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文檔簡介
1、新聯(lián)中學(xué)活動總結(jié)又一年的中考即將來臨,心里有一個愿望:希望通過與中學(xué)生的交流,能給他們的思想、學(xué)習(xí)方法和人生方向的選擇帶去一些幫助。 5月30日,七點準(zhǔn)時出發(fā),繞過蜿蜒的小土山路,我們終于來到了目的地周至縣新聯(lián)中學(xué)。學(xué)校的基本設(shè)施很簡單,同學(xué)們上課的教室是“人”字頂?shù)睦戏孔?,有一棟兩層的教學(xué)樓,但好像學(xué)生沒在里面上課。地上用磚鋪了兩條小路,直通會議室和教室,體育設(shè)施只有兩個籃板。但學(xué)校很干凈整潔,給人一種清新,淳樸的感覺。 校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們對我們很熱情,這讓我們心里暖暖的。我有點迫不及待,希望能快點到教室見到我的學(xué)生。會議室里半個小時的準(zhǔn)備之后,終于,一名老師把我們領(lǐng)導(dǎo)了教室,看到了我們的
2、學(xué)生。我們介紹了基金會和這次活動的目的,之后大家一一自我介紹?;顒娱_始了。 一個兩人組合的夾氣球活動,減小了同學(xué)們和我們之間的距離,這為我們下一步能更有效的交流鑒定了很好的基礎(chǔ)。我們將同學(xué)們隨機(jī)分成兩組,我們的社友隨機(jī)均勻的插入,就學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題與同學(xué)們進(jìn)行交流?;顒娱_展的很順利、很成功。 通過與中學(xué)生的交流和對他們的觀察,我發(fā)現(xiàn),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們獲取信息的途徑越來越多,也越來越快,然而,這些也給青少年帶來很大的影響。 在我的心目中,十五六歲的孩子應(yīng)該是穿著簡單整潔、樸素大方、天真愛、熱情開朗,有強(qiáng)烈的好奇心?;剡^頭來看看現(xiàn)在的中學(xué)生,他們的服飾、發(fā)型和言行,受到外界很大的影響
3、,所謂的“時尚”、“酷”、“張揚個性”。當(dāng)我面對這樣一個少年時,我很難想象它是一名中學(xué)生,這時我不由的想起了校服,還是很好的。因為我堅信,一個人的外表形象和他的言行可以充分的反應(yīng)他的內(nèi)心世界,和他的價值取向,當(dāng)然這樣的同學(xué)只是少數(shù)。 現(xiàn)在一部分中學(xué)生都表現(xiàn)出一種輕浮、不自信沒有堅定的信念,他們的人生價值觀還沒形成。面對網(wǎng)絡(luò)媒體上各種新鮮的事物和一些說法時,不能做出正確的判斷和選擇,不能合理有效的利用網(wǎng)絡(luò)資源。從同學(xué)們那里了解到,目前在他們的學(xué)習(xí)中,網(wǎng)絡(luò)可以說沒有起到任何作用,只是一種玩游戲和聊天的工具。還有就是感情問題,沒有同學(xué)和我說,這只是我觀察到的一個細(xì)節(jié),現(xiàn)在的社會,不管是網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實生
4、活,都比較開放,這給中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來很大的負(fù)面影響,使他們意志消沉,失去了孩子們應(yīng)有的天真和快樂。種種的這些問題,都是因為方便的信息渠道和他們?yōu)槌墒斓男睦硪鸬摹?還有一個比較嚴(yán)重的問題影響著孩子們的學(xué)習(xí),那就是與家長的代溝,與其說是代溝,不如說是缺少溝通。有一小女孩告訴我,她的父母都在外打工,母親一星期或半個月回家一趟,而父親一年基本回不了幾次家,經(jīng)常都是她一個人在家。時間長了,她不愿意和父母交流,即便是自己遇到了問題,這時她寧愿找同學(xué)。她知道父母在外辛苦,不想讓父母再為自己的事操心,時間久了,也不再愿意理父母,說自己先做一個獨立的人。交談中,她的字里行間透露出對父母的一種既愛又恨的感
5、情。 從上面的情況,我們可以很清楚的看到,這些孩子們處在一個很危險的狀況。一個價值觀正在形成,對于復(fù)雜的事物不能做出正確合理判斷的青少年,當(dāng)他們面對紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界,面對一個個自己不能解決而長時間放在心里問題,他們隨時都有可能“迷路。所以,我有一個小建議,在以后的下鄉(xiāng)支教時,我們不妨從一下幾個方面對孩子們進(jìn)行幫助:1、樹立正確的人生觀、價值觀和愛情觀。教會他們?nèi)松拿總€階段都有相應(yīng)任務(wù),不要把順序給搞混了,否則會給人生帶來很多不必要的麻煩。2、向孩子們推薦一些有利于青少年身心健康成長的網(wǎng)站,如勵志、學(xué)習(xí)方法、擇友、鍛煉思維能力等智益網(wǎng)站。3、教他們?nèi)绾卧诩妬y復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界里篩選信息,有效的利
