高一物理必修一勻變速直線運動經(jīng)典習題及易錯題.doc

1、高一物理必修一勻變速直線運動經(jīng)典習題及易錯題題號一、選擇題二、填空題三、實驗,探究題四、計算題總分得分一、選擇題1、（2012湖北省武漢市聯(lián)考）做勻加速沿直線運動的質(zhì)點在第一個3 s內(nèi)的平均速度比它在第一個5 s內(nèi)的平均速度小3 m/s，則質(zhì)點的加速度大小為（ ）A1 m/s2 B2 m/s2 C3 m/s2 D4 m/s22、跳傘運動員做低空跳傘表演，當飛機離地在某一足夠高的高度靜止時，運動員離開飛機下落，運動一段時間后打開降落傘，展傘后運動員以大小為4m/s2的加速度勻減速下降，直至安全著地。則運動員打開降落傘運動1s后至著地前的任1s內(nèi)（ ）A運動員的末速度比前1s的末速度小4m/sB運

2、動員的末速度比前1s的末速度小8m/sC運動員的末速度比前1s的初速度小4m/sD運動員的末速度比前1s的初速度小8m/s3、某人用手表估測火車的加速度，先觀測3分鐘，發(fā)現(xiàn)火車前進540米，隔3分鐘后，又觀測1分鐘，發(fā)現(xiàn)火車前進360米，若火車在這7分鐘內(nèi)做勻加速直線運動，則火車的加速度為 （ ）A.0.03m/s2 B.0.01 m/s2 C.0.5 m/s2 D. 0.6 m/s2 4、下列說法正確的是()A若物體運動速率始終不變，則物體所受合力一定為零B若物體的加速度均勻增加，則物體做勻加速直線運動C若物體所受合力與其速度方向相反，則物體做減速運動D若物體在任意的相等時間間隔內(nèi)位移相等，

3、則物體做勻減速直線運動5、有一列做勻加速直線運動的火車，從某時刻開始計時，第1 min內(nèi)火車前進了240 m，第6 min內(nèi)火車前進了1140 m，則火車的加速度為()A0.01 m/s2 B0.03 m/s2C0.05 m/s2 D0.1 m/s26、一物體做勻變速直線運動，下列說法正確的是()A物體的末速度一定與時間成正比B物體的位移一定與時間的平方成正比C物體的速度在一定時間內(nèi)發(fā)生的變化與這段時間成正比D若為勻加速直線運動，速度和位移都隨時間增加；若為勻減速直線運動，速度和位移都隨時間減小7、某質(zhì)點的位移隨時間變化規(guī)律的關(guān)系是x4t2t2，x與t的單位分別為m和s，則質(zhì)點的初速度與加速度

4、分別為()A4 m/s與2 m/s2 B0與4 m/s2C4 m/s與4 m/s2 D4 m/s與08、某物體運動的速度時間圖象如右圖所示，則物體做()A往復運動B勻變速直線運動C朝某一方向的直線運動 D不能確定9、一物體做勻變速直線運動，其位移隨時間的變化規(guī)律為x=24t-1.5t2 (各物理量均采用國際單位制基本單位)，根據(jù)這一關(guān)系式可知，物體速度為零的時刻是( ) A15s B8s C16s D24s 二、填空題10、用鐵架臺將長木板傾斜支在水平桌面上，在長木板上安放兩個光電門A、B，在一木塊上粘一寬度為的遮光條讓木塊從長木板的頂端滑下，依次經(jīng)過A、B兩光電門，光電門記錄的時間分別為t1

5、和t2實驗器材還有電源、導線、開關(guān)和米尺（圖中未畫出） （1）為了計算木塊運動的加速度，還需測量的物理量是 （用字母表示）；用題給的條件和你再測量的物理量表示出加速度a= ； （2）為了測定木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)，還需測量的物理量有 （用字母表示）；用加速度a，重力加速度g，和你再測量的物理量表示出動摩擦因數(shù)= .11、汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，剎車后以大小為5m/s2的加速度做勻減速直線運動，那么剎車后2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移之比為 。12、隨小車一起做勻加速直線運動的紙帶上記錄下O、l、2、3、4、5等一些計數(shù)點,每相鄰的兩計數(shù)點之間,都有四個點未畫出,那么從O到

