作文我的一天600字作文【我的一天作文600字-作文600字】

1、作文我的一天600字作文【我的一天作文600字-作文600字】進入小學后，充實而有規(guī)律的學習生活讓我?guī)缀踹^得天天都一樣，不信你就往下看。每天早上，我都在媽媽的“獅吼功”中十分不情愿的睜開我那朦朧的小眼，然后會不由得再次進入夢鄉(xiāng)，在夢游中摸著穿上放在枕頭邊的衣裳，迷迷糊糊的刷牙、洗臉、梳頭。然后坐到餐桌前，此時的我已經(jīng)清醒了，慌慌張張的扒拉兩口飯，穿上鞋子，邊走邊戴紅領巾，然后在媽媽的嘮叨聲中跑向學校。其實我到校的時間并不晚，幾乎每天都在開校門之前到校，這是我的習慣。第一節(jié)是數(shù)學課，周老師在講臺上講數(shù)學定義講的非常起勁，可是下面幾個同學坐不住了，他們不知道是談論有趣的游戲還是好看的動畫片，在下面

2、嘀嘀咕咕。周老師大發(fā)雷霆、苦口婆心的開始了思想洗禮：“數(shù)學是一門可以讓你們變聰明的課程，在以后的生活中你們時時處處都離不開，不像語文，寫幾個字就可以了.”此時，下課鈴響起，我們長長舒了口氣。短暫的十分鐘之后是語文課，語文老師在灌輸完語文知識之后，也對我們進行了思想的洗禮：“我們祖國的語言源遠流長、博大精深，不像數(shù)學課動動筆算幾道題就可以了.”接下來只看見語文老師恨鐵不成鋼的表情，其他就不知道說的什么了。幸好接下來的英語課十分有趣，也沒有再進行思想洗禮。第四節(jié)的音樂課，我們學的是課間十分鐘，我們真想給唱成課間四十分鐘，課堂十分鐘。下午兩節(jié)體育課，體育課上，我們早忘記了數(shù)學的聰明實用和語文的博大精

3、深，我們一個個像脫了韁繩的野馬，在操場上奔跑、追逐。放學了，寫完作業(yè)，還有很艱巨的任務等著我練琴，走到鋼琴前需要下很大的決心，每天都要一個小時的練琴，開始學鋼琴的那天，這個噩夢便開始了，哎！不知道什么時候能脫離練琴的苦海。練完琴， 我會很麻利的合上鋼琴，“嗖”的跑到樓下，和早在等著我的伙伴們瘋狂一會兒。晚上回到家里，我會邊吃邊看都市報道xxx，這是我最喜歡看的新聞節(jié)目，了解身邊的事情，一些不是國家大事卻很有趣的事?？赐曛螅揖团郎献约旱男〈?，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。這就是我的一天，很充實也很有趣吧？今天早上，我五點四十起床去上籃球課，我早上真不想那么早起床，媽媽喊我起床時，我總是嘴里答應著，可身體沒

4、反應。媽媽走到我床前對著我的身體亂撓一通，我被撓得癢得受不了，只好趕緊爬起來。洗完臉我清醒了許多，拿上我的籃球和毛巾和爸爸一起跑步到文體中心打籃球。爸爸要參加排球比賽，他把我送到文體中心后再跑步到單位練球，我就跟著教練學打籃球。七點半結束了籃球課，媽媽來接我了，媽媽帶我去情有獨鐘的小街吃我情有獨鐘的小吃饸烙面。吃完面媽媽和我回到家，我就開始背經(jīng)典誦讀，再把英語單詞背背。差不多背完了也中午了，我就回姥爺家吃飯去了，吃完飯我還看了會電視呢，現(xiàn)在正在熱播少林寺傳奇之大漠英豪電視劇。我被劇中少林寺和尚的高超武功所吸引，也被他們的善良所感動。中午我要睡會午覺，把早上的覺補一補，不然明天還得起早，起床后我

5、還得寫作文呢。五點多的時候天下起了大雨還夾雜著閃電和雷聲，爸爸又去單位打球還沒回來，天黑壓壓的，雨水沖刷著窗戶，天空中閃電一閃一閃的，震耳欲聾的雷聲轟隆隆的響著，我一個人在家害怕的身子直發(fā)抖。有人敲門，我從貓眼里一看是媽媽，我馬上心理放松下來，趕緊把門開開。媽媽看我驚慌失措的樣子說：“怎么了？是不是雷雨天氣害怕？”我連連點頭，媽媽說：“只要呆在安全的地方就沒事，雷雨天氣最好不要外出，也別躲在樹下，否則會被雷電擊中，后果不堪設想?！眿寢屵€給我講了一則新聞，說雷雨天氣把一根電線擊斷了，落在了一個游泳池里，而水是導電的，游泳池里有人被電擊了，釀成了嚴重的后果。我聽了媽媽說的這個事情后，驚訝的說：“太

6、恐怖了！”所以媽媽說在生活中處處都要注意安全。雖然星期天我不用上學，但也不是人們想像中的那樣自由自在，也不一定能隨心所欲地做一些自己喜歡做的事情。要是那一天做錯了事情，挨罰了，那那個星期天就變得枯燥無味了，罰做幾個單元練習，罰多彈兩個小時鋼琴，寫呀寫呀，彈啊彈啊，夕陽西下，夜幕籠罩天空，星期天就伴隨著刷刷的寫字聲，當當?shù)匿撉俾曔^去了。剛剛過去的星期天，我就給罰了。一陣鳴叫，把我從夢里揪出來。噢，原來是我的小鬧鐘。今天是星期天，連個懶覺也不給我睡，真是氣人。不過這么早，趁媽媽還沒起床，我去玩一玩電腦吧。我輕手輕腳地進了書房，關上門。找了個枕頭，蓋住喇叭，打開oicq，找人聊聊天，再放張珍藏游戲碟

7、過把癮。玩了一會兒，房間的門無聲打開了，“哈哈，把你逮個正著！”我嚇了一跳，原來是老媽，“你作業(yè)都沒做完就玩電腦？”聽這些話時，我心不在焉，可是“罰！彈兩小時琴！兩小時！”我一下從遙遠的“石器石代”回到現(xiàn)實世界。誰讓我沒做完作業(yè)就玩電腦。雖然接受“處罰”，可是要數(shù)整整兩小時的“豆芽”，還是不好受的。已經(jīng)彈了一個小時了，是時候?；ㄕ?，“媽！我休息一下，可以嗎？”“不行！”媽媽堅決地說?！白闱蛸惗加兄袌鲂菹⒛?！”我大聲說道?！白闱蛸愂菨M場跑，你現(xiàn)在坐在那兒還嫌累，足球賽還有加時呢！你也要？”“不，不要了！”對著五線譜上這一堆“豆芽”，我發(fā)明了解悶的方法，就是做曲子中的人物。于是，我又開始扮演各種各樣的角色了：在山谷里我大聲抗議