6、用網(wǎng)絡(luò)。4、帶去我們生活中優(yōu)秀的同學(xué)或老師的成功人生經(jīng)歷,開闊孩子們的視野。告訴他們,人可以什么都沒有,但千萬不能沒有見識。我相信,通過我們愛心社友共同的努力,一定能讓這些孩子們有一顆平靜快樂的心,去努力學(xué)習(xí),改變他們的人生。2007-2008學(xué)年度上學(xué)期社團(tuán)活動總結(jié)在大力推行新課程標(biāo)準(zhǔn),全面發(fā)展素質(zhì)教育的背景下,學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展異常重要。為此,我校今年經(jīng)過認(rèn)真研究,決定在學(xué)生中發(fā)展學(xué)生社團(tuán),大力開展第二課堂,發(fā)展社團(tuán)文化。我們特制定了湖北省沙市中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理章程,成立了以校團(tuán)委、學(xué)生會組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全校成立各種協(xié)會、社團(tuán)、興趣小組等。 到目前我校已成立了習(xí)坎文學(xué)
7、社、動漫社、推理社、跆拳道、習(xí)坎話劇社、物理社團(tuán)、綠社等十八個學(xué)生社團(tuán)組織,涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。學(xué)生對社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團(tuán)的熱愛。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,開展了一系列社團(tuán)活動,形成了一系列成果。特別突出的是習(xí)坎文學(xué)社、動漫社以及綠社等,習(xí)坎文學(xué)社已經(jīng)連續(xù)組織了6次大型的征文活動、優(yōu)秀習(xí)作展、系列作文講座,推薦的作品多篇在校報和荊州晚報發(fā)表,同時,還成功舉辦了三次學(xué)生習(xí)坎講壇。動漫協(xié)會也組織了多次活動,其中曾科同學(xué)的作品電回收系列處理器及其創(chuàng)意獲在由團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合舉辦的首屆“未來杯”創(chuàng)意設(shè)計大賽中獲得全國一等獎。英語社在英語
8、組老師的指導(dǎo)下,在高一年級舉辦了英語演講比賽,高二年級舉行了英語合唱比賽。通過這些社團(tuán)活動豐富了校園文化,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。 這學(xué)期學(xué)校社團(tuán)工作總體上較好,認(rèn)真完成了學(xué)校安排的工作。而且,組織引導(dǎo)各社團(tuán)開展活動,使各社團(tuán)活動蓬勃開展。吸引了廣大同學(xué)的積極參加,豐富了學(xué)生課余文化生活,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。大體舉辦過的活動: 1.習(xí)坎文學(xué)社在開學(xué)初就向全校師生展出成果,引來老師們和同學(xué)的駐足欣賞,也引來廣大新生積極加入該社;使該社團(tuán)人氣最旺,同時也吸引了很多文學(xué)愛好者和文學(xué)才人的加入。文學(xué)作品展的成功舉辦為廣大文學(xué)愛好者提供了一個展示自我的平臺,豐富了學(xué)生的課余生活,開闊同學(xué)的視野,提高了
9、學(xué)生的文化修養(yǎng)。 2.動漫社在10月份和11月份分別展出本社團(tuán)的漫畫和漫評,漫畫展上所有的作品皆出自于該社成員之手,一幅幅造型優(yōu)美,形象逼真的漫畫,卡通畫,一篇篇文筆優(yōu)美,感情細(xì)膩的漫評引來了同學(xué)們的駐足,吸引了同學(xué)們的目光.漫畫展還展出了一些出名的漫畫以及名作介紹,讓學(xué)生們和漫畫藝術(shù)零距離接觸,充分感受著漫畫的魅力。漫畫作品的成功展出,也為廣大漫畫愛好者供了一個展示自我的平臺,豐富了學(xué)生的課余生活,開闊同學(xué)的視野,提高了學(xué)生的文藝修養(yǎng)和審美培養(yǎng)。 另外,動漫社在11月25日參加荊州首屆動漫嘉年華cosplay演出,演出非常成功,受到社會外界一致好評,擴(kuò)大了我校社團(tuán)在外界的影響;并在此后接到長
10、江大學(xué)J&Y動漫社的邀請,參加其活動;同時沙市大學(xué)的灰色調(diào)動漫社也希望與其合作,共同舉辦活動。 3.仲夏話劇社自本學(xué)期開學(xué)成立以來,通過積極宣傳招新,正在排演話劇雷雨,為有表演愛好和表演才能的同學(xué)提供一個展現(xiàn)舞臺。同時也豐富同學(xué)們的課余文化生活。 4.鳳凰社組織本社成員在成立初期開展交流會,共同商討本社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展計劃,并策劃近期與動漫社聯(lián)誼舉辦一次哈利.波特cosplay。 5.推理社在開學(xué)后的10月成立,在11月份的多次開展活動,有推理小說簡史講座,有偵探游戲活動,有益智游戲活動,極大激發(fā)廣大同學(xué)的興趣,豐富了同學(xué)課余生活。 6.綠社在開學(xué)成立以來,以愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境為主題,為我校僅有的
