小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案

1、小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)是少先隊(duì)組織遵照xx“五自”題詞要求，以提高少年兒童的全面素質(zhì)，培養(yǎng)能力，發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)施“中國少年雛鷹行動(dòng)”的主導(dǎo)性活動(dòng)?，F(xiàn)根據(jù)區(qū)教育局、團(tuán)委少工委有關(guān)要求，在我校廣泛開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。一、實(shí)施對(duì)象：一至六年級(jí)全體隊(duì)員二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e：獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、必修章和特色章三大類。經(jīng)過努力，達(dá)到某單項(xiàng)及一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。三、實(shí)施程序：1、定章：基礎(chǔ)章：分一、二、三、四、五、六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)2枚，五年級(jí)三枚。必修章：禮儀章、自理章等特色章：主要分科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育活動(dòng)、勞動(dòng)技能等。每個(gè)年級(jí)1枚。2、爭(zhēng)章：爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范

2、教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合手拉手活動(dòng)，結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合家庭教育。3、考章：體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則?？颊滦问剑喊磧?nèi)容分：有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動(dòng)考、資料考；按時(shí)間分：有平時(shí)考、抽查考、階段考?？颊掠涗洠翰捎弥嘘?duì)活動(dòng)簿。4、頒章：頒章一般在中隊(duì)舉行，要及時(shí)，也可以定期，原則上要求每兩周一次的班隊(duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)，儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生，可由大隊(duì)部給予頒章。四、實(shí)施進(jìn)度：各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。一學(xué)年?duì)幦剿拿墩隆Ｎ?、具體要求：1、各班要充

3、分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。期初上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課，保證每月至少一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)統(tǒng)計(jì)和小結(jié)工作。3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“雛鷹爭(zhēng)章”，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置一年級(jí)：準(zhǔn)備入隊(duì)章 好朋友章

4、 一枚特色章“準(zhǔn)備入隊(duì)章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1、上隊(duì)課，知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義，隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。2、會(huì)寫一份入隊(duì)申請(qǐng)書、會(huì)讀入隊(duì)誓詞、會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)。3、做了一件好事，并說出自己的體會(huì)。“好朋友章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1、能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。2、喜歡與同學(xué)交往。3、誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情要努力做到。4、能和同學(xué)友好相處，不吵架，不罵人，不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。5、能主動(dòng)地幫助同學(xué)。二年級(jí)：自理章 文明章 一枚特色章“自理章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1、自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。2、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到、不早退、不逃學(xué)，按時(shí)作息。3、自己的責(zé)任自

5、己盡，功課自己做，值日自己搞?！拔拿髡隆鲍@章標(biāo)準(zhǔn)：1、知道基本禮節(jié)。2、會(huì)正確使用基本的文明用語。3、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。三年級(jí)：手拉手章 自護(hù)章 一枚特色章“手拉手章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1、有一個(gè)“手拉手”好朋友。2、與“手拉手”好朋友通信交流。3、幫“手拉手”好朋友解決一個(gè)困難。4、學(xué)習(xí)“手拉手”好朋友的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。“自護(hù)章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1、遵守交通法規(guī)，不攀越護(hù)欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。2、認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。3、知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。四年級(jí)：崗位責(zé)任章 科技章

6、 一枚特色章“崗位責(zé)任章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位。2、盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。3、有集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)分工合作。4、分享為集體為他人服務(wù)的快樂?！翱萍颊隆鲍@獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：1、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)。2、有一個(gè)科技愛好。3、積極參加“少年科學(xué)院”等科技社團(tuán)活動(dòng)。4、能用科技知識(shí)解決日常生活中的一個(gè)小問題。五年級(jí)：民族精神章 國防章 一枚特色章“民族精神章”獲章標(biāo)準(zhǔn)1、能從具體人物身上體會(huì)民族精神。2、能從具體的事件中體會(huì)民族精神。3、做一件體現(xiàn)民族精神的事?！皣勒隆鲍@章標(biāo)準(zhǔn)：1、知道解放軍的歷史，認(rèn)識(shí)軍旗、會(huì)唱軍歌。2、能說出幾個(gè)我軍歷史上的著名戰(zhàn)役或戰(zhàn)斗英雄的故事。3、積極參加少年軍?；顒?dòng)。4、參加一次擁軍優(yōu)屬的活動(dòng)。六年級(jí)：社會(huì)考察章 創(chuàng)新章 一枚特色章“社會(huì)考察章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1、說出一到二種社會(huì)考察方