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文檔簡介
1、姓名:_ 班級:_ 學(xué)號:_-密-封 -線- 心理咨詢師考試心理診斷技能課程選擇題專項強化模擬習(xí)題考試時間:120分鐘 考試總分:100分題號一二三四五總分分數(shù)遵守考場紀律,維護知識尊嚴,杜絕違紀行為,確保考試結(jié)果公正。一、單項選擇題1.在初診接待時,錯誤的做法是( )。a.給求助者留下良好的第一印象b.公開討論求助者的心理測量結(jié)果c.盡量放松,避免緊張情緒d.不吸煙,不做多余的“下意識”動作2.以下說法中正確的一項是:( )。a.如果一個問題求助者已經(jīng)遺忘,說明這個問題肯定不重要,用不著深究。b.如果求助者的兒童時期有過精神創(chuàng)傷,那么他的問題復(fù)雜程度可能就比較大。c.如果求助者比較活潑、外向
2、,那么相對來說要解決他的問題難度更大。d.如果求助者的問題已經(jīng)泛化到生活的其他方面,我們就說他的問題有了“排泄口”,因此解決起來也更容易。3.以下是咨詢員在咨詢過程中表現(xiàn)出來的一些行為,其中正確的一項是( )。a.咨詢員更樂于聽到求助者談及音樂方面的內(nèi)容。b.咨詢員暗示求助者的想法是不被認可的。c.咨詢員對求助者的想法進行批評,并引導(dǎo)他學(xué)會批判地看待自己。d.咨詢員對求助者的做法表示理解,但沒有表達支持或反對的態(tài)度。4.以下關(guān)于咨詢記錄的說法,錯誤的是:( )。a.咨詢記錄首先要記錄求助者來訪時的特征,如穿著打扮等。b.將咨詢過程中的談話盡可能完整的記錄下來,便于討論。c.對咨詢中的印象要經(jīng)常
3、總結(jié),這樣可以知道咨詢員自己對來訪者的感受。d.記錄在咨詢過程中隨時出現(xiàn)的想法和感受等。5.心理咨詢中,咨詢員需要控制談話方向時,可采取的方法有( )。a.重復(fù)求助者的話,并做出解釋,引出新問題。b.強行打斷求助者因思維障礙造成的喋喋不休的敘說。c.直接建議求助者結(jié)束舊話題,轉(zhuǎn)向討論新話題。d.對求助者進行批評和否定,以誘發(fā)其不良情緒的釋放。6.心理咨詢員在使用通情達理時,不應(yīng)該( )。a.適時適度,因人而異的表達。b.在談話時隨時對求助者的敘述表示贊同或反對。c.做到設(shè)身處地,同時也要能夠保持客觀公正的立場。d.考慮到文化背景及求助者的某些特點。7.正確使用心理測驗的一項是( )。a.將韋氏
4、智力測驗交給求助者,讓其回家完成b.翻譯國外量表,并直接使用其常模c.根據(jù)求助者在sas上的高分,給出焦慮癥的診斷d.根據(jù)測驗功能,針對其常模團體,對求助者的測試數(shù)據(jù)和結(jié)果進行解釋8.在獲取資料和分析時,必須保證內(nèi)容和過程的( )。a.客觀性b.全面性c.即時性d.直接性9.歸納和解釋資料的先決條件是( )。a.資料必須全面b.資料必須一致c.資料必須可靠d.資料必須即時10.以下關(guān)于傾聽的說法中,正確的一項是:( )。a.咨詢員應(yīng)隨時對求助者的敘述做出總結(jié),盡可能快地得出結(jié)論。b.傾聽過程中,咨詢員要以理解的心態(tài)去對待求助者所遇到的困難。c.咨詢員在咨詢過程中可以隨意干擾或轉(zhuǎn)移求助者的話題。
5、d.在咨詢過程中,咨詢員對來訪者的敘述應(yīng)做出明確的道德性評判。11.使用攝入性談話收集臨床診斷的資料時,錯誤的做法是( )。a.接待、提問、傾聽過程中,保持中立性態(tài)度b.不做筆錄,不錄音和錄像,除非得到求助者同意c.隨便打斷求助者談話并插入自己對談話內(nèi)容的評價d.確定了提問方式并提出問題后,耐心傾聽求助者敘述12.產(chǎn)品分析法的概念不包含通過分析求助者的( )。a.勞作產(chǎn)品來推斷他的內(nèi)心世界b.家庭活動來推斷他的心理特征c.藝術(shù)傷口來推斷他的情緒情感d.文字傷口來推斷他的認知水平13.心理咨詢方案應(yīng)( )。a.由咨詢員來制定b.由求助者來制定c.按照求助者的要求,咨詢員權(quán)衡自己的情況進行制定d.
