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1、小學三年級第二學期班主任工作計劃小學三年級第二學期班主任工作計劃1一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑.把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人.二、本學期基本工作要點1、德育(1)、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的.提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績.(2)、開展做文明學生活動,定期評選文明學生.(3)、健全班委會,明確分

2、工,提高學生的管理能力.(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作.(5)、充分利用班會向學生進行思想教育.(6)、結合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育.(7)向學生進行安全教育.2、智育(1)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步.(2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有”你追我趕”的比學風格.(3)、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽.(4)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育.3體育、美育等教育(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出版第一期黑板報.(2)、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育.(3)、

3、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動.(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課.(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務.(6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動.三、各月份的工作安排二月份1、報名注冊.2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,布置教室.3、制訂班級計劃.4、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練.5、出好迎開學的班報.6、加強對后進生的跟蹤工作.三月份1、“開展我為媽媽做點事活動”主題教育活動.2、進行班干部的改選.3、建立后進生轉化檔案.4、加強開學初的行為習慣要求.5、寫字教學月評(1).四月份1、口算測試.2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會.3、年級段組織排球賽.4、寫字教學月評(

4、2).五月份1、開展“勞動最光榮”主題班會.2、舉辦學習經(jīng)驗的交流.3、寫字教學月評(3).六月份1、抓好復習,參加期末考試.2、班主任寫學生操行評定.小學三年級第二學期班主任工作計劃2本班共有39名學生,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人.特制定班級工作計劃:一、工作目標1、確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力.所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐

5、步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力.作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標.在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性.2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣.指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊.經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作.使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感

6、和責任感.3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的.提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績.4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證.要抓好紀律關鍵在教育好后進生.所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才.6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進.7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育.

7、8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力.二、具體措施1、充分利用班會向學生進行思想教育.2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級.一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標.班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等.3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育.4、抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵.5、組織迎新年慶祝活動.6、抓好期末復習,迎接期末考試.小學三年級第二學期班主任工作計劃3新的學期,又是要制定小學班主任工作

8、計劃的時刻了.我擔任小學三年級的班主任.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:一、常規(guī)教育方面:三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的.但是他們正處在由中年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會的時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不

9、對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育.2、在小學德育工作計劃中重點利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育.通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體.如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用”誰的.小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助.二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相

10、應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是”說到就要做到.”2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展”跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展”路

11、隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好”三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做.2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.四、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使

12、班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.我用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述計劃只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正.小學三年級第二學期班主任工作計劃4一、指導思想以學校德育教育的思路

13、為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑.把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人.二、工作重點1、德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范;(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;(5)、建立

14、平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;(6)、結合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;(7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;(8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動.2、智育(1)、開展“課前一分鐘見聞談”活動;(2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動.舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;(5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;(6)、學習經(jīng)驗交流會3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)

15、、布置美化教室,按月更換黑板報;(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;(6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動.三、各月份的工作安排三月份1、制定好班級計劃;2、布置教室,落實各項成績的評比;3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;4、開展“學習經(jīng)驗交流”活動;5、進行班干部的改選;6、迎接三八婦女節(jié)活動四月份1、開展“我為母親送心意”的活動;2、加強對后進生的跟蹤工作;3、加強開學初的行為習慣要求4、舉辦“交通安全”的主題隊會 五月份1、

16、準備六一節(jié)目匯演;2、舉辦“食品安全”的主題隊會3、舉行跳繩比賽六月份1、迎六一活動2、輔導學生準備進行期末考試;3、班主任寫學生操行評定;小學三年級第二學期班主任工作計劃5新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了.我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的.可以說跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:一、指導思想以學校總體工作計劃為指導,以深入開展

17、素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德.上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育.努力探索班級工作的新特色.二、學生概況:本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng).三、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的

18、行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體.四、工作重點:1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為.2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng).、3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力.五、具體工作:一、常規(guī)教育方面:三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的.但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會和晨會的時間學習

19、小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育.2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育.通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體.如:對于學生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助.二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是

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