社區(qū)衛(wèi)生服務中心中醫(yī)醫(yī)師試用期工作總結(jié)匯報

1、社區(qū)衛(wèi)生服務中心中醫(yī)醫(yī)師試用期工作總結(jié)匯報我于X年X月X日入職，至今已經(jīng)兩月余，這段時間里，在醫(yī)院領導、科室主任、帶教老師以及同事們的關心和幫助下，我很快熟悉了新的工作環(huán)境、操作系統(tǒng)和醫(yī)院規(guī)章制度等，完成了相關工作任務。初來X社區(qū)衛(wèi)生服務中心，第一印象是盡管醫(yī)院規(guī)模不大，但設施、部門一應俱全，而且同事之間非常熟悉，工作配合很和諧，科室之間互相幫助。身邊的領導和同事認真負責，業(yè)務精湛，腳踏實地，具有追本溯源的探索精神。我深知，在基層工作，和大醫(yī)院一樣，必須具備真才實學才能更好地為患者服務，為患者解決問題。作為一名醫(yī)務工作者，為患者服務，既是責任，也是義務。所以在工作中，努力提高自己的思想道德素質(zhì)

2、和業(yè)務水平是我們的立身之本，我們面對男女老幼的患者，且家庭背景、教育背景及工作經(jīng)歷不同，接待患者的時候要一視同仁，并且結(jié)合各自的特點處方用藥。作為醫(yī)生，應當學會以病人為師，病人出現(xiàn)身體不適癥狀，我們醫(yī)生想辦法幫助患者解決問題，這才有了醫(yī)學的不斷發(fā)展與進步（新編接診學）。同事們每周要參加全市全科醫(yī)生崗位練兵，提高自身業(yè)務水平。我雖然是中醫(yī)醫(yī)師，但我仍然希望我擁有這樣的能力。作為醫(yī)生，要不斷提高自身業(yè)務水平，才能熟練解答病人的疑問，讓每一個就診的患者滿意；要不斷學習醫(yī)患溝通技能，讓我們講出來的道理為患者所接受，使醫(yī)患之間少一些誤解，多一些理解，才能保持良好的醫(yī)患關系。我來X社區(qū)衛(wèi)生服務中心后臨床技

3、能得到了提高，以前降壓藥、降糖藥、心電圖對我來說陌生而遙遠，在三甲醫(yī)院規(guī)培期間，對于不是本科室的疾病一般都是直接請相關科室會診開藥即可，自己科室只管本科疾病。規(guī)培也只是系統(tǒng)學習，而不知道如何開具每一種降壓藥、降糖藥，帶教老師也沒有系統(tǒng)講解。心電圖反復學習反復忘記，因為用到的時候比較少。我的帶教老師白瑞瑞醫(yī)生給我重新講解，我重新學習，方才有了些眉目。在全科工作對我來說是鍛煉也是考驗，使我能夠有機會實踐自己所學西醫(yī)相關專業(yè)知識和操作技能，全科所涉及的疾病包括呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、外傷、皮膚等相關知識，熟悉并掌握相關疾病診斷、鑒別診斷、相關檢查與治療，督促我不斷回

4、顧教材基礎知識，準確掌握藥物選擇與用量。熟悉急救藥品，掌握急救知識，更好地為患者服務。當前社會突發(fā)急性事件增多，自己面對突發(fā)情況時可以給予患者急救。當然，中醫(yī)知識也不能丟，在原來所學基礎上更加深入、提高，增加臨床經(jīng)驗。X中心是一個優(yōu)秀的團隊，每周組織多次業(yè)務學習，不放棄每一個人，要求人人參加，并且邀請外院專家來社區(qū)授課。著名教育家葉圣陶曾說，“我想，一個人總得對世間做一點事。世間固然像大海，可是每一個人應該給大海添上自己的一勺水”。團隊是由每一個整體構(gòu)成的，只有人人積極向上，團隊才能更強。這是我的第一份工作，我很珍惜，來到這里，我學到的第一課就是上班要準時，杜院長說，如果每個人上班都遲到，那企

5、業(yè)要如何管理？往后的日子里我會合理安排好自己的時間。年底入職，經(jīng)歷了醫(yī)院最繁忙的階段，有安貞醫(yī)院考核，中日醫(yī)聯(lián)體考核，同事們的崗位練兵考核，朝陽區(qū)衛(wèi)健委考核工作，醫(yī)院的領導及同事們，團結(jié)一心攜手應對，順利通過。身邊同事樂于助人，平易近人，工作相互配合，具有團隊協(xié)作精神。杜院長為人和善，對待患者有耐心，結(jié)合患者疾病癥狀表現(xiàn)，考慮疾病全面準確，能夠準確給予患者用藥及生活方式指導?？剖抑魅渭案魑恢鞴苡凶约旱膬?yōu)點，分別負責不同的事項，包括病歷書寫、醫(yī)保政策規(guī)定、公衛(wèi)服務、醫(yī)師診療比和藥占比等。無論業(yè)務水平和工作作風，上級醫(yī)師是我的榜樣，我還有很多需要學習的地方。X年初，X感染的X席卷全國，波及國外，牽動著每一個人的心，人人戴口罩防護，關注疫情。這場突如其來的傳染病，或許是因為人們肆食野味，但目前還不很明確。就像古代瘟疫襲來，人人戒備。歷來講人定勝天，事實證明，無論人類社會多么先進，科技如何發(fā)達，都要遵循自然規(guī)律，否則會受到大自然的懲罰。醫(yī)學也有自身的局限性，作為醫(yī)生，我們應當，有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰。感謝院領導、科室主任、帶教老師及同事的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心