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1、參觀氣象局作文九年級600字 世界氣象日那天,天氣晴朗,風和日麗下面將給大家?guī)硪恍╆P于參觀氣象局的作文600字,希望對大家有所幫助。參觀氣象局作文九年級600字2今天,老師帶我們參觀氣象局,我們一路上有說有笑,雖然路途中下起了蒙蒙細雨,但也阻止不了我們開心的心情,不知不覺中就來到了氣象局。到了氣象局,我們首先參觀電腦控制室。進入控制室,抬頭望去,只見許多高科技一字排在那里,顯得非常氣派。房間正中間有一面很大的屏幕,上面報著青陽縣各地區(qū)的預報,真是太神奇了!迎面走來了這里的工作人員叔叔,可以看出他對這里的設備了如指掌。這位叔叔告訴了我們怎么做天氣預報,給我們看了我們的安徽省和青陽縣氣象分布圖。

2、叔叔指著一臺機器說: “這是測量溫度和濕度的?!边€告訴了我們3月23日氣象日的來由,我還記得叔叔是這么說的:“世界氣象日”又稱“國際氣象日”,是世界氣象組織成立的紀念日,時間在每年的3月23日。世界氣象組織為了紀念世界氣象組織的成立和國際氣象組織公約生效日(1950年3月23日)而設立的“在控制室,我們了解了許多氣象知識,感受氣象科技的無窮樂趣和魅力。”那么這些數(shù)據(jù)是怎樣得來的呢?“見到我們疑惑的表情,叔叔笑了:”現(xiàn)在我們?nèi)⒂^室外的氣象觀測臺,你們就明白了?!坝谑牵覀兤炔患按仉S叔叔來到觀測臺觀測臺是一個圓形的高臺,中間有一個十字小道,周圍有測風儀器,手動量水器,自動量水器和地表溫度器。它

3、們八仙過海各顯神通,為我們?nèi)祟惙罩?。今天我收獲了許多,知道了很多以前不知道的知識,同時我也知道了想收獲到豐富的知識,要用眼去觀察、用大腦去記憶、用耳朵去聆聽,今天我不但玩得很開心,還從玩中收獲了知識!參觀氣象局作文九年級600字2天氣、氣候與人們的生活息息相關。今天,我們小記者在老師的帶領下參觀了常州市氣象局。市氣象臺臺長董芹熱情接待了我們。剛進入氣象局,映入眼簾的就是一個巨大的、像“電飯煲”一樣的東西。董臺長告訴我們,它叫“云幕燈”,它是利用強光柱照射云層來測量云層高度的。走進大廳看到幾塊展板,從展板上我們認識了各種預報標志,黃色警報是12小時內(nèi)可能出現(xiàn)能見度小于500米的霧,橙色警報是6

4、小時內(nèi)可能出現(xiàn)能見度小于200米的霧,紅色警報是可能出現(xiàn)能見度小于50米的霧,這種大霧天氣要引起交警和司機的注意了。在董臺長的詳細介紹中,我們知道了天氣預報的制作過程。給我們印象最深的是我們所參觀的整個觀測站。我們了解了觀測場各類儀器的整體布局、安裝方法和觀測方法,親身感受了科學觀測天氣的氛圍。第一次走進觀測場地,大家對探測設施感到很新鮮,眼中充滿了好奇。觀測場工作人員向我們介紹說:“這些儀器和裝備都和天上的衛(wèi)星相連接,衛(wèi)星把整個中國甚至世界的天氣變化都完全記錄下來,然后又傳送到這些裝備中。經(jīng)過工作人員專業(yè)分析和處理,就成了我們每天看的天氣預報了。聽工作人員這么一介紹,我知道了為什么天氣預報預

5、報的那么準確,原來是有這么多先進的儀器在幫助他們。當然,但光靠儀器的幫助是不行的,還需加上工作人員的勤勞的汗水和智慧。觀測場地負責的阿姨又向我們講解了關于許多預測天氣變化的知識。例如一些圖標它們代表著是什么樣的天氣,氣象觀測其實就是對大氣的探測,沒有對大氣狀況準確、及時、連續(xù)、詳盡的了解,就談不上對災害性天氣變化規(guī)律的科學掌握,更談不上預測預報。以前了解天氣情況只是通過電視,對于天氣知識的了解有一定的局限性,今天通過氣象工作人員的耐心細致的講解,既增長了氣象知識,又明白了如何讓這些氣象知識更好地服務工作、服務生活。我暗下決心,好好學習,長大發(fā)明出更先進的氣象儀器,給人類造福!參觀氣象局作文九年

