(yù)為“天籟之音”,表明她聲音的_好莎拉布萊曼歌聲高昂,劉歡聲音雄渾,前者音調(diào)_ (選填“高”或“低”),后者響度_(選填“小”或“大”) (2)主火炬中的燃料用的是液化天然氣,它是常溫下用_的方法貯存在鋼瓶中的 (3)當(dāng)天氣溫高,許多觀眾自帶紙扇扇風(fēng)驅(qū)熱,這是用_的方法,加快_吸熱(4)觀眾里有時(shí)尚人士穿著一種特殊的衣服,衣料纖維中添加了一種微膠囊物質(zhì),當(dāng)氣溫升高時(shí),微膠囊物質(zhì)開(kāi)始熔化吸熱,使人涼快其實(shí)這種衣服冷天穿著也很適宜,當(dāng)氣溫降低時(shí),微膠囊物質(zhì)開(kāi)始_,并放

8、出熱量,使人感到溫暖三、實(shí)驗(yàn)探究(共38分)18(8分)為了探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,小麗設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并在下表中記錄了熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的情況時(shí)間min01234567溫度42000012 (1)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖乙所示的坐標(biāo)軸上畫(huà)出冰熔化的圖像(2)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)和圖像的分析,你能獲得的信息有: _;_ (3)如果讓你參與實(shí)驗(yàn)探究,你認(rèn)為在該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)是(至少寫(xiě)出一條):_第18題圖19(10分)小麗等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉 (1)當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候,既能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到_通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出

9、的結(jié)論是_(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?_(3)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的變化: 聽(tīng)到的聲音和看到的現(xiàn)象會(huì)有什么樣的變化?_根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化,你又可以總結(jié)出什么結(jié)論? _20(6分)小華學(xué)了有關(guān)聲音的知識(shí)后,對(duì)材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)步驟如下: 先收集各種材料,如衣服、報(bào)紙、平裝書(shū)、塑料袋、襪子; 把鐘放到一個(gè)盒子里,將衣服蓋在鐘上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽(tīng)不到嘀嗒聲,記下此時(shí)人離盒子的距離;依次分別將各種材料蓋在鐘上方重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到如下表的數(shù)據(jù)材 料衣 服報(bào) 紙平裝書(shū)塑料袋襪 子聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲的實(shí)際距離m2128375212請(qǐng)你回答問(wèn)題: (1)

10、小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽(tīng)到的聲音響度越_(大小)的原理 (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)開(kāi) (3)根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以作一個(gè)猜想:_21(6分)如圖為一利用紅外線工作的防盜報(bào)警器, 其原理是: 紅外發(fā)射器發(fā)出一束較強(qiáng)的紅外線,紅外接收器可接收紅外線,當(dāng)盜賊遮擋在AB間,即擋住紅外線,此時(shí)紅外接收器無(wú)法接收到紅外線,便驅(qū)動(dòng)喇叭報(bào)警,從而達(dá)到防盜的目的(1)該原理說(shuō)明:紅外線_(是不是)沿直線傳播的 紅外線_(能不能)穿透人體 (2)紅外線看不見(jiàn),摸不著,你怎樣才能證明紅外線發(fā)射器和接收器之間是否有紅外線?請(qǐng)簡(jiǎn)述:_ 22(8分)閱讀短文,回答問(wèn)題 八年級(jí)(3)

11、班的張?zhí)裢瑢W(xué)倒水時(shí)發(fā)現(xiàn)熱水瓶里面已經(jīng)空了,于是她就拿出水壺,倒入小半壺自來(lái)水,放到煤氣灶上用大火加熱幾分鐘后,水開(kāi)了,壺口處冒出大量“白氣”張?zhí)耜P(guān)掉煤氣灶后取下水壺,水逐漸停止沸騰當(dāng)她向水瓶中灌水時(shí),壺口處的水忽然又“沸騰”了,水花四濺,差點(diǎn)兒濺到自己身上張?zhí)駠樍艘惶⒖虒⑺畨胤畔逻^(guò)了好一會(huì)兒才拿起水壺向水瓶中灌水,這次沒(méi)有出現(xiàn)剛才的“沸騰”現(xiàn)象張?zhí)裉裢瑢W(xué)覺(jué)得很奇怪,把這事告訴了老師老師對(duì)恬恬說(shuō),你已經(jīng)開(kāi)始學(xué)物理了,最好自己來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題在老師指導(dǎo)下張?zhí)裢瑢W(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果如下表一水壺中的水量用大火燒開(kāi)水,水開(kāi)后立即灌入水瓶水燒開(kāi)后過(guò)一會(huì)兒再灌入水瓶半壺水灌水時(shí)水會(huì)突然沸騰灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰一壺水灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰表二水壺中的水量用小火燒開(kāi)水,水開(kāi)后立即灌入水瓶水燒開(kāi)后過(guò)一會(huì)兒再灌入水瓶半壺水灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰一壺水灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰她發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)不沸騰的水發(fā)生突然沸騰的現(xiàn)象,只有在同時(shí)滿足以下條件時(shí)才會(huì)出現(xiàn):水量比較少(半壺水);用大火燒開(kāi)水,水開(kāi)后立即灌入水瓶 張?zhí)裢瑢W(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并結(jié)合液體沸騰的條件,終于得到了水在灌入水瓶時(shí)再次沸騰的原因通過(guò)這次活動(dòng),張

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