大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書5篇(3)

1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書5篇(3) 我打算開一間專門賣小飾品的店。 因?yàn)樵谶@個現(xiàn)化的社會上有不少的學(xué)生和年青人都熱愛著“潮流 ”而他們追求“潮流 ”的開始是給自己一個外表,而小飾品就是他們的選擇。如果使用小飾品使用得合適的話就可以為自己制做一個新的外表。 競爭對手分析 因?yàn)樾★椘返挠容^低所以沒有多少人會選擇這個行業(yè)，而附近也沒有這個行業(yè)的店了。如果我在這附近開一間小飾品店將會成為這里的家，具有很大的發(fā)前途。 市場細(xì)分及顧客選擇 我主要的顧客是學(xué)生和一些社會上的年青人。因?yàn)橹挥袑W(xué)生和年青人會把錢用來購買小飾品來裝飾自己的外表而年經(jīng)大的人因?yàn)樵谏鐣弦呀?jīng) 經(jīng)歷了一段時間一般都是

2、把錢存起來所以他們很少會購買這些小飾品。 公司名稱 我會把我的公司的名稱叫做 鐵鉆。 因?yàn)槲乙恳粋€購買我商品的顧客知道我的商品不僅具有鐵一般的質(zhì)量還具有鉆石的永久發(fā)亮的特點(diǎn)。 隨著我國人民生活水平的進(jìn)一步提高，人們對營養(yǎng)攝入的要求越來越高，但實(shí)際上我國居民營養(yǎng)攝入不平衡的問題還相當(dāng)嚴(yán)重，在大中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院、專業(yè)運(yùn)動隊(duì)、醫(yī)院、政府部門、公共衛(wèi)生部門、企事業(yè)單位、社區(qū)保健及健康中心、餐飲、食品加工及經(jīng)營部門、賓館等均需要不同數(shù)量的營養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員或管理人員。社會的發(fā)展和民眾對營養(yǎng)的需求十分明確，營養(yǎng)產(chǎn)業(yè)正在由專業(yè)營養(yǎng)師和專業(yè)性的營養(yǎng)機(jī)構(gòu)拉開序幕。 一、需求分析 營養(yǎng)檢測、咨詢、指導(dǎo)調(diào)

3、理服務(wù)市場需求分析： (一)政策法規(guī)： 1. 中國營養(yǎng)改善行動計(jì)劃規(guī)定，今后保健食品推銷員必須擁有具國家認(rèn)可的職業(yè)營養(yǎng)師資格; 2. xx年國民營養(yǎng)條例出臺，所有幼兒園和學(xué)校，社區(qū)和超過百人以上的餐廳都必須配備營養(yǎng)師： 3. xx年10月25日，國家勞動和社會保障部公布第四批新職業(yè)，正式確認(rèn)“公共營養(yǎng)師”成為新職業(yè); (二)健康的需求：個體、家庭需求 隨著人們生活水平的提高，人們?nèi)嫣岣呱詈蜕|(zhì)量的期望值普遍提高，對由于膳食不合理，營養(yǎng)失衡引發(fā)慢性病的健康問題引起高度重視，調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)，投資營養(yǎng)、獲得高標(biāo)準(zhǔn)的生活和生命質(zhì)量已經(jīng)成為消費(fèi)潮流。聘請營養(yǎng)顧問已成為現(xiàn)代人的消費(fèi)時尚;公共營養(yǎng)師成為

4、國家新職業(yè)，為從業(yè)者提高了職業(yè)身份和社會認(rèn)知度。 營養(yǎng)師的主要服務(wù)對象包括：城鄉(xiāng)居民的膳食營養(yǎng)指導(dǎo)，兒童青少年的充足而平衡的營養(yǎng)調(diào)理，特殊人群的營養(yǎng)檢測評估和營養(yǎng)調(diào)理，食品加工企業(yè)的研發(fā)和生產(chǎn)，臨床病人的攝取特制的治療膳食，營養(yǎng)知識在大眾中普及,而不僅僅是對臨床病人的膳食營養(yǎng)指導(dǎo)。 營養(yǎng)師職業(yè)地位與前景：xx2021年將出現(xiàn)公共營養(yǎng)師全球需求高峰，目前，家庭營養(yǎng)顧問年費(fèi)8千元左右，企業(yè)營養(yǎng)顧問年費(fèi)4萬元左右，營養(yǎng)顧問是一個高職自由職業(yè)群體，一個中等水平的公共營養(yǎng)師年收入在10萬元左右。 營養(yǎng)檢測咨詢指導(dǎo)中心建設(shè)需求分析： 1. 大中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院、醫(yī)院、公共衛(wèi)生部門、企事業(yè)單位、社區(qū)

5、保健及健康中心(服務(wù)對象不低于500人數(shù))，有系統(tǒng)的定期臨床體檢，建設(shè)有自己的食堂，沒有專業(yè)的營養(yǎng)師、不了解群體營養(yǎng)，可以兩種模式：一種建設(shè)營養(yǎng)工作室;一種是委托專業(yè)性的營養(yǎng)檢測調(diào)理中心作為營養(yǎng)顧問單位。 2. 專業(yè)運(yùn)動隊(duì)、餐飲、食品加工及經(jīng)營部門、賓館，以及上述機(jī)構(gòu)(服務(wù)人數(shù)100-500人數(shù)之間)因服務(wù)需要以及政策要求必須設(shè)有營養(yǎng)工作內(nèi)容，最可行的模式是：可以聘請兼職的營養(yǎng)師作為顧問，委托專業(yè)性的營養(yǎng)咨詢、檢測、指導(dǎo)調(diào)理中心作為營養(yǎng)顧問單位，服務(wù)于本機(jī)構(gòu)，這樣可以大大減少管理和經(jīng)營成本。 一、校園網(wǎng)站校園易網(wǎng) 網(wǎng)站定位 網(wǎng)站目標(biāo) 網(wǎng)站內(nèi)容 網(wǎng)上學(xué)校 多彩校園 教工之家 事事關(guān)心 二、 校園一卡制校園易卡 1.構(gòu)想與目的 2.實(shí)施準(zhǔn)備工作 3.具體操作方法 三、遠(yuǎn)景規(guī)劃 可行性分析 一、目標(biāo)市場分析 1、目標(biāo)對象 2、目標(biāo)對象的需求 二、競爭優(yōu)勢分析 1、 競爭對手分析(以中國校園網(wǎng)建設(shè)相對的高校為例) 2、解決方案優(yōu)勢分析： 3、市場前景分析 方 案 預(yù) 算 一、校園易網(wǎng)解決方案報(bào)價