四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 11《揭開雷電之謎》課件3 滬教版_第1頁(yè)
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1、,11 揭開雷電之謎,系住 擊倒 興奮,j,xng,do,美國(guó)科學(xué)家富蘭克林,是18世紀(jì)電學(xué)史上的一位勇士。他曾冒著生命危險(xiǎn),從天空攝取閃電,揭開了雷電之謎。,吸取,人們之所以稱富蘭克林是勇士,那時(shí)因?yàn)椋ㄋ爸kU(xiǎn),從天空攝取閃電,揭開了雷電之謎。 )。,人們之所以稱富蘭克林是勇士,那時(shí)因?yàn)椋?)。,從前人們一直認(rèn)為,天空中出現(xiàn)電閃雷鳴,這是大自然在顯示神威??墒牵惶m克林卻大膽地提出,那是大自然的一種“放電現(xiàn)象”。1752年7月的一天,他親自做了一個(gè)吸引雷電的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)。,大自然在顯示神威從前人們一致認(rèn)為雷暴是天公的怒火,對(duì)大自然充滿了敬畏,而富蘭克林卻大膽地向大自然挑戰(zhàn)。,人們說(shuō)明大多

2、數(shù)人都是這樣認(rèn)為的,而富蘭克林卻有著自己與眾不同的看法,敢于向大多數(shù)人挑戰(zhàn)。,一直說(shuō)明這種看法已經(jīng)存在了很長(zhǎng)時(shí)間了,富蘭克林敢于向傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)。,親自做了實(shí)驗(yàn)說(shuō)明富蘭克林敢于大膽實(shí)踐,用事實(shí)來(lái)證明自己的觀念。,富蘭克林敢于挑戰(zhàn)大自然,敢于挑戰(zhàn)大多數(shù)人,敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念,真不愧于“勇士”這一稱號(hào)。但是在他冒著生命危險(xiǎn)來(lái)進(jìn)行風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)中,我們更能感受到他身上無(wú)比的勇氣和膽量。,1、選詞填空。 揭開 翻開 打開 (1)新中國(guó)的成立,( )了中華民族歷史上新的一頁(yè)。 (2)各國(guó)科學(xué)家日夜研究,都想早日( ) “非典”病毒的秘密。 (3)我( )電腦,從網(wǎng)上收集富蘭克林的各種資料。,揭開,翻開,打開,2、

3、照樣子把句子寫具體: 例:科學(xué)家富蘭克林是18世紀(jì)電學(xué)史上的一位勇士。他曾冒著生命危險(xiǎn),從天空中攝取閃電,揭開了雷電之謎。 數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)是一個(gè)不知疲倦的人。 高大挺拔的樹木是我們城市的衛(wèi)士。_,2、照樣子把句子寫具體: 例:科學(xué)家富蘭克林是18世紀(jì)電學(xué)史上的一位勇士。他曾冒著生命危險(xiǎn),從天空中攝取閃電,揭開了雷電之謎。 數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)是一個(gè)不知疲倦的人。整天游弋在數(shù)學(xué)難題中,有時(shí)居然還會(huì)為了攻克難題而忘記時(shí)間,忘記了吃飯。 高大挺拔的樹木是我們城市的衛(wèi)士。它們不分晝夜地挺立在街道兩旁,為我們凈化空氣,抵擋風(fēng)沙。,作業(yè): 1、默寫詞語(yǔ): 揭開 雷電 勇士 興奮 轟動(dòng) 顯示 電閃雷鳴 烏云密布 傾盆而下 2、讀熟課

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