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1、把字句與被字句的轉(zhuǎn)換教學(xué)設(shè)計云陽縣雙龍鎮(zhèn)雙水小學(xué) 付少剛 微課內(nèi)容:把字句與被字句的轉(zhuǎn)換 教學(xué)目標(biāo):掌握把字句和被字句的轉(zhuǎn)換方法,靈活地進行把字句和被字句的轉(zhuǎn)換。 教學(xué)重點:靈活地進行把字句和被字句的互換。 教學(xué)難點:在互換中,句中的詞語搭配不能改變。 適用對象:小學(xué)低中年級學(xué)生 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 大家好!今天讓我們一起來學(xué)習(xí)把字句與被字句的轉(zhuǎn)換。希望這個微課的講解對你們有所幫助。 二、新授 (一)了解“把字句”的組成部分 1、出示例句:樂樂把蘋果吃了。2、我們把其中的“樂樂”稱為“主動者”,把“蘋果”稱為“被動者”,把“吃了”稱為“動作部分”。3、即:把字句=主動者+把+被動者+動作部分
2、(二)了解“被字句”的組成部分1、出示例句:蘋果被樂樂吃了。2、句子中的“蘋果”是“被動者”,“樂樂”是“主動者”,最后的“吃了”是“動作部分”。 3、即:被字句=被動者+被+主動者+動作部分(三)把字句和被字句的轉(zhuǎn)換方法1、出示例句:樂樂把蘋果吃了。 蘋果被樂樂吃了。2、找出以上把字句和被字句的組成部分。 3、找到轉(zhuǎn)換方法。首先把“把”字換成“被”字,接著把“被動者”“蘋果”放到“被”字的前面,然后把“主動者”“樂樂”放到“被”字的后面,最后把“動作部分”的“吃了”原封不動的放到最后。三、總結(jié)轉(zhuǎn)換方法(一)找出“主動者”與“被動者”。(二)把、被互換。(三)主動者與被動者交換位置。(四)動作
3、不變,搬下來。四、練習(xí)(一)把字句改被字句八路軍把敵人們消滅了。(把字句)改為:敵人們被八路軍消滅了。(被字句)(二)被字句改把字句雨傘被爸爸弄丟了。(被字句)改為:爸爸把雨傘弄丟了。(把字句)5、 小游戲火眼金睛(一)他做對了嗎?1、看看這句話,他改對了嗎?我把金魚扔進了河里。改為:我被金魚扔進了河里。2、正確改法:金魚被我扔進了河里。3、大家一定要記住,主動者與被動者要交換位置。(二)他做對了嗎?1、看看這句話,他改對了嗎?茂密的樹林把太陽遮住了。改為:太陽被樹林遮住了。2、 正確改法:太陽被茂密的樹林遮住了。3、 句中成分不能丟,不能粗心大意。(三)他做對了嗎?1、看看這句話,他改對了嗎?媽媽把臟兮兮的衣服洗干凈了。改為:衣服被臟兮兮的媽媽洗干凈了。2、 正確改法:臟兮兮的衣服被媽媽洗干凈了。3、 大家一定要記住,詞語搭配千萬不能改。 六、再次復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)換方法 (一)找出“主動者”與“被動者”。 (二)把、被互換。 (
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