我是共產黨員

1、行動告訴你我是共產黨員我今年52歲，是在黨的呵護下長大的。在小學階段，老師就教育我們，要熱愛中國共產黨。雖然那時對黨的認識還不深刻，但在書本中、電影中看到的共產黨員的高大形象卻在我心中烙下了不可磨滅的印象。是他們一直激勵我前進。參加工作后，我的思想更加積極進步了，還多次向黨組織遞交了入黨申請書。黨組織很快就吸收了我，一九九二年七月一日我光榮地加入了中國共產黨，那是我畢生都不能忘記的日子。入黨后，我對自己的要求更加嚴格了，立志在思想上、工作上都起先鋒模范作用。這話說起來容易，做起來就難了。為了實現自己的志愿，多年來，我一直戰(zhàn)斗在教育的最前線，始終擔當班主任工作。只小學畢業(yè)班我就教了十來個。工作中

2、，我任勞任怨，從不計較個人的得失。別人不愛接的班級我接，別人不愛要的學生我要。如：八六年因工作需要，我從先富轉到了太平。剛到新學校報到，領導就找我談話，說目前學校有一大困難畢業(yè)班沒人接，聽到這，我馬上表示：如果領導信任我，我接。當時領導很高興。接班后才知道，這個班是全鎮(zhèn)學習、紀律最差的班級，但我沒被嚇住，因為我是用黨員的標準要求自己的，共產黨員就是要吃苦在前，享受在后。于是，我起早貪黑地給他們義務補課，開始他們很不習慣，因為他們散漫慣了，根本不知道學習。但我這樣做卻得到了各位家長的贊同。有了家長的支持，我的工作就順利多了。功夫不負有心人，經努力，班級紀律大有好轉，學習成績也有所上升。畢業(yè)考試時

3、，全都獲得了優(yōu)異的成績。一九九五年，我接了一個三年班。因為我第一次教三年級，領導怕我?guī)О嘤欣щy，就把班風、學風比較好的班給了我。我當時特別高興?？砷_學的第二天校長把我叫到了辦公室，說有很重要的事情要和我商量。這個要商量的事情我做夢也沒想到是要把本地區(qū)最大的“黑社會”頭子的孩子轉到我班。說是該生家長提名要到我班的。我腦袋“轟”的一下，一片空白，不知怎樣應答?？辞闆r是非答應不可了，因為該生家長就坐在校長辦公室?？次掖饝?，校長才松了一口氣，臉上才露出笑容。因為當時學校規(guī)定不準學生挑班，所以校長很為難。當我領著該生要離開校長辦公室時，該生的家長（也就是本地區(qū)“黑社會”頭子）站起來主動上前和我握手、打

4、招呼。不知為什么，我當時的心里很緊張，客氣了幾句就領著該生回班了。剛進班，該生可能是我行我素慣了，就大聲喊著：“老師，我想和他一桌?！边呎f邊走到那張桌前，把正在寫字的另一名學生擠走，他就坐下了?？吹竭@里，我沒有當時表態(tài)，而是緊皺眉頭，以靜制動。該生這時也意識到了什么，就主動從座位上站了起來，用眼睛一直看著老師，同學們也大氣不敢喘，靜觀其變。這時我不失時機地問道：“王野，你為什么站起來？”該生雖然沒說話，可他的頭卻低下了。我知道他承認錯了。就上前用手撫摸著他的頭，語重心長地對他說：“知錯就改，這是好孩子，老師非常喜歡你。”同學們用掌聲配合老師。該生笑了。好，這第一次交鋒我取得勝利了，心中好不歡喜

5、。因為我知道，該生是學習上紀律上的雙差生，尤其是誰也不怕的那股勁，是任何人也說不了的。他今天還真給我面子。放學后，我把他留下。問他這一天你對同學、老師有什么看法。他想都沒想就說：“老師，你真好，要是以前老師早批評我了，可你還表揚我?！薄澳且院罄蠋熣f什么你聽嗎？”“聽”“那老師叫你遵守紀律，你能做到嗎？”“老師你就看著吧！”我又鼓勵了他幾句，他非常高興。從那以后，他真的變了，總愿和老師搭話，我也有事沒事給他講講做人的道理。周日他還來我家，我熱情地接待他，家里有什么好吃的，我都給他吃。有一天我給他補完工課留他在我家吃飯。他邊吃邊說：“老師，我想叫您一聲媽媽。”“為什么呀？”我問他。他說：“從小我媽

6、媽就拋棄我走了，我很想她，您對我這樣好，就像媽媽一樣?！甭牭竭@，我把他緊緊地抱在懷里，很久，很久。從此，王野真的把我當成自己的媽媽了，總在我的身前身后轉。書包開線了，我給他縫好；衣服弄臟了，我利用休息時間給他洗好。為了控制他亂花錢，讓他養(yǎng)成一個良好的習慣，我主動做他的家長工作，他父親很高興，一個勁兒地說：“老師，你說了算，很難得這個孩子聽你的話，你真有方法，不愧是優(yōu)秀教師，把孩子轉到你班轉對了。我剛出獄，他媽媽又不在他身邊，我的話他又不聽，再說我真不知道怎樣能教育好孩子，我只知道他要錢我就給。所以老師你說怎么辦就怎么辦，我也聽你的”聽了他父親簡短的談話，我很受感動。這樣特殊身份的家長能對我的工

7、作有這樣高的評價，又這樣支持我的工作，真是很難得。不由的我渾身都是力量，越來越感覺到自己所從事的事業(yè)神圣、偉大。他父親決定每月放我這500元錢供王野零用。我每天都給王帶水果，他想吃什么我就給他買什么。一學期下來，他亂花零錢的習慣沒了。還節(jié)省了1200元錢。他奶奶樂得合不攏嘴，說：“我孫子出息了。”為了感謝老師，他父親拿出1000元錢給我，被我婉言謝絕了。為了提高他的學習成績，我從一年級知識開始給他補，他很聰明，一點就會。很快他的學習成績上來了，對學習也越來越感興趣了。小學畢業(yè)考試，他雙科都得了優(yōu)秀。一九九九年九月，我又接了一個沒人愿接的大亂班，而且一教就是四個年頭。這四年中，無論我走到哪，心都

8、離不開他們，就是寒暑假，我也得利用大量的時間去了解那些學習不主動及生活上有困難的學生的情況。這個班有個叫王立娜的學生，因父母離異，姐仨一直住在沒有勞動能力的奶奶家，生活十分貧困，該生多次提出退學，都被我及時家訪做工作留住了。為了讓她安下心來學習，我格外關心她，給她買新書包，新衣服，還經常給她買一些學習用品，看到她因家里缺糧不回家吃午飯時，我就主動給她買東西吃，她父親在獄中給她們家來信，還是我替她們家給回的信。為此，她奶奶都被感動得哭了，還把自己積攢下來的一百個鴨蛋給我送來，但被我婉言謝絕了。現在該生已經升入159中學了，學習的勁頭越來越大，我們經常見面，我仍然在不斷地鼓勵她，給她買一些學習用品。看到自己的努力，有了好的結果，心里當然感到高興。雖然自己的年歲大了，但為黨做貢獻的熱情卻與日俱增。現在我教的是四年一班，這個班的基礎還可以，我對這個班充滿希望。每天我都提前一個多小時到校給學生義務補課，從未間斷過。