11、公益性社團(tuán),并得到國際“根與芽”北京環(huán)境交流中心的確認(rèn)。 在11月份學(xué)校開放周期間,各社團(tuán)組織了一些活動,并在學(xué)校文化長廊集中展出各社團(tuán)簡介和成果,使社會各界充分了解我校社團(tuán)活動的開展情況,豐富多彩的社團(tuán)文化及成果展示吸引了前來學(xué)校參觀的學(xué)生家長和社會各界人士,得到一致好評,成為校園文化一大亮點和風(fēng)景線。 經(jīng)過這學(xué)期的社團(tuán)工作,我們總結(jié)了以下的幾點不足之處: 一、工作經(jīng)驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處。 二、活動開展場地有限,活動開展經(jīng)費無來源,使一些社團(tuán)活動難以展開。 三、學(xué)校的各年級各班社團(tuán)活動時間沒能統(tǒng)一,有些規(guī)模較大社團(tuán)內(nèi)部活動難以找到統(tǒng)一時間,從而社團(tuán)內(nèi)部的分工和交流也難
12、以協(xié)調(diào)一致,使活動的開展受阻。 四、各社團(tuán)指導(dǎo)老師難以到位。各社團(tuán)缺乏指導(dǎo)老師的系統(tǒng)指導(dǎo)和培訓(xùn),以至一些社團(tuán)整體質(zhì)量不是很好,所組織的活動質(zhì)量也不是很高。 為此,我們在以后的工作中,應(yīng)采取以下措施: 一、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。 二、克服各種困難,盡量把我校社團(tuán)工作向前推進(jìn)。 三、著重開發(fā)一些具有潛力的社團(tuán),開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團(tuán)。 四、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗和結(jié)合我校的實際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團(tuán)。 社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園,是校園文化的中心,是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是實現(xiàn)動手參與和協(xié)調(diào)管理的良好
13、機(jī)會,是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺。 在新的一年中,在學(xué)校及團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,社團(tuán)將堅持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手,與時俱進(jìn),不斷革新,完善社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度,規(guī)范社團(tuán)管理,強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì),開拓創(chuàng)新,集思廣益,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流和合作,推進(jìn)全面發(fā)展,為更好做好社團(tuán)工作和建立而努力。 我校召開校本課程與社團(tuán)活動總結(jié)會議6月10日下午1點30分,我校召開了校本課程與社團(tuán)活動總結(jié)會議,副校長呂建煥以及全校校本課程、社團(tuán)活動指導(dǎo)教師27人參加,會議由教務(wù)處主任沈桂娟主持。會上,“紅色樂團(tuán)”指導(dǎo)教師黃曉楊、“中外歷史人物評說”指導(dǎo)教師任曉峻、“鄒錳太極拳社”指導(dǎo)教師鄒錳代表各指導(dǎo)教
14、師就課程與社團(tuán)的活動開展情況、階段效果、遇到的問題等進(jìn)行了經(jīng)驗交流與總結(jié)。無論是教師層面還是學(xué)生層面,他們都進(jìn)行了詳細(xì)總結(jié)、深入反思;無論是經(jīng)驗還是教訓(xùn),他們都用鮮活的例子給與會的老師們以最大的收獲。會上,沈桂娟主任認(rèn)為,本學(xué)期各指導(dǎo)教師都能夠做到課前充分準(zhǔn)備,因此,課程與活動的開展極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并取得了顯著成果。同時,她在課堂管理、活動安排等方面提出相關(guān)要求。最后,呂建煥副校長在充分肯定課程與活動取得實效的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)了開展校本課程與社團(tuán)活動的重要性和必要性,他希望各指導(dǎo)教師能夠繼續(xù)周密、細(xì)致地組織實施各項活動,更多更廣地開發(fā)各類活動,講求實效,采用多種形式組織教學(xué)和考評。校本
15、課程與社團(tuán)活動的成功開展,不僅顧及了我校學(xué)生的趣味愛好、自我發(fā)展方向和學(xué)習(xí)需求,而且激發(fā)了學(xué)生的興趣和潛能,為每一個學(xué)生創(chuàng)設(shè)了更好的學(xué)習(xí)條件和更廣闊的成長空間,促進(jìn)學(xué)生特長和個性的發(fā)展。開展社團(tuán)活動,培養(yǎng)實踐能力記川沙中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動 “創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。同樣,創(chuàng)新也是一所學(xué)校實施素質(zhì)教育的靈魂,是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生一片屬于自己的天空 97年吳校長從美國考察回來,帶來了新的觀念和新的定位
