社會(huì)工作者考試初級(jí)《實(shí)務(wù)》模擬訓(xùn)練9

1、姓名：_ 班級(jí)：_ 學(xué)號(hào)：_-密-封 -線- 社會(huì)工作者考試初級(jí)實(shí)務(wù)模擬訓(xùn)練9考試時(shí)間：120分鐘 考試總分：100分題號(hào)一二三四五總分分?jǐn)?shù)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)，杜絕違紀(jì)行為，確保考試結(jié)果公正。21根據(jù)矯正社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)所涉及的矯正對(duì)象的特點(diǎn)和問(wèn)題性質(zhì)、實(shí)施計(jì)劃所要達(dá)致的目標(biāo)，以及其周圍環(huán)境的不同狀況，可以把矯正社會(huì)工作的方法分為兩大類型，即（ ）。a直接方法b間接方法c一般方法d特殊方法e宏觀方法22安置對(duì)象的需求有（ ）。a就業(yè)權(quán)益的保障需求b基本生活保障需求c醫(yī)療康復(fù)需求d社會(huì)再適應(yīng)的心理調(diào)適需求e得到社會(huì)認(rèn)可的需求23榮軍醫(yī)院、榮復(fù)軍人慢性療養(yǎng)院內(nèi)的社會(huì)工作內(nèi)容有（ ）。

2、c處理醫(yī)療糾紛與就醫(yī)榮復(fù)軍人及其家屬的投訴d社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的倡導(dǎo)e協(xié)助傷殘軍人的康復(fù)與融入社會(huì)24安置社會(huì)工作的內(nèi)容有（ ）。a協(xié)助安置對(duì)象適應(yīng)新生活和新工作，發(fā)展新的積極的人際關(guān)系b協(xié)助安置對(duì)象利用和發(fā)掘自身和外界資源c做好來(lái)信來(lái)訪的接待工作，傾聽(tīng)安置對(duì)象心聲和疏導(dǎo)安置對(duì)象的情緒d協(xié)助傷殘軍人的康復(fù)和融入社會(huì)e對(duì)于安置對(duì)象是第一次來(lái)到工作單位所在城市的，社會(huì)工作者要提供并發(fā)掘信息協(xié)助安置對(duì)象尋找合適的住房、醫(yī)院、幼兒園等25在貧困救助中，為了改善救助對(duì)象勞動(dòng)就業(yè)的環(huán)境，倡導(dǎo)救助對(duì)象通過(guò)勞動(dòng)就業(yè)解除困難，可以采取（ ）。a呼吁政府積極創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)b對(duì)于接受訓(xùn)練但技能仍較低的救助對(duì)象，政府可以

3、通過(guò)購(gòu)買崗位，為救助對(duì)象提供生活經(jīng)費(fèi)的就業(yè)機(jī)會(huì)c鼓勵(lì)救助對(duì)象自辦企業(yè)和經(jīng)濟(jì)實(shí)體d提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)e消除勞動(dòng)市場(chǎng)的就業(yè)歧視，推進(jìn)對(duì)救助對(duì)象勞動(dòng)就業(yè)保障性政策法規(guī)的制定和執(zhí)行26貧困救助政策的目標(biāo)是（ ）。a使貧困人口得到必要的基本生活資料b體現(xiàn)國(guó)家對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷c保障城市居民的基本生活d保障農(nóng)村居民的基本生活e使貧困人口過(guò)上富裕的生活27街頭救助主要借助（ ）對(duì)在街頭的流浪乞討人員進(jìn)行救助。a救助亭b巡回救助車g流動(dòng)服務(wù)站d社區(qū)e街道辦事處28家庭社會(huì)工作的一般性任務(wù)和內(nèi)容主要有（ ）。a提供物質(zhì)性服務(wù)，協(xié)助家庭生活有序運(yùn)轉(zhuǎn)b提供心理及法律援助，增強(qiáng)家庭的應(yīng)變能力c開(kāi)展教育與培訓(xùn)，提高家庭整體素質(zhì)d提供精神娛樂(lè)場(chǎng)所，豐富家庭成員文化生活e組織外出旅游，聯(lián)絡(luò)鄰里感情29政府體制內(nèi)的家庭社會(huì)工作主要包括（ ）。a家庭救助b家庭心理輔導(dǎo)c家庭能力建設(shè)d婚姻調(diào)解e家庭生活服務(wù)30家庭治療可用于以下（ ）問(wèn)題且特別有效。a青少年違規(guī)b精神異常c婚姻失和d兒童青春期困惑e家庭關(guān)系問(wèn)題參考答案21ab 22ad 23abc