6、級600字3三月二十一日下午,全體學生在老師的帶領下,去氣象局參觀。來到氣象局,我們先看到的是氣象局辦公樓。我們在老師的帶領下,來到氣象局辦公樓二樓的一個辦公室。辦公室里有兩排電腦。工作人員介紹,那些電腦是用來觀察、分析數(shù)據(jù),推測天氣的。每天上午九點半左右,工作人員就會通過電腦,將數(shù)據(jù)傳到上一級氣象部門。氣象專家們會對數(shù)據(jù)進行分析,再進行判斷,最后由天氣預報員播報出來??墒?,電腦里的數(shù)據(jù)又是從哪兒來的呢?我的心中充滿疑惑。隨后,我們來到了氣象觀測場。經(jīng)過工作人員的介紹,我心中的疑惑終于解開了。原來,辦公樓電腦里的數(shù)據(jù)是從氣象觀測場里得來的。工作人員指著那個矗立在觀測場中央的、高高的、細細的東西

7、介紹,那是風向桿。桿頂部左邊的是風杯,右邊的是風標,它們是用來測量風速和風向的。風向桿旁邊的三個白色的箱子叫百葉箱,是用來測量氣溫的。氣象觀測場還有許許多多的測量儀器,工作人員都一一介紹了。同學們不僅認真地聽了,還把它們記在了科學筆記本上。沒想到,天氣預報看似簡單,其實是要通過精確而又復雜的計算才得出來的。通過今天的參觀,我又學到了許多知識。參觀氣象局作文九年級600字4今天天氣怎么樣,是每一個人都非常關心的話題,天氣的好與壞,關系到農(nóng)作物的生長,關系到我們的身體健康。那每日的天氣是怎樣測量的呢?快到氣象局了解一下吧!來到氣象局門口,兩排翠綠的萬年青組成了歡快的儀仗隊,在歡迎我們的到來,走進氣

8、象站,第一眼看到的,是一條刻上了各種天氣的紅色底板磚鋪成的小路,走過小路,來到觀測場,第一眼看到的,是一個像風扇一樣的東西,下面還有一根非常粗、非常高,風扇不停的在轉動,聽工作人員介紹,我才知道,那是風向儀,頂層的風扇往那邊轉,就吹的是另外一邊的風,工作人員們每天都會看看它,把風向、風的級別記錄在本子上。繼續(xù)向前走,映入眼簾的是一個像蹺蹺板一樣的東西,只不過上面多了幾個測量儀器,而且這些測量儀器如幾個小盤子里裝著幾個大雞蛋。這就是二號男主角:輻射儀。在上面的測量儀器是用來測量太陽輻射的,而在下面的測量儀器是用來測量地面輻射的。工作人員通過這個東西就可以知道每天的輻射量了。還使我記憶猶新的是日照

9、計,日照計長得像一個顯微鏡,剛開始,我認為日照計是通過上面的蓋子來測量天氣的,后來才知道,日照計是用邊上的兩個小孔來測量太陽照射時間的。每天清晨,工作人員把紙放到日照計中,經(jīng)過一天的照射,直道太陽落山,工作人員們又把紙取出來,就能知道太陽日照的時間長短了!參觀完氣象站,我想,這些高科技的儀器幫助我們知道了天氣情況,這樣,我們的家鄉(xiāng)一定會更美,祖國也會更美。參觀氣象局作文九年級600字5今天,晚報組織我們小記者去參觀氣象站學習氣象知識。我感到特別高興。 我們來到了氣象站之后很快就進入了二樓的學習大廳,開始學習氣象知識。工作人員先讓我們看了一個短片,那是有關氣象日的,看著短片,我漸漸知道了許多氣象資料。由于這個短片有我們許多聽不懂的東西,所以在短片放完后,氣象站的叔叔又給我們做了詳細的講解。并且還給我們講了許多氣象的形成原因,還教給了我們一些簡單判斷天氣的方法,比如說天上的云是勾卷云的時候,可能就要下雨了。給我們小記者講解完畢后,氣象站的阿姨又帶我們?nèi)龅貐⒂^了氣象儀器。其中我印象最深刻的就是地溫計與風力測速儀。通過參觀,我知道了許多原來不知道的天氣方面的知識,比如雷電是如何形成,雷電大風

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