16、。在校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)班上的講話給學(xué)生干部帶來了全新的理念創(chuàng)新實踐,發(fā)展個性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學(xué)生社團(tuán)遍布了校園。學(xué)生記者團(tuán)、文學(xué)社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、計算機(jī)社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十六個社團(tuán)涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。 學(xué)生對社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團(tuán)的熱愛。他們說:“攝影社團(tuán),讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的大自然里,到鮮活的社會中去。拿起相機(jī),享受生活的樂趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬
17、間成為多姿多彩的永恒?!薄跋笃?、圍棋,素有數(shù)學(xué)的藝術(shù)、趣味的科學(xué)、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結(jié)晶的美譽,讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放。”他們更充滿信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手?!薄安还艹晒εc否,只要自己努力過、拼搏過,就會有精彩的人生。學(xué)生記者團(tuán)是您發(fā)揮才干的場所,請同我們一起加入,走進(jìn)一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學(xué)生自己的天空,在社團(tuán)的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。學(xué)生在豐富多彩的社團(tuán)活動中增長才干 豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,有力地說明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時,還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團(tuán)
18、的結(jié)合,為社團(tuán)活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。 近兩年來,演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學(xué)生操作,學(xué)生從“現(xiàn)代社會競爭與合作哪個更重要?”“學(xué)習(xí)動力大否有利于成才?”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?”“環(huán)境保護(hù)關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強(qiáng)人們的意識?”等辯題進(jìn)行辯論,每屆比賽20場初賽、10場復(fù)賽、2場半決賽和最后的決賽,全由社團(tuán)的學(xué)生安排和主持。 棋牌社活動的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動的基礎(chǔ)上,社團(tuán)還嘗試性地搞了99象棋比賽和八十分擂臺賽,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發(fā)了更多同學(xué)對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負(fù)責(zé)人明確表示,棋牌社的特點是以“交流為主”,比賽只是交流的一種形式,當(dāng)條件成熟時,將“探討、交流、輔導(dǎo)”三軌并進(jìn),充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧,辦出社團(tuán)的特色。 環(huán)保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調(diào)查同時展開,層層推進(jìn)。既提高了同學(xué)們創(chuàng)新實踐的動手能力,更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識。同時,他們自己請少科站老師來校進(jìn)行環(huán)保講座,與同學(xué)們共同探討當(dāng)今世界的環(huán)保主流,在增長知識中,加深對環(huán)保迫切性和現(xiàn)實意義的理解。在提高學(xué)生組織、合作、交際能力,開拓學(xué)生知識、技能、創(chuàng)新思維的同時,一些社團(tuán)在活動中也適當(dāng)?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團(tuán)聯(lián)手
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