6、由咨詢雙方共同商定14.把人按其情況劃入咨詢定義的類別里去,這種方法是( )。a.浮現(xiàn)綜合法b.歸類法c.跡象分析法d.攝入法15.心理咨詢中,尊重的含義是:( )。a.尊重求助者就是要接納求助者的優(yōu)點、長處,排斥其消極、有缺陷的方面。b.咨詢員與求助者雖然知識與經(jīng)驗不同,但雙方人格是平等的。c.求助者所說、所做的一切都是對的,咨詢員不能有不同的意見。d.咨詢員應(yīng)當(dāng)了解求助者所有的個人隱私。16.下列做法錯誤的是:( )。a.咨詢員對求助者要以禮相待b.如果有求助者不愿透露,又與咨詢密切相關(guān)的隱私,咨詢員應(yīng)耐心等待c.按照求助者的要求遷就求助者,以減少其壓力d.咨詢員可以適時、適度的表達自己的
7、不同意見17.以下想法中,不具破壞性的信念是:( )。a.認為自己應(yīng)該成為榮辱不驚的人,不以物喜,不以己悲。b.要求自己成為一個道德高尚的人,并且認為所有人都必須有高尚的道德水準,否則人猴子無異。c.教授給我的論文打了低分,這肯定是因為他嫉妒我的才華。d.留學(xué)簽證沒有通過,還有下次機會。18.弄清求助者的基本問題后,( )。a.如果咨詢員本身有強烈的好奇心,可以適度的繼續(xù)詢問。b.如果咨詢員認為這個問題很關(guān)鍵,應(yīng)該繼續(xù)深入探討。c.如果求助者不愿意繼續(xù)說,咨詢員無論如何不能再繼續(xù)詢問。lc.反對d.否定21.在心理咨詢的談話過程中,提問題時( )。a.應(yīng)該盡可能多提問題,這樣才有利于收集信息b
8、.應(yīng)該盡量提封閉性的問題,以明確求助者的問題c.可以隨意一些,因為問題提的是否妥當(dāng)與咨詢進程的關(guān)系并不大d.咨詢?nèi)藛T沒有真正理解當(dāng)事人時,可以把封閉性提問變?yōu)殚_放性提問22.對求助者焦慮的嚴重程度進行量化,應(yīng)選擇( )。a.直接與臨床表現(xiàn)有關(guān)的量表,如sasb.使用病因探索性量表,如生活事件量表c.與焦慮有密切關(guān)系的人格測量工具,如mmpid.使用能排除其他障礙的量表,如瑞文推理測驗23.賦予某種資料具體意義時,較少采用的方法是( )。a.就事論事b.廣泛聯(lián)想c.尋找相關(guān)d.跡象分析24.咨詢過程中被一致公認的,最關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)是( )。a.尊重b.溫暖c.真誠d.通情達理25.狹義心理診斷是
9、指( )。a.對身心疾病的評估診斷b.對精神病人的評估診斷c.對軀體疾病的診斷鑒別d.專門為臨床心理咨詢和治療而進行的心理測評工作26.咨詢員在初診接待時要向求助者說明心理咨詢的保密原則,以下說法正確的是( )。a.心理咨詢的保密原則僅涉及個人生活隱私部分b.心理測量結(jié)果不屬保密范圍之內(nèi)c.如工作需要咨詢員可將所收集資料與其他咨詢?nèi)藛T共享d.心理診斷結(jié)果屬于保密范圍之內(nèi)27.在使用測驗過程中,正確的行為是( )。a.在目的不明確、依據(jù)不充分的情況下隨意使用心理測驗或問卷。b.單純依據(jù)心理測驗結(jié)果,片面地給出診斷和制定矯治措施。c.首先查明某種心理測驗自身可靠性(信度、效度)以及常模的時限。d.
