小學(xué)信息技術(shù)教案 認(rèn)識FLASH_第1頁
小學(xué)信息技術(shù)教案 認(rèn)識FLASH_第2頁
小學(xué)信息技術(shù)教案 認(rèn)識FLASH_第3頁
小學(xué)信息技術(shù)教案 認(rèn)識FLASH_第4頁
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文檔簡介

1、課題:認(rèn)識FLASH教材分析:本課教材通過教材中提供的小游戲幫助學(xué)生理解FLASH動畫制作的原理。及學(xué)生自主嘗試和教師的點撥講解幫助學(xué)生學(xué)習(xí)運動補間動畫的制作方法。學(xué)情分析: FLASH程序涉及到一些學(xué)生以前從沒接觸過的概念,所以用簡明的語言和動畫實例幫助學(xué)生搞清概念是非常重要的。明白了動畫制作的原理,為學(xué)生自己設(shè)計動畫打下良好基礎(chǔ)。第一課時:教學(xué)目標(biāo):1、通過教材中提供的小游戲幫助學(xué)生理解FLASH動畫制作的原理。2、通過學(xué)生自主嘗試和教師的點撥講解幫助學(xué)生學(xué)習(xí)運動補間動畫的制作方法。3、學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的操作方法,自己設(shè)計制作小動畫,進(jìn)一步提升學(xué)生的制作水平。教學(xué)重點:1、FLASH動畫

2、制作的原理和基本概念2、運動補間動畫的制作方法3、根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的操作方法,自己設(shè)計制作小動畫教學(xué)難點:根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的操作方法,自己設(shè)計制作小動畫教學(xué)具準(zhǔn)備:動畫書 動畫范例教學(xué)過程:一、 導(dǎo)入1、播放一個簡單的FLASH小動畫。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、講解FLASH動畫制作的原理。(1)請學(xué)生自己動手制作“動畫書”,幫助學(xué)生理解FLASH動畫制作的原理。(2)當(dāng)人眼所觀察的畫面或物體消失時,畫面上的情景還能在眼睛中保留約0.1秒時間。這種現(xiàn)象叫做眼睛的“視覺暫留”。電影放映就是利用人眼的視覺暫留現(xiàn)象,使得膠片上靜止的畫面,在人眼前連續(xù)出現(xiàn),當(dāng)每秒出現(xiàn)24張靜止畫面時,人感覺畫面就動起來了。二

3、、授新課:(一)教師指導(dǎo)學(xué)生自己打開動畫播放。1、打開動畫片:雙擊動畫文件即可。2、改變播放窗口大?。簡螕舨藛螜谥械牟榭?全屏。3、放大與縮小畫面:查看-放大 查看-縮?。ǘ┛刂苿赢嫷牟シ牛?、請學(xué)生嘗試播放菜單中的命令,教師巡視,給予個別指導(dǎo)。2、請學(xué)生代表演示操作,教師給予適當(dāng)指導(dǎo)。(三)啟動FLASH的方法。1、教師示范打開FLASH程序的方法任務(wù)欄-開始-程序-MACROMEDIA-MACROMEDIA FLASH2、請學(xué)生自己進(jìn)入FLASH程序。3、教師示范工具箱中圓工具的使用。4、請學(xué)生根據(jù)所學(xué)過的糊涂程序中的操作,自己嘗試一下工具箱中工具的使用。(四) 退出FLASH的方法。點

4、擊窗口右上角的關(guān)閉按鈕,在彈出的窗口中單擊“否”。三、小結(jié):請學(xué)生展示自己嘗試出的工具箱中工具的使用。教師給予適時糾正。板書設(shè)計:認(rèn)識FLASH改變播放窗口大?。?查看-全屏。放大與縮小畫面:查看-放大 查看-縮小第二課時:教學(xué)目標(biāo):1、通過教師講授和學(xué)生自主嘗試,幫助他們了解程序界面的組成。2、通過教師示范,學(xué)生上機嘗試制作一個簡單的小動畫,使學(xué)生進(jìn)一步了解這個程序。3、在實際上機的操作過程中不斷培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)重點: 1、FLASH程序界面的組成。2、制作一個簡單的小動畫。教學(xué)難點:制作FLASH動畫的簡單流程教學(xué)具準(zhǔn)備:動畫范例教學(xué)過程:一、 導(dǎo)入:請學(xué)生放映“禮花綻放”的動畫。

5、通過今天的學(xué)習(xí),我們就可以制作這個動畫了。二、授新課:(一)介紹FLASH程序界面:1、請學(xué)生找一找和以往所學(xué)程序的界面相同的地方。2、教師介紹窗口組成和各部分名稱。(1)標(biāo)題欄:程序名稱和文件名。(2)菜單欄:操作命令。(3)工具欄和工具箱:工具箱分為四部分,利用這些工具可以修改與繪制圖形,輸入文字,創(chuàng)作動畫角色等。(4)時間軸窗口:圖層窗格和 窗格組成。動畫是由一幅幅表現(xiàn)連續(xù)動作的畫面組成的,其中每一幅畫面稱為一 ,在時間軸窗口的 窗格中,每一個小方格代表一 ,通過 可以很方便地設(shè)定動畫對象在空間上的排列順序。(5)浮動面板與屬性面板。(6)工作區(qū)。3、出示課件,通過課件幫助學(xué)生記憶界面各

6、部分名稱和功能。(二)制作“禮花綻放”的動畫。1、教師示范操作步驟:(1)在“屬性面板”中將舞臺的大小設(shè)定為:300300?!氨尘吧痹O(shè)置為紫色。(2) 單擊工具箱中的畫筆工具,在工具選項區(qū)中設(shè)置筆的大小與形狀。并設(shè)定顏色為白色。(3)在“時間軸”窗口中單擊第25 ,然后按F6,將其設(shè)置為關(guān)鍵 。(4)單擊工具箱中的畫筆工具,分別設(shè)置不同的填充色,圍繞白點畫很多各種顏色的彩點。(5)在“時間軸”窗口中選擇任意一 ,在屬性面板中單擊“補間”框,選擇其中的“形狀漸變”選項。(6)單擊控制-測試影片命令。2、請學(xué)生自己上機制作,忘記操作步驟,可以查看電子板書。教師巡視,給予個別指導(dǎo)。3、請學(xué)生模擬這種方法,在第一 畫一個圖形或文字,線條,在最后一 輸入另一個圖形,文字或線條,自己制作一個簡單的動畫。觀察放映過程。體會動畫制作原理。三、展示學(xué)生作品。1、播放學(xué)生作品,請作者說出制作過程。2、教師根據(jù)作品,給予適當(dāng)指導(dǎo)。3、請學(xué)生根據(jù)以往所學(xué)習(xí)的保存方法,保存文

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