6、3經(jīng)歷的時間是_,用米尺量出0到l、2、3、4、5的距離分別是2.78cm、6.77cm、11.96cm、18.36cm、25.97cm,則小車在經(jīng)歷記數(shù)點3時的速度大小是_ms,小車的加速度是_ms2.13、一物體做勻減速直線運動，初速度為12m/s，加速度大小為2m/s2，該物體在某1s內(nèi)的位移為6m，此后它運動_m速度為零. 14、汽車以12m/s的速度行駛，從某時刻起開始剎車，剎車后做勻減速直線運動，加速度大小為6m/s2則汽車剎車后，3s內(nèi)位移為_m 三、實驗,探究題15、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示

7、，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零點跟“0”計數(shù)點對齊，由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.距離d1d2d3測量值cm計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2 =_ m/s.小車的加速度是a =_ m/s2. 16、很多人都認為“力越小速度就越小”，為了檢驗這個觀點是否正確，興趣小組的同學設(shè)計了這樣的實驗方案：在水平桌面上放一小木塊，小木塊后端與穿過打點計時器的紙帶相連，前端通過定滑輪與不可伸長的細線相連接，細線上不等間距地掛了五個鉤碼，其中第四個、第五個鉤碼之間的距離最大起初

8、木塊停在靠近打點計時器的位置，第五個鉤碼到地面的距離小于木塊到定滑輪的距離，如圖 （a）所示啟動打點計時器，木塊在鉤碼的牽引下，由靜止開始運動，所有鉤碼落地后，木塊會繼續(xù)運動一段距離打點計時器使用的交流電頻率為50Hz圖（b）是實驗得到的第一個鉤碼落地后的一段紙帶，紙帶運動方向如箭頭所示本實驗方案中，在不可伸長的細線上掛五個鉤碼，這樣做的目的是什么? 根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù)，判斷第五個鉤碼落地可能出現(xiàn)在紙帶中的哪一段? 根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù)，可算出木塊與桌面的動摩擦因數(shù)= 簡要分析所提供紙帶上的數(shù)據(jù)，說明“力越小速度就越小”的觀點是否正確： 。四、計算題17、在一段限速為60 km/h的平直

9、道路上，一輛汽車遇緊急情況剎車，剎車后車輪在路面上滑動并留下9.0m長筆直的剎車痕，如圖所示。從監(jiān)控錄像中得知該車從剎車到停止的時間為1.5s。請根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算該車剎車前的速度，并判斷該車有沒有超速行駛？ 參考答案一、選擇題1、答案：C解析：根據(jù)結(jié)論“做勻變速直線運動的物體的平均速度等于中間時刻的瞬時速度”可知，選項C正確。2、AD 3、B 4、解析物體運動速率不變但方向可能變化，因此合力不一定為零，A錯；物體的加速度均勻增加，即加速度在變化，是非勻加速直線運動，B錯；物體所受合力方向與其速度方向相反，只能判斷其做減速運動，其加速度大小不能確定，C錯；若物體在任意相等時間間隔內(nèi)的位移相等，則

10、物體做勻速直線運動，D對答案D 5、解析：選C.對于勻變速直線運動，xaT2.此題中，T60 s，x1240 m，x61140 m，所以x6x15aT2，則a，解得a0.05 m/s2.故C正確6、【解析】物體做勻變速直線運動，其速度vv0at，其位移xv0tat2，可知v與t不一定成正比，x與t2也不一定成正比，故A、B均錯但vat，即v與a成正比，故C對若為勻加速直線運動，v、x都隨t增加，若為勻減速直線運動，v會隨時間t減小，但位移x隨時間t可能增加可能先增加后減小，故D錯【答案】C7、【解析】勻變速直線運動的位移與時間關(guān)系式為xv0tat2，對比x4t2t2，得出v04 m/s，a4

11、m/s2，C正確【答案】C8、【答案】C 9、B 二、填空題10、（1）兩光電門間的距離d（2）（3）長木板的總長度L 長木板的頂端距桌面的豎直高度h（4）11、3:412、0.3s；0.58；1.21；13、見分析【試題分析】設(shè)位移為6m的這1s的末速度為v，以初速度的方向為正方向，對這1s的運動用式，可得也是以后運動的初速度，對以后的運動用公式可得14、12【試題分析】三、實驗,探究題15、d1=1.20 cm d2=5.40 cm d3=12.00 cm v2=0.21 m/s a=0.60m/s2 16、通過鉤碼逐個落地來減小木塊在運動方向上的受力 （要點是：逐漸減少物體受力）D10D11 0.5 鉤碼逐個落地的階段（如D1到D8），木塊在運動方向受力逐漸減??；從提