10、超出某種心理測驗自身功能,主觀地對數(shù)據(jù)和結(jié)果進行解釋。28.當(dāng)求助者的問題主要集中在職業(yè)選擇、家庭關(guān)系等問題時,咨詢員應(yīng)采?。?)予以幫助。a.攝入性談話b.應(yīng)急性談話c.鑒別性談話d.咨詢性談話29.在形成初步印象時,很少使用( )對疑點進行深入考察分析。a.浮現(xiàn)綜合法b.跡象分析法c.歸類對照法d.推論比較法30.咨詢的最基本的要求是( )。a.尊重b.通情達理c.關(guān)注d.保密二.多項選擇題1.對形成初步印象這一階段的工作,說法正確的是( )。a.初步印象的形成建立在對資料進行整理分析的基礎(chǔ)上b.初步印象的內(nèi)容涉及求助者的心理問題和行為問題的嚴重程度c.初步印象的內(nèi)容不包括對求助者的問題進
11、行歸類診斷d.初步印象是對求助者問題形成的大致判斷,并非最終診斷2.對心理問題概念的理解,描述正確的是( )。a.時間性質(zhì)有近期發(fā)生而不太可能持久的特點b.問題內(nèi)容未泛化雖而只局限在引發(fā)事件自身c.反應(yīng)強度不甚劇烈并未嚴重影響思維邏輯性d.此類心理紊亂的患者在心理咨詢中大量存在3.尋找引發(fā)心理與行為問題的生物學(xué)原因時,需要( )。a.咨詢或檢查求助者是否有軀體疾病b.對有軀體疾病的求助者,確定疾病與心理行為問題之間有無因果關(guān)系c.考慮生理年齡對心理行為問題形成的影響d.考慮性別因素對心理行為問題形成的影響4.為了解求助者問題產(chǎn)生的社會因素可使用的量表有( )。a.生活事件量表b.防御方式問卷c
12、.社會支持量表d.olsen婚姻質(zhì)量問卷5.疑病性神經(jīng)癥的主要癥狀有( )。a.對健康過慮b.對身體的過分注意c.感覺敏感和疑病觀念d.自我評價低6.心理診斷的目標是( )。a.以個體為目標b.以群體為目標c.以個體和群體為共同目標d.確定個體行為與常模偏離的程度和距離7.心理咨詢員在形成初步診斷時需要報告的是( )。a.求助者的心理測驗分析報告b.求助者的臨床表現(xiàn)、自我評述,所獲得資料的分析與結(jié)果c.求助者心理與行為問題的可能原因d.心理咨詢員對求助者心理健康的初步印象與理由8.尋找求助者的心理行為問題的社會性原因時,需要( )。a.確定相關(guān)生活事件、人際關(guān)系及所處的生存環(huán)境b.分析所獲得的
13、資料,確定求助者的臨床表現(xiàn)與社會生活事件的關(guān)系c.確定社會文化與心理障礙發(fā)生之間的關(guān)系d.利用積極社會因素,改善求助者心理行為問題9.影響認知評價的因素包括( )。a.來自童年的固定信念b.來自以往生活中的挫折c.來自以往生活中的痛苦經(jīng)驗d.負性自動想法10.控制談話方向的技巧有( )。a.釋義b.阻止c.中斷d.引導(dǎo)11.在咨詢過程中,選擇問卷或量表的主要依據(jù)有( )。a.根據(jù)經(jīng)濟利益的大小選擇量表b.用與臨床表現(xiàn)有密切關(guān)系的問卷和量表c.選用病因探索性量表d.為除外其它疾病而使用量表12.獲取與分析資料期間,應(yīng)避免的是( )。a.盡量滿足求助者迫切要求診治的需要b.向求助者傳遞未確定的診斷
14、結(jié)果c.最后診斷可以適當(dāng)予以暗示透露d.必要時臨時實施沒有明確診斷情況下的矯治手段13.使用觀察法收集臨床資料能夠( )。a.深刻地了解求助者心態(tài)b.判斷求助者的個人修養(yǎng)c.避免臨床診斷的片面性d.較好驗證談話法的內(nèi)容14.心理健康三標準論,以下正確的是( )。a.體驗標準主要包括良好的心情和恰當(dāng)?shù)目陀^評價b.操作標準是通過觀察、實驗和測驗等方法考察心理活動的過程和效率c.發(fā)展標準指有向較高水平發(fā)展的可能性,并使可能性變成現(xiàn)實可行的行動措施d.操作標準考察的核心是心理過程15.判斷臨床表現(xiàn)是否屬于精神障礙(精神?。┌Y狀的原則有( )。a.心理與行為是否符合主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則b.求助
15、者行為是否能夠被咨詢者理解的原則c.精神活動內(nèi)在結(jié)構(gòu)之間以及精神活動與行為之間是否符合協(xié)調(diào)一致性d.求助者的人格是否符合相對穩(wěn)定性原則16.屬于心理咨詢范圍的問題是( )。a.一位同性戀男性,希望咨詢師為其尋找適合的同性伴侶b.股民炒股不得要領(lǐng),咨詢選什么樣的股票c.考生即將參加高考,咨詢?nèi)绾文軌蚓徑饨箲]情緒d.求助者認為自己“神經(jīng)衰弱”,但醫(yī)院未查出身體疾病17.下面關(guān)于“引發(fā)求助者臨床表現(xiàn)的關(guān)鍵點”的認識,正確的是( )。a.確定關(guān)鍵點時不能有主觀隨意性,要符合客觀邏輯。b.關(guān)鍵點往往是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因或者與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系。c.關(guān)鍵點往往在個體發(fā)展中持久地存在著并隨著生活環(huán)境的變
16、化改變自身的形式,但無論形式如何改變其本身性質(zhì)不變。d.在確定造成求助者心理和行為問題的關(guān)鍵點時,沒有必要認真對待資料的可靠性和資料的真實性。18.內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病可能導(dǎo)致心理行為的異常,下列說法正確的是( )。a.甲狀腺機能亢進時表現(xiàn)出精神興奮性增高,進一步可出現(xiàn)躁狂狀態(tài)b.甲狀腺機能減退時可能出現(xiàn)淡漠、無欲、呆滯、主動性減退等異常c.嚴重的腦垂體前葉功能減退,可出現(xiàn)重性精神病的癥狀d.腎上腺皮質(zhì)機能亢進者,可出現(xiàn)焦慮、抑郁、妄想、傷感等情緒19.對求助者的心理與行為異常表現(xiàn)做定性分析的包括( )。a.按求助者具有典型意義的某些特異行為表現(xiàn)進行定性b.從求助者的“求醫(yī)行為”來判斷其為神經(jīng)癥或重性精神病c.從求助者對“癥狀”的“自知”程度來分析d.根據(jù)求助者家屬對求助者日常行為的說明進行定性20.對心理疾病邊緣概念的理解,描述正確的是( )。a.持續(xù)時間較長久并且其內(nèi)容一再泛化b.紊亂內(nèi)容與原精神刺激內(nèi)容相距較大c.往往呈現(xiàn)偏執(zhí)或者人格與行為的偏離d.伴有不太典型